2023-2024学年青海省海西初中语文八年级上册期末模考提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音无误的一项是（）A野蛮（mn）抵赖（li）警惕（t）国行公祭（j）B悼念（dio）颠倒（din）呓语（y）铸兹宝鼎（z）C隆重（lng）修宪（xin）大肆（s）祀我国殇（shng）D大阪（fn）变迁（qin）誓言（sh）辱没真相（m）2、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）游记，状写名山大川，惊湍飞瀑，晴湖雪𪩘，乃至亭台池榭，美不胜收。因此，游记小品，是最具个人风采的美文。游记小品，堪称文苑奇葩。陶弘景在南朝游记小品名作答谢中书书中云：“山川之美，古来共谈。”小品，独抒性灵，信笔挥洒，自由书写，文极简洁而意味隽永，情思摇曳

3、，韵趣天然。ABCD3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A烈士及其亲属的大忠大诚、大智大勇、大情大爱令在场听众潸然泪下、肃然起敬，观众们也受到了一次生动的爱国主义教育。B孩子们在摇头晃脑的诵读中，抛开传统枯燥的拼音识字，借助汉字音韵的抑扬顿挫，让汉字更加牢固地印在脑海中。C孩子的父母介绍，自从家里生了二胎后，10岁的儿子一直郁郁寡欢，常有一些离奇举动，医生怀疑儿子可能患了儿童抑郁症。D因政策调整而带来的动漫业大洗牌，也在安徽省上演，两年来，约一半动漫企业已杳无消息。4、下列句子没有语病的一项是（）A随着人们生活水平的提高，使人民群众对饮食的要求已经从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得更放心

4、”“吃得更健康”。B2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次给广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。C我国疫情防控形势依然严峻，经济面临新的下行压力，能否做好疫情防控，是经济社会良好发展的前提和基础。D2022年9月新学期起，多种劳动技能将纳入课程。此举旨在让学生养成良好的劳动习惯，树立正确的劳动价值观，使他们成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写填空。吴均与朱元思书（1）吴均的与朱元思书中通过写蝉和猿的叫声来衬托山林宁静的句子是“_，_”。（2）与朱元思书中侧面烘托江水清澈

5、透明的静态美的句子是“_，_”。（3）与朱元思书中，与三峡中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是“_，_”。（4）金山银山不如绿水青山。江水碧绿清澈，我们同吴均共赏富春江“_，_”（与朱元思书）的画卷。（5）与朱元思书中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的句子是“_，_，_，_”。（6）表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是“_，_；_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文语段，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民

6、亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。（选自东坡志林记游松风亭）【注】木末：树梢。死敌：死于敌手。死法：死于军法。恁么：如此，这样。1解释下面加点的词。（1）怀民亦未寝_（2）但少闲人如吾两人者耳_（3）余尝寓居惠州嘉祐寺_（4）思欲就亭止息_2把下面句子翻译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水

7、中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）由是如挂钩之鱼，忽得解脱。3【甲】文中“月色入户”运用了拟人手法，写得很有人情味。请说说这样写的好处。4【甲】【乙】两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间、地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。四、现代文阅读（共10分）阅读昆虫记的节选部分，完成下面小题。居住在草地的蟋蟀吸引外界注意的地方，就是它的住所。事实上，在这方面，蟋蟀的确超乎寻常。在众多昆虫当中，唯有它在成年之后拥有自己的固定住所，而且是依靠它自己的技能建造的。寒冷季节来临时，其他昆虫大部分都躲入地下，蜷缩在某一个临时的居所里，这个居所得来全不费力，弃之也就毫不可惜。还有许多昆虫为了生

8、儿育女。创造了不少奇观：有棉布袋子、叶子小篮，还有水泥小塔。一些依靠猎物为生的昆虫幼虫长期住在固定的陷耕里等着猎物上门。比如虎岬，它先挖一个垂直的井，再用自己扁平的古铜色头顶将井口盖住。只要有谁敢贸然跪上这危机四伏的天桥，共口的活动踏板就会立即翻转，在路过者的脚下塌陷，而后者便失足落进坑里，不见了。蚁蛉则在沙土里挖一个漏斗形的陷阱，陷阱的斜坡非常松动，蚂蚁在斜坡上滑下后，躲在漏斗底部的猎手就会用头颈作投石器。投掷大量的飞石将它击毙。但这些避难所、梁穴或捕猎的陷阱都是临时的。家园经过辛勤劳动建造起来后，蟋蟀便安居其中，无论是在欢乐无边的春季还是艰难严酷的冬季，它都不再搬迁。这是一座真正的乡间小城

9、堡，只为自己的清闲安宁而建造，而不是为了狩猎或育儿，这样的住所只有蟋蟀才拥有。在某个阳光照耀的草坡上，有一处隐修之士的居所，它的主人就是蟋蟀。当其他昆虫流离失所、风餐露宿，只能随便躲在一片干裂的树皮、一张枯叶或是一块顽石底下避风遮雨时，只有蟋蟀依靠它得天独厚的优点，有着固定的居所。蟋蟀的家位于青草丛中的斜坡上，阳光充足，便于雨水快速排泄。这是一条倾斜的坑道，几乎只有手指一般粗，根据地形不同或蜿蜒或笔直，长度最多是一拃。按照惯例。洞口有一小撮绿草。虫儿外出四下啃吃草叶时也不会去碰它，因为这撮草半遮住洞口，既当屋檐遮风挡雨，又在入口处投下一道隐秘的朗影。洞穴的入口略微倾斜，被精心把平和清扫过，略微

10、往里延伸。当四周一片宁静时。蟋蟀就待在这观景台上，拉响它的琴弓。1第段中划线句说明了蟋蟀与其他昆虫建造住宅的_不同。2阅读第段，简要概括蟋蟀的家的特点。3阅读文本，概括昆虫获取住所的两种不同方式。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗，完成各题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！1这首词上片开头两句描绘了一幅辽阔、壮美的海天色图卷。“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起。而“_”、“_”两字，则将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。2请赏析“

11、我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”一句中“谩”字在诗中的作用。六、语言表达（共10分）解释加点词的意思。（1）以以残年余力()河曲智叟亡以应()（2）焉且焉置土石()始一反焉()（3）且年且九十()且焉置土石()（4）之以君之力()虽我之死()（5）其其妻献疑曰()其如土石何()（6）而面山而居()而山不加增()七、作文（共40分）练微型写作课文运用了以典型事件写人物的方法，抓住了人物的典型事件来表现人物的思想性格。如通过“关心解剖实习”表现藤野先生对“我”的关心，同时也表达了作者的感激之情。请仿照课文写法，选取日常生活中你与同学或者老师相处的一件小事，来表达你们之间难忘的情谊。200字左右。_