2023-2024学年浙江省舟山市小学语文六年级上册期末深度自测提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、查字典。“裁”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。 按部首查字法先查_部，再查_画。 “裁”在词典里的解释有以下四个选项，请选择下面词语中“裁”字的意思选项，把序号填在相应的括号里：A用刀、剪等片状物分成若干部分。B从整体中去掉一部分；削减。C安排取舍（多用于文学艺术）D衡量；判断。裁兵()别出心裁()裁判()裁衣服()

2、2、根据课文内容和积累填空。（1）丁香结一文主要从颜色、_和_等多个角度细致地描写了丁香花，写出了丁香花_的特点。作者以“丁香结”象征_，启示我们_。（2）移舟泊烟渚，日暮客愁新。“渚”的意思是_，这两句诗的意思：_诗句中“_”字是“诗眼”，“_”一词交代了时间，这两句诗把游子内心的孤寂描写得淋漓尽致。我还知道与这两句诗有异曲同工之妙的诗句：“_，_。”（3）想到黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅到船上的场景，我想起了诗句：“黑云翻墨未遮山，_。”想到明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声的情景，我想起了诗句：“_，清风半夜鸣蝉。”想到翠

3、绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧的画面，我想起了诗句：“_，_。”3、看拼音，写词语。y wng w jj qxing qunlng l() () () ()yn copng zoshu xushn jindu rn() () () () ()4、把下面的词语补充完整,然后选词填空。理()气()理()当()()口不()同()()力()调有()勇敢()()1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,()保卫赵国。2.上课不听讲,课后也不做作业,()无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他()地站起来说:“请离开这儿!”5、交流平台。学了丁香结一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。毛毛虫：丁

4、香结一文作者_从_、_、_、姿态等方面描写丁香花，赋予了丁香灵动优雅、_、_的品格。蝴蝶飞：我知道关于丁香的诗句有：_，_；_，_。小豆子：课文结尾“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”这句话我是这样理解的：_6、读句子，按照要求完成练习（1）“丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。”从这句话看“丁香结”象征着_。我会写有关丁香结的诗：“_，_。”（2）“月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。”这句话从_和_的角度（视觉 听觉 嗅觉）（填序号），写出了丁香花的_。二

5、、书写题7、根据拼音写汉字。（1）zhng f为了招待远方前来的gubn ，准备举办lng zhng的晚宴。（2）家乡的道路近些年来变得pngtn 许多，百姓开始过上了好日子。（3）刚才老师一xunb 明天秋游，整个教室就响起了bozh 般的掌声。三、信息匹配8、选词填空。期望希望指望欲望你不要_他能帮的上你。我要好好学习，绝不辜负爸爸妈妈对我的_。为了满足山区孩子们的求知_，让我们献出一份爱心吧！我真_暑假能够去九寨沟旅游。四、现代文阅读9、阅读名著片段，完成练习。那刘姥姥入了坐，拿起箸(zh)筷子来，沉甸甸的不伏手原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了

6、，说道：“这个叉爬子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿得动他？”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先是发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在

7、迎春身上。惜春离了座位，拉着他的奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。1这段话选自_（作者）的_（作品）2选择正确答案，把序号写在横线上。这段话写的是的场面。A刘姥姥进大观园B贾母请刘姥姥吃饭C林黛玉进大观园3这段话写了许多人，有名字的就有_个。4众人为什么“先是一怔”，后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”？_5这里是写和有意拿取乐，目的是为了讨好，让大家开开心。6这段话着重写了 、 、 、 、 、 、 、 这些人笑的情形。五、语言表达10、按要求完成句子练习。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。这句话属于_描写，从侧面表现了桑娜_的品质。请你仿照这种描写方法，用一两句话写一写某种环境，表现人物的品质。_11、根据要求，完成句子练习。（1）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记。（改成“被”字句）_（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）_（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）_（4）他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）_六、书面表达12、习作。学校的学习生活丰富多彩，开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次的活动”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。