2023-2024学年海南省万宁市小学语文六年级上册期末点睛提升考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读拼音，写字词。（1）马上的男女老少穿着各色的y shang_，群马疾驰，jn pio di w_，像一条ci hng_向我们飞过来。车声，m t_声，响成一片。（2）丁香开得格外茂盛，小花zhu mn_枝头，那样小，却不显得dn b_，yu y_的甜香直透毫端。f n_写作的我似乎也不那么bn zhu_了。2、先填写成语

2、，再按要求填空。_不绝一_千里生命_危_同舟日月同_盘_之地1我们常用上面的“_”形容一个人的话很多2我们常用上面的“_”这个词来描述一个人病重将死。3上面词语中，“_”常与“患难与共”连用，用来说明彼此关系密切，共同经历困难。3、先把词语补充完整，再选词填空。()囵吞枣恍然大()一望无()饱经风()张冠李()无()无尽1祖母的头脑里有()的好听的故事，就是三天三夜也讲不完。2听完他的讲解，刚才还一头雾水的我()：原来是这样！4、比一比，再组词。帝()移()旷()蹄()侈()矿()愁()鹊()蝉()秋()借()弹()5、作者借助关键句逐步推进，清晰明了地讲解了自己的观点。请你结合各部分的关键句

3、，说说课文只有一个地球讲了哪些内容，并填写在下面的横线上。（1-2自然段） 地球是美丽而又渺小的（3-4自然段）_原因只有一个地球（5-7自然段）_（8-9自然段）_6、读拼音，写词语。1洪水po xio()着，木桥shn yn()着，他脸上说tng zhe()雨水，用sh y()的sng yn()喊道：“大家跟我走！”2老汉从队伍里ji ch()一个小伙子，狠狠地批评了他。二、书写题7、看拼音，写词语。sh ybo yunko chxun gos tugo chozho yoyu y三、信息匹配8、下列情节中能体现阿廖沙的“泪”的是( )，能体现他的“成长”的是( )（多选）A阿廖沙的母亲由

4、于不肯忍受外祖父的专横粗暴，便丢下他，离开了这个家庭。B阿廖沙的外祖母最疼爱他。C为了糊口，阿廖沙放学后同其他孩子们合伙捡破烂卖。D在一些朋友的帮助下，阿廖沙逐渐成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。四、现代文阅读9、阅读理解温暖的雪书清晨出门，才惊喜地发现，咋夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了。这场意外的大雪，立即引起了早起的人们一阵阵惊呼。雪景很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车还能不能开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一

5、床厚实的棉絮。找到自己的小车，挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗？他会是谁呢？我的心里暖暖的。我发动了车子，打开暖气。趁预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。这时候，小区里陆续有人走出来。身后忽然传来一声惊呼，谁在我的车上画画了？回头一看，是停在我后面的一辆车，我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的

6、人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了笑，对对，是得慢点。会不会还有其他的字或者画，我突然很想知道。一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如小心、慢、安这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大大的惊叹号。这个人，他是在提醒我们啊。大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？路过的行人？猜不透。大家恍然明白，是谁其实并不重要，重要的是他提醒和问候的，是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。这是我搬到这个小区以来，第一次感受到大家离得这么近

7、，是大雪拉近了我们的距离啊。启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖的，留在了我的心里。1文章以“温暖的雪书”为题有什么好处？请简要分析。_2文中“小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮”这句话有什么作用？_3谈谈你对画线句子的理解。_4结合你对文章的理解，解释“慢”字所蕴含的内容。_5发挥想象补充最后一自然段中“我”的心理活动，不少于30字。_五、语言表达10、“古人诗云：芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁。”作者引用了两句诗词，你知道引用古诗词在文中的作用吗？请你根据自己的理解说一说。_11、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）_六、书面表达12、写作。题目：记一次要求：1.题目可填写“参观、劳动、中队活动、演讲活动”等.2.按一定的顺序写出全过程。3.详略得当，重点突出，有真情实感。不少于400字。