《2023-2024学年海南省初中语文八年级上册期末深度自测提分题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年海南省初中语文八年级上册期末深度自测提分题.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音和书写全对的一项是()A诏将军(zho)军士吏被甲(p)都尉(du)B棘门(j)可得而犯邪(y)驱驰(q)C按辔(pi)曩者(nn)介胄(zhu)D彀弓驽(n)持兵揖(y)嗟乎(ji)2、下列词语书写无误的一项是()A狼籍踌躇密匝匝夷为平地B深渊晶莹缅桂花变卖典质C臼齿炫耀一抔土烟销云散D卑微凋谢石榴树涵蓄深沉3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A写文章最忌提笔就写,想到哪儿写到哪儿,文章全无脉络可言,要做到胸中有丘壑,一气呵成。B最近天气忽冷忽热,容易生病,儿童医院门前车水马龙,看病的人真多。C对于社会上的不正之风,我们不能熟视无睹
3、,不动声色。D早在13世纪,卢沟桥就闻名遐迩,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。4、下列句子没有语病的一项是()A临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。B在对传统村落的修缮中,我们要保护文化遗产存在的真实性,禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。C中国女排主教练郎平表示,魏秋月目前的伤势达不到上场,甚至在8月的女排世界杯中能否上场也存在着疑问。D近3000名左右全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职权。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写填空。曹植梁甫行(1)诗中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表达诗人对下层人民的同情的句子是“_,_
4、”。(2)诗中写出了海边人民衣不遮体、粗陋艰苦的生活方式的句子是“_,_”。(3)梁甫行中通过对狐狸、兔子的描写,从侧面反衬出海边人民生活环境的荒凉以及他们内心的恐惧与凄苦的句子是“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成小题【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)【乙】己卯上元,予在儋州,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂
5、揉,屠沽纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。(苏轼书上元夜游)注:己卯,指1099年;儋州,地名,今属海南,苏轼于1097年被贬谪至此。杂揉,即杂糅,混杂糅合。屠沽,屠户与酒家。三鼓,三更,指半夜11点至凌晨1点。关,门。再鼾,已醒而复睡。过,苏过,苏轼幼子。韩退之,即韩愈,韩愈曾在诗中借钓鱼钓不到大鱼,埋怨水太浅,要另觅钓鱼之处,暗指自己际遇不好,不得志。1下列加点字意义完全相同的一组是()A欣然起行屠沽纷然不以为然 然亦笑韩退之钓鱼无得B遂至承天寺遂成枯落半身不遂肃遂拜蒙母C相与步于
6、中庭念无与为乐者与日俱增 未复有能与其奇者D但少闲人如吾两人者耳但知其一不知其二不求有功但求无过无他,但手熟尔2下列句子的翻译,有误的一项是()A庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(记承天寺夜游)庭院中的月光宛如积水那样清澈透明,水中水藻、水草纵横交错,原来是庭院里的竹子和松柏树枝的影子啊。B其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(三峡)这中间相距一千二百里,虽然乘着飞奔的疾风,也没有这么快。C鸢飞戾天者,望峰息心。(与朱元思书)那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,也会平息追名逐利的心。D民夷杂揉,屠沽纷然。(书上元夜游)汉族和少数民族杂居在一起,集市上卖肉和卖酒的店铺很多。3下
7、列对两篇文章的赏析,错误的一项是()A甲、乙两篇都写到了“月”:甲篇用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的月夜美景;乙篇写出了月夜儋州的繁华景象和祥和淳朴的民风。B甲乙两文都写于作者遭贬远徙时期,都隐约透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。C甲文中的“张怀民”,乙文中的“老书生数人”“韩退之”等,都是与苏轼一样有着相同遭遇、相同情趣的人,也即甲文中所说的“闲人”。D这两篇短文融人生感悟于寻常经历、琐细小事中,多用口语,率真随性,潇洒自然,富有诗意,可谓文如其人。四、现代文阅读(共10分)阅读昆虫记选段,完成下面小题。材料一:一只圣甲虫制成了粪球之后,便爬出纷乱熙攘的群体,倒退着推动自己的战利
8、品离开工地,最晚赶来的那些圣甲虫有一个在它的身旁,刚开始在制作自己的粪球,便突然放下手中的活计,奔向滚动着的粪球,助那个幸运的拥有者一臂之力,后者似乎很乐意接受这种帮助。这之后,这两个同伴便联手干起活儿来。它俩争先恐后地努力把粪球往安全的地方运去。在工地上是否果真有过协议,双方默许平分这块蛋糕?在一个揉制粪球时,另一个是否在挖掘富矿脉以提取原料,添加到共同的财富上去呢?我从未看到这种合作,我一直看到的只是每只圣甲虫都独自地在开采地点忙乎着自己的活计。因此,后来者是没有任何既定权益的。那么,是否是异性间的一种合作,是一对圣甲虫在忙着成家立业?有一段时间,我确实这么想过。两只圣甲虫,一前一后,激情
9、满怀地在一起推动着那沉重的粪球,这让我想起了以前有人手摇风琴唱着的歌儿:为了布置家什,咱们怎么办呀?我们一起推酒桶,你在前来我在后。通过解剖,我便丢掉了这种恩爱夫妻的想法。圣甲虫从外表上看是分不出雌雄来的。因此我把两只一起运送粪球的圣甲虫拿来解剖,我发现它们往往是同一个性别的。既无家庭共同体,也无劳动共同体。那么这种表面上的合伙儿存在的理由是什么呢?理由很简单,纯粹是想打劫。那个热心同伴假借着帮一把手,其实是心怀叵测,一有机会便抢走粪球。材料二:巨大的宽宏大量的隧蜂只要自己愿意,就可以用其利爪把这个毁其家园的小强盗给开膛破肚了,可以用其大颚压碎它,用其螫针扎透它,但隧蜂压根儿就没这么干,却任由
10、那个小强盗血红着眼睛盯住自己的宅门,一动不动地待在旁边。隧蜂表现出这种愚蠢的宽厚到底是为什么呢?隧蜂飞走了。小飞蝇立刻飞进洞去,像进自己家门似的大大方方。现在,它可以随意地在储藏室里挑选了,因为所有的储藏室都是敞开着的;它还趁机建造了自己的产卵室。在隧蜂归来之前,没有谁会打扰它。私闯民宅者要干坏事必须有充裕的时间,但罪犯的计时器非常精确,能准确地计算出隧蜂在外面的时间。当隧蜂从野外返回时,小飞蝇已经逃走了。它飞落在离洞穴不远的地方,待在一个有利位置,瞅准机会再次打劫。材料三:七月,午后酷热难耐,成群的昆虫干渴难忍,在枯萎打蔫儿的花上爬来爬去,想找点儿水解渴,而蝉却对普遍的水荒不屑一顾。它用它那
11、如钻头般的细嘴,在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来。它不停地歌唱着,落在一棵小树的细枝上,钻透那坚硬平滑、被太阳晒得汁液饱满的树皮。它从钻孔中把吸管插进去之后,便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中。许许多多渴得不行的家伙在转悠着。它们发现了这口井,因为从井栏上渗出的树汁,使这口井暴露了。它们一拥而上,一开始还有点儿小心翼翼,只是舔舔渗出来的汁液。我看见拥挤在甜蜜的井口旁的有胡蜂、苍蝇、球螋、泥蜂、蛛蜂、金匠花金龟,最多的是蚂蚁。最小的,为了靠近清泉,便从蝉的肚腹下钻过去。宽厚仁慈的蝉便抬起爪子,让这些不速之客自由通过。不速之客们贪心越来越大:刚才还谨小慎微的它们突然变成了
12、一群乱哄哄的侵略者,一心要把掘井者从井边驱逐掉。(选自昆虫记,人民教育出版社2017年版,有删减)1下列探究专题与以上材料内容最符合的一项是()A爱劳动的昆虫们B爱抢劫的昆虫们C昆虫界的合伙人D昆虫界的热心人2按要求回答问题。(1)为了布置家什,咱们怎么办呀?我们一起推酒桶,你在前来我在后。(作者引用歌词有何用意?)(2)它们发现了这口井,因为从井栏上渗出的树汁,使这口井暴露了。(这里的“井”和“井栏”分别喻指什么?)3材料一中关于圣甲虫合伙劳动的真相,作者为什么到文末才揭示?4你是否赞同下面两句中作者对隧蜂和蝉的评价?结合材料说明理由。(1)隧蜂表现出这种愚蠢的宽厚到底是为什么呢?(2)宽厚
13、仁慈的蝉便抬起爪子,让这些不速之客自由通过。五、诗歌鉴赏(共5分)采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。1下列对本词的赏析不正确的一项是()A这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。B上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘的一幅淡远的画面。C下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。D“无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。2这首词表达了作者怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)消息一般由标题、导语、主体、背景、结语五部分构成,这五中标题、导语、主体必不可少。()七、作文(共40分)阅读下边材料,选择你感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。生活不止眼前的苟且还有诗和远方的田野你赤手空拳来到人世间为找到那片海不顾一切她坐在我对面低头说珍重再见虽已时隔多年记得她泪水涟涟那些欢笑的时光那些誓言与梦想在分手的街边她紧抱住我说生活不止眼前的苟且还有诗和远方的田野要求:要有自由、有创意地,抒发你最真挚的情感;内容具体,有真情实感;在记叙中可插入适当的描写和抒情;认真书写,力求工整、美观;不少于600字。
限制150内