2023-2024学年海南省儋州市初中语文八年级上册期末高分通关试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A绝(yn)飞漱(sh)晓雾将歇（xi）B轩邈 (mio)属引(sh)素湍绿潭（tun）C缥碧（pio）沿溯（s）鸢飞戾天（yun）D白昼 (zhu)窥谷(ku)林寒涧肃(jin)2、下列语句的书写无误的一项是（）A祝兹候徐厉为将军，军棘门。B将军亚夫持兵辑曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”C至霸上及棘门军，直弛入，将以下骑送迎。D使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。3、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A三国演义是历史小说中出类拔萃的作品，论其流传之盛，也可说是永垂不朽了。B昆仑山，又好像顶天立地的男儿，铮铮

3、铁骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。C老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。D他对历史一点都不感兴趣，一提到历史故事、历史人物，就哑口无言，慷慨激昂。4、下列句子没有语病的一项是（）A随着电视节目国家宝藏的热播，使几十件“国宝”的传奇也被带到观众眼前。B据统计，我国现有的地方戏曲剧种大约有三百五十种左右，传统剧目数以万计。C杭州亚运会第一次世界媒体大会是亚运会历史上规模最大的一次世界媒体大会。D近现代的革命先烈们，实现了国家兴盛的梦想，不惜流血牺牲。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、直接性默写填空 晏殊浣溪沙（一曲新词酒一杯）（1）_，去年天气旧亭台。（2）_，似

4、曾相识燕归来。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面三篇短文 ，完成下面小题。甲山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。-陶弘景答谢中书书乙风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在

5、昼犹昏；疏条交映，有时见日。吴均与朱元思书丙仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！吴均与顾章书注：仆：自己的谦称。 谢病：因病而自请退职。 还觅薜萝：正准备隐居。幽岫（xi）：幽深的山穴。英英：形容虫鸟动物的鸣叫，也形容声音和谐动听。重：向往。幽居：隐居。葺宇：修建房子。仁智之乐：佳山秀水为仁人智士所喜爱。1下列选项中加点字的意思都不相同的一项是（）A山川之美父命之往送之门何陋之有B天下独绝哀转久绝猿则百叫无绝绝䐼

6、0;多生怪柏C面山而居居必择邻既素重幽居居天下之广居D负势竞上横柯上蔽遂葺宇其上上使外将兵2下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的是（）A自康乐以来，未复有能与其奇者。翻译：自南朝谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这奇丽美景了。理解：这句话写出了“我”是继谢灵运之后又一“能与其奇者”，作者既表达了对谢灵运这样林泉高士的追慕，兼有自己也能得山水之妙的自得。B急湍甚箭，猛浪若奔。翻译：湍急的江水比箭还快，凶猛的大浪像在奔跑。理解：这句话用了比喻的修辞手法，写出了江水的湍急。C蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。翻译：蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。理解：

7、这和与朱元思书中“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”有异曲同工之妙，都是借自然的音响，反衬山间的静寂，同时让人感受到自然生命的欢乐律动。3阅读甲、乙、丙三篇短文，在下面文段的横线上填写恰当的内容。宗白华先生在美学散步里说：“晋人向外发现了自然，向内发现了自己的深情，山水虚灵化了，也情致化了”。以上三篇山水美文都是借景抒情，但抒情的方式各有不同，陶弘景在答谢中书书中赞叹“实是欲界之仙都”，直抒胸臆，表达_之情，吴均在与朱元思书中景中寓情，描写水“缥碧”而“千丈见底”，水中鱼石“直视无碍”，写景的洁净与清纯，实指自己内心的_；又在与顾章书中写道“幸富菊花，偏饶竹实”，在得自然所赐之景的同时，

8、情景相生写出了_之感。他们领略自然之美，以独特的方式抒发了怡情自然的情怀，令人耳目一新。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。中国石拱桥（节选）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形

9、式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在浚河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到今天已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形：

10、而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能被立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鹜说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主

11、要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。1选文的说明对象是什么？它有哪三大特点？2阅读选文第段和第段，回答问题。（1）选文第段加点词语“几乎”能否删去，为什么？（2）选文第段划线句使用了什么说明方法？有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面文字，完成下列小题。赠从弟（其二）东汉末刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。小松唐社荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。注：刺头：指长满松针的小松树。蓬蒿：野草。【链接】咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。自然界中的万物都可以

12、成为诗人描摹歌咏的对象，他们在细致描摹的同时，寄托了一定的感情。这两首都是咏物诗，所咏之物是松柏，但诗人寄寓的感情却有所不同。请结合诗句具体内容，分析两首诗中诗人的感情。六、语言表达（共10分）下面是某同学读了课文后，根据文中部分内容写的一幅对联，而对的下联与上联不太一致，请加以修改，使之符合对联要求。上联：假山池沼巧布局下联：花草树木映衬美七、作文（共40分）青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽回首往事，你是否为曾经的不懂世事感到后悔、自责、愧疚请以“我不该这样_”为题写一篇作文。要求：把题目补充完整；写成记叙文；有真情实感，内容具体；字数不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。