2023-2024学年浙江省金华市初中语文七年级下册期末评估模拟题.docx

《2023-2024学年浙江省金华市初中语文七年级下册期末评估模拟题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年浙江省金华市初中语文七年级下册期末评估模拟题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A赫然(h)校补(xio) 衙门(y)气冲斗牛(du)B窥探(u)硕果(shu) 卓越(zhu)潜心贯注(qin)C独裁(ci)衰微(shui) 迭起(di)慷慨淋漓(ki)D弥高(m)一剂(j) 深宵(xio)锲而不舍(q)2、下列词语书写全部正确的一项是（）A忏悔咄嗦萋萋轰轰烈烈B服侍幼稚颤抖垂垂暮老C瞬息幽寂退尽祸不单行D缈小孱头灼灼忍俊不禁3、下列句子中,加点成语使用有误的一项是 ()A这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人扑朔迷离之感,使人难明真相。B这两大山系,奔流出数万条溪泉河流,汇聚成这九曲连环、奔腾呼啸的江

3、流。C垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。D我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。4、下列句子中没有语病的一项是（）A针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。B阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。C二泉映月自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技法与风格也让人叹为观止。D今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个

4、充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_，自缘身在最高层。（2）谁家玉笛暗飞声，_。（3）雄兔脚扑朔，_。（4）_，一览众山小。（5）在学习中，我们常常会被各种难题阻挡，但陆游用诗句告诉我们：只要坚持，就会有奇迹发生。_ ，_。（用游山西村中的诗句填写）（6）陋室铭一文中，点明主旨的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读古文，完成各题。【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰

5、：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】仁宗圣性恭俭。至和二年春，不豫，两府大臣日至寝阁问圣体，见上器服简质，用素漆唾壶孟子，素盏进药，御榻上衾褥皆黄，色已故暗。宫人遽取新衾覆其上，亦黄也。然外人无知者，惟两府侍疾，因见之尔。（选自欧阳修归田录）【注】宋仁宗赵祯，宋朝第四位皇帝，史家将其统治时期概括为“仁宗盛治”。不豫：生病。衾褥：被子褥子。1解释下列加点词。（1）以我酌油知之_（2）徐以杓酌油沥之_（3）宫

6、人遽取新衾覆其上_（4）惟两府侍疾_2请用 / 给乙文中划线部分断句。（断2处）两府大臣日至寝阁问圣体3翻译下列句子。（1）尔安敢轻吾射！（2）御榻上衾褥皆黄，色已故暗。4下列对两篇文章的分析与理解，有误的一项是（）A甲文陈康肃公对卖油翁从开始不满的态度，紧接着愤怒，但当卖油翁用娴熟的酌油本领验证了“熟能生巧”的道理之后，陈康肃公的“笑而遣之”体现了他的尴尬和自嘲。B甲文陈康肃公恃技骄横，轻视别人，最终场面尴尬，启示我们：一个人即使有什么长处，也没必要看不起别人。C乙文宋仁宗用白色的漆痰盂，用白色的瓷器杯子吃药，可见用具简单质朴，性情节俭。D乙文只是在两府的官员去看望皇帝的时候，才得以见到皇帝

7、的被褥颜色老旧，说明皇帝防范意识较强，不轻易向大臣们展示自我。四、现代文阅读（共10分）阅读下面选文，完成各题。在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品

8、质是那样的（），他们的意志是那样的（），他们的气质是那样的（），他们的胸怀是那样的（）！ 让我还是来说一段故事吧。 还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了，血也

9、把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势。有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死

10、在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。这个连虽然伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是：王金传、邢玉堂、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永

11、垂不朽吧！ 这个营的营长向我叙说了以上的情形，他的声调是缓慢的，他的感情是沉重的。他说在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。但是，他接着说：“你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲！我觉得我们的战士太伟大了，太可爱了，我不能不被他们感动得掉下泪来。” 朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？1将下面的词语填在第段的括号里。（只填序号）A坚韧和刚强B美丽和宽广C淳朴和谦逊D纯洁和高尚2阅读第段回答，这次战役为什么那么艰巨、残烈？3在这场战役中，战士们的表现如何呢？4选文第段可以去掉吗？为什么？5结合下面材料链接，

12、说说阅读选文后你的感受。【材料链接】抗美援朝战争结束后，世界各国对新中国刮目相看，以英国为首的西方国家纷纷和我们建交，新中国一跃成为世界强国。毫不夸张地说，抗美援朝就是立国之战。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成下面小题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是（）A这首诗描绘的是歌舞升平、国家蒸蒸日上的繁荣景象。B这首诗描绘了江南处处春景，抒发了诗人流连忘返的心情。C这首诗表现了商女只知歌唱，不懂国破家亡之恨的现状。D这首诗表现了诗人不忘历史教训，忧国忧民的思想感情。2简析“烟笼寒水月笼沙”描绘了一幅什么样的画面？六、语言表达（共10分）如何理解小说第四段中“又出了什么事啦”这句话？七、作文（共40分）9月25日，是“天眼”落成启用一周年。在“中国天眼之父”南仁东的带领下，口径500米的中国“天眼”，可将类太阳星巡视目标扩大至少5倍，这项世界独一无二的工程，不仅是研究天文学的一大“利剑”，它还将帮助我们叩问人类、自然和宇宙亘古之谜。根据你自己的积累和想象，请以“假如我是天眼”为题目写一篇文章。要求：有真情实感；文体不限；不少于500字；文章中不得出现真实的地名、校名和人名。