2023-2024学年河南省开封市小学语文二年级上册期末模考试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、给加点的字加上正确的读音。1花开草长()蝴蝶飞。2妈妈有一头长()长的秀发。3星期天，我们去看了一场()电影。4麦场()在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。2、根据课文内容填空。（1）_，诗书继世长。 树无根不长，_。（2）有山皆图画，_。（3）飞流直下三千尺，_（4）白日依山尽，_（5）小岛把湖水分成两半，北边

2、像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。日月潭_，吸引了_的中外游客。3、把下列成语补充完整。鹅毛( )( )微风( )( )( )( )交加( )闪( )鸣( )风( )骨( )( )雾散4、根据课文内容填空。（妈妈睡了）（1）睡梦中的妈妈是_的，是温柔的，是_的。（2）睡梦中，妈妈的样子是这样的：_的眼睛_了，紧紧地_；_的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的_。（3）我觉得妈妈真应该好好睡一觉，是因为_。（填序号）A妈妈很漂亮。B妈妈非常爱睡觉。C妈妈干了好多活儿，累了，乏了。5、补全词语，井选择合适的词语填空。含苞欲( )( )柳绿( )争艳( )满园冷冷( )闪闪( )（1）妈妈走了，我们家里变得

3、_的。（2）春天来了，公园里的花儿有的_，有的争奇斗艳，_，美丽极了。6、我是辨字小能手。谈（谈话）喝()挂()桐()淡（淡淡）渴()桂()铜()坡()梅()明()纱()披()海()朋()沙()二、书写题7、胜shng【部首】月【结构】左右【文字源流】形声字。力表意，表示有能力承担，朕（zhn）表声，朕指修船使不渗水，表示完成任务无漏洞。简体字月表意，表示肌体能承担；生（shng）表声，兼表有生命力。本义是能承担。【常用词组】胜利、胜出、胜利在望【课文原句】周围有许多名胜古迹。三、信息匹配8、选词填空。鼓露披甩_着碧绿的衣裳_着大大的眼睛_着雪白的肚皮_着长长的尾巴四、现代文阅读9、课内阅读葡

4、萄沟（节选）葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶 四面展开，就 搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。1在文中填上合适的字。向 像 象2在选文共有_个自然段。第1自然段中，第_句写葡萄枝叶很茂密；第_句写葡萄丰收了，非常美丽。3用加点字造句

5、收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。_4将文中加点词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗？为什么？（ ）A可以的。这两个是近义词，表达的效果也差不多。B不行。“五光十色”这个词感觉更美。C不行。因为“五光十色”不仅写出了葡萄的色彩美，也写出了葡萄富有光泽。同时，也说明葡萄成熟了，获得了丰收。5用“ ”在文中画出葡萄干的制作过程。6想象一下，热晴好客的维吾尔族老乡见了客人会说些什么？（ ）A喂，买点葡萄吧！B不买葡萄的，不要尝啊！C不要的快走，别随便尝我们葡萄沟的葡萄。D欢迎来到葡萄沟，来来，品尝品尝我们的葡萄，可甜了，随便吃！五、语言表达10、照样子写句子。1.我们就能自己修台灯了。自己_2.爸爸，我们天天想你。天天_11、照样子，把句子换个说法。例：洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。大禹把洪水制服了。_洪水把老百姓害苦了。_青蛙吃掉了害虫。_六、书面表达12、看图写话。（自备写话纸）你做过手工吗？手工作品是怎么做出来的呢？选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧！按顺序写，可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。