2023-2024学年黑龙江省虎林市初中语文八年级下册期末评估试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音错误最多的一项是（）A旋涡（xun）告诫（j）驰骋（chng）推推搡搡（sng）B寒噤（jn）雾霭（i）凝重（nng）怒不可遏（）C龙槽（co）汩汩（g）潺潺（chn）如丝如缕（l）D出轧（y）迂回（y）浓缩（su）湿漉漉（l）2、下列各项词语书写完全正确的一项是（）A萌发翩然物侯孕育B纬度盘旋彗星岛屿C迁徒衍射雾霭缄默D沼泽沙砾既使帷幕3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。B南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。C一提起小微，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。D纪

3、录片汉江一桥，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰，情趣横生。4、下列语句中没有语病、句意明确的一项是（）A4月22日，靖江德桥仓储有限公司发生火灾，现场火焰卷着浓烟高达二三十米以上。B中医药是中华民族的宝贵财富，蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。C当时他对自己能否获奖，没抱太大的希望，因为进入决选名单的五位作家都非常强。D由于浏览处理网络信息会浪费太多时间，让不少网络大V宣布退出微博和朋友圈。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1）补写下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）_，微君之故？(诗经式微)青青子衿，_。(诗经子衿) 关关雎鸠，_。(诗经关雎)

4、_，宛在水中央。(诗经蒹葭）_，波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)桃花源记中用听觉描写桃花源社会环境安定平和的句子是_。(2）默写王勃送杜少府之任蜀州的后四句。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰: “天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂

5、寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。注释苦：苦苦，极力。一任：任凭。零落：凋谢。1解释下列加点词在文中的意思。(1)不以千里称也(2) 才美不外见(3) 执策而临之 (4)更着风和雨(1)_(2)_(3)_(4)_2把下面的句子翻译成现代汉语。(1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。3马说中“_”一句揭示了千里马悲惨遭遇的根本原因；卜算子咏梅中_”一句突出了梅花生长环境的恶劣。(用原文回答)4联系文章内容，谈谈马说和卜算子咏梅表现了作者怎样的思想感情?四、现代文阅读（共10分）壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。第一次

6、是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃

7、离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然

8、脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板

9、出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？1下列对选文第段中的句子分析理解，不正确的一项是（）A“浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落”一句运用夸张的修辞手法，生动

10、形象地写出了洪流向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下的画面，表现了黄河壮阔的气势。B“或钻石觅缝，哀哀打旋。”一句运用排比和拟人的修辞手法，富有气势、生动地写出黄河水流在龙漕两边滩壁上散开的画面，赋予了黄河水流以生机和活力。C“而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，一幅写意画。”一句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出黄河水的声音之美，以及颜色、态势之美。D“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”一句运用反问的修辞手法，加强了语气，表达造物者要在这壶口中浓缩一个客观和主观的世界，立意深刻。2下列对选文的分析理解，不正确的一项是（）A第段中“山是青冷的灰，宇宙间仿佛只有这水的存在。”一句属于环境描写，以

11、静衬动，用“青冷的灰，寂寂的蓝”衬托壶口瀑布奔腾激越、令人震撼的气势。B第段中“黄河在这里由宽而窄”，在文中“宽”具体指的是五百米宽的河道，“窄”具体指的沟底飞转着一个个漩涡。C作者由壶口瀑布联想到小小的壶口兼容了人的各种感情，再联想到中华民族的特点：博大宽厚、柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，勇往直前。D作者由小小的壶口瀑布概括了黄河博大宽厚的伟大性格，抒发了对自然的热爱之情，表达了作者对中华民族百折不挠、勇往直前精神的由衷赞美。3黄河水流经壶口时的特点和形成原因分别是什么？请结合选文简要概括。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌,完成下面小题卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山

12、中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）A“牛困人饥日已高”运用互文直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远车重雪厚人苦。B“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”字既说明了天寒冷,已经结了冰,从而突出说明了卖炭翁的辛苦,又写出了牛车的重量大,为下文“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭

13、直”作铺垫,深刻揭露宫室的罪恶。C“一车炭,千余斤”,与“半匹红纱一丈绫”在价值方面进行了鲜明的对比,突出了宫室掠夺的残酷。D“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。2“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”一句运用了什么表达方式,有何作用?3本诗表达了诗人怎样的思想感情?六、语言表达（共10分）某同学为活动拟了一份倡议书，下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮他修改。为了增强同学们的公民意识，营造“我们的互联网时代”的美好环境，我校团委号召广大青少年坚守网络公约，【A】抵制网络谣言，为了避免不犯错误，特向大家发出如下倡议：【B】同学们，让我们进一步增加社会责任感和道德正义感， 坚决不信谣、不传谣、不造谣，杜绝虚假信息，共建诚信网络。（1）A句有不合逻辑的语病，应将“_”“_”删去。（2）B句有搭配不当的语病，应将“_”一词改为“_”。七、作文（共40分）课文以概括性地描述一年四季的景色变化为开头， 具有较强的形象性。请仿照课文第一段，写一写你 对初冬的印象。200字左右。