2023-2024学年浙江省初中语文七年级下册期末高分预测试题.docx

《2023-2024学年浙江省初中语文七年级下册期末高分预测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年浙江省初中语文七年级下册期末高分预测试题.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的项是 （）A咳嗽（k）油炸（zh）喘息（chun）草率（shui）B调羹（gng）薪金（xn）嘱咐（f）弄堂（nng）C韭菜（ji）躺椅（tng）酸菜（sun）细腻（n）D校样（xio）疙瘩（g）揩拭（ki）逻辑（j）2、下列词语书写全对的一项是（）A悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦B不可捉摸刺入饥骨苛捐杂税C勇敢无畏大显身手歪风邪气D大义凛然寒风凛洌扶危济困3、下列句子中，加点成语使用无误的一项是()A“天舟一号”像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与“天宫二号”成功对接。B在新书签售会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。

3、C她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。D在上次期中考试中，我成绩进步了很多，妈妈看着我的成绩单，忍俊不禁地笑了。4、下列语句中句意明确、没有语病的一句是()A国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。B在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。C里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。D这种种子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、请将王维的竹里馆写在下面横线上。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）养竹记竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其

4、性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实焉。贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯。枝叶殄瘁，无声无色。询于关氏之老，则曰：“此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚者斩焉，？帚者刈焉，刑余之材，长无寻焉，数无百焉。又有凡草木杂生其中，？茸荟郁，有无竹之心焉。”居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃芟翳荟，除粪壤，疏其间，封其下，不终日而毕。于是日出有清阴，风来有清声。

5、依依然，欣欣然，若有情于感遇也。嗟乎！竹，植物也，于人何有哉？以其有似于贤而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。呜呼！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。故作养竹记，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。1下列语句中加点词解释有误的一项是（）A竹本固固：牢固B始于长安求假居处求：探求C不终日而毕毕：完成D以贻其后之居斯者贻：留给2将文中画线句子翻译为现代汉语。（1）明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯。（2）贤不能自异，唯用贤者异之。3作者以竹喻贤人，借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才？请结合全文简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅

6、读下文，完成下列小题。虫子，爬吧周涛你说虫子算一个什么东西？虫子有什么了不起？有谁能把虫子放在眼里？可是，虫子在爬着，它在蠕动着、蹦跳着、缓缓飞行或快速移动着虫子就是这样，它不管你是不是喜欢它，它甚至连看也不看你一眼，自顾自地向着某个方向游移。虫子爬得很庄严，很有一点绅士风度，它似乎并不认为自己是这个世界上最渺小、最可怜、最让人轻视的生物，特别是它竟然是未感觉到另一种伟大的存在正从1.80米的高空威严地俯瞰着它们。虫子没有理会这个庞然大物的存在，它依然在爬，不是去幽会就是去觅食，除此之外没有什么别的好忙。也许在它心目中，俯察万类的巨物并不是什么生命，而只是一种风景。此刻在世界上惟有它在活动。它

7、并不觉得自己小，它正在地球上爬，正用它的爪子和腹部紧紧拥抱着地球，地球在转动，它在爬行，有什么理由认为它渺小呢？各种虫子爬动的时候，那是姿态万方，各显其能的，看起来令人神往。蚂蚁显得有点儿匆忙，它是一个勤劳坚定的种类，但也难免有团团旋转不知何去何从的时刻。所以，看看蚂蚁对我们人类是有启示意义的。金龟子会飞也会爬，它像一枚自己在地面上移动的小花伞，它爬得沉稳，不慌不忙，有闲适派的风格，也有一丝炫耀的味道。当然，它是美的，像一轮精致漂亮的图钉。“图钉”在爬，旁若无人。小花伞遮住了全身，这就使它显得有些“鼠目寸光”了，可是它仿佛一边爬一边自言自语地说，“我看那么远有什么意思？我很美丽是吧这就足够了”

8、。高耸于金龟子上空的俯察万类的那两道“眼光”，此时也不得不承认金龟子的自言自语是对的。寸有所长，丈有所短，小小生物，何必强求都练就鹰的锐目呢？“眼光”想，让这枚精致的图钉移动吧，它多可爱。灰色的小蚂蚱爬得慢，跳得快，显得营养不良。零星的灰蚂蚌不时从草丛里弹射出来，划出一个漂亮的弧度，固然是有一些“绝唱”或“最后的华尔兹”的意味了。它们已远不如其祖先那样强健雄劲、遮天蔽日了。跳吧，蚂蚱。可怜的、孱弱的蹦跳族的后裔那么扯着一根线从树枝上突然出现在人脸前的“吊死鬼”呢？它让人讨厌，又令人哑然生笑。它是虫子里的小丑，也是胆敢向庞然大物的人类挑衅的自不量力之徒。但它是虫子，你能对它怎么样？还是绕开些走吧

9、。虫子们顽强地在这个世界上爬着，从不气馁，从不灰心；与人共处，与人相争。它们短暂的生存有什么意义呢？何况它们大部分是丑陋的、蠕动的，于人无益让人恶心的，如能灭绝之，似乎对于这个世界也并不见得少了什么；特别是苍蝇、蚊子、蟑螂之类，灭绝之，世界会显得清爽许多。可是请问谁又能灭绝了它们呢？造物主既然造了它，就有它生存的理由，也有它爬动的位置和空间。可是，为什么庞大的、凶猛的生物反而纷纷灭绝呢？因为大。这时，“眼光”忽然从对虫子的怜悯转而生发出对自身的怜悯，是啊，人类不也是“生年不满百，常怀千岁忧”么？人类之上，那双俯察众生的眼光又是谁的呢？在那双眼光里，人不是同样像一些蠕动的、爬行的、蹦跳的虫么？生

10、物链一环扣一环，一物克一物，最后，最弱小的反而成了最强大的。“眼光”这时也降低下来，以平等的心去认识、观察它们，甚至想知道它们在想什么“虫子，爬吧”他低下身来温柔地说着。（有删改）1下列关于文章内容的理解和分析不正确的一项是（）A文章一段写虫子不理会“庞然大物”，自顾自地爬行，是为了表现它对周围事物反应迟钝。B本文语言生动幽默其中第段写灰色的小蚂蚱，使用了动作描写、比喻修辞和对比的写作手法。C文中所写的虫子有勤劳、美丽的，也有可怜、可厌的，这样有利于逐层深入地表现“他”对虫子情感态度的变化。D文章在叙事描写中穿插着简洁精辟的议论，有利于表达作者的思想情感，揭示文章的内涵。2文中虫子的爬行有何特

11、点？观察虫子的爬行带给作者怎样的启示？请简要概括。3请结合全文内容赏析文章的开头和结尾。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读游山西村，按要求回答问题。游山西村陆 游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1下面对本诗内容的理解和赏析不正确的一项是（）A首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。B颈联描绘了南宋初年的农村风俗画卷。农家祭社祈年，充满着丰收的期待。C尾联“乘月闲游”“拄杖叩门”等语句，表现诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。D诗人用自然亲切的语言，向我们展示了农村人情美、风物美、民俗美等特点。2请自选角度赏析颔联。六、语言表达（共10分）作为一名科学工作者，邓稼先具有什么样的性格特征？七、作文（共40分）作文。生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息以这样的人让我为题，写一篇作文。不少于500字。提示：1.题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语。2.“这样的人”可以是熟悉的人，比如你的同学、邻居，也可以是陌生的人，比如路人、新闻报道中的人；可以是某个具体的人，也可以是某一类人。3.“这样的人”应该是具有某种精神品质，或代表某种风气的人。要着眼于个性、品质支描写，写出你的情感倾向。