2023-2024学年青海省海东初中语文八年级上册期末评估提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A桅杆（wi）着陆（zhu）凛冽（ln）一丝不苟（gu）B坠毁（zu）娴熟（xin）循声（xn）殚精竭虑（dn）C姿态（z）堪称（kn）瞬间（shn）惊心动魄（p）D揪着（ji）咆哮（xio）澎湃（bi）无怨无悔（yun）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A那个炉子即使把它烧到痴热的程度，也令人完全失望。B这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹诩过！C他们就在黑板前谈话，这种谈话给人留下了清淅的记忆，因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂。D这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道你可以想到，

3、我希望它有很美丽的颜色。”3、下面句子中加点成语运用有误的一项是（）A影片木星上行展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。B漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。C兰新高铁的开通，使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥，一泻千里。D剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。B新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中

4、走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。D中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写填空。崔颢黄鹤楼（1）毕业多年后当你再回母校，发现已是物是人非，也许会像崔颢在黄鹤楼中所写的一样发出“_，_”的感慨。（2）崔颢黄鹤楼中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是“_，_”。（3）黄鹤楼中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“_？_”。（4）黄鹤楼中与马致远天净沙秋思中的“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿的诗句是“_？_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。愚公移山列子大行、王屋

5、二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其要献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，

6、而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。1下列句子中，加点词的意义相同的一项是（）A年且九十且焉置土石B虽我之死，有子存焉虽乘奔御风，不以疾也C何苦而不平必先苦其心志D操蛇之神闻之已而之细柳营2把“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”翻译成现代汉语。3下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A文章一开始写太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，目的是交代故事背景，也为下文移山、负山等情节做铺垫。B愚公提出移山的主张，众人纷纷表示赞同，唯有他的妻子认为处理土石是个难

7、题，众人则提出了运到渤海的边上，隐土的北面的对策。C作者有意在人物命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。D愚公挖山不止，吓坏了天帝，天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。四、现代文阅读（共10分）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发

8、挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥建造于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。1提取下列句子的主干。（1）我国的石拱桥有悠久的历史。主干：_。（2）赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱

9、桥。主干：_。2下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（）A“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”运用打比方的说明方法，生动形象地说明了石拱桥的形状，突出了石拱桥的形式美。B引用水经注里的“旅人桥”，说明中国石拱桥的历史悠久。C这篇说明文的主要说明对象是赵州桥和卢沟桥。D中国石拱桥的总体特征是历史悠久，形式优美，结构坚固，分布广泛，形式多样，成就惊人。3说说下列句子中加点词语的表达作用。（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（2）我国的石拱桥几乎到处都有。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读黄鹤楼，按要求完成各题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳

10、草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1下列对这首诗理解分析不正确的一项是（）A“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”一联，一个“空”字，似有无限感慨。首联为诗人乡愁情结的抒发作了铺垫。B“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”是诗中颈联。江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大。C“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”两句笔锋一转，由写传说中的仙人、黄鹤，转而写诗人登楼所见之景。D“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”以一“愁”字收篇，准确地表达了日暮时分诗人观景的心情。2同样是写树和草，黄鹤楼与钱塘湖春行（节选）相比，表达的情感却有所不同，请结合相关语句分析。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐

11、欲迷人眼，浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行六、语言表达（共10分）指出下列句子运用的修辞。（1）白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。（）（2）一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（）（3）她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。（）（4）几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。（）七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说，你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。