2023-2024学年湖北省黄冈市小学语文三年级下册期末高分预测模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、按课文内容填空。忽然又来了_。那条狗_，在向前跑，后边_还跟着好_。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头_，跟庙门前的石头狮子_，也那么大，也那样蹲着，很_很_地蹲着。可是转眼就变了，再也找不着了。2、认真拼读，规范书写。chng xinbng zhyun rnqn xnggn tn( )( )( )(

2、 )( )do jinp tngm xngyu rnfng l( )( )( )( )( )3、给下列加点的多音字注音。奇妙()鲜红()强劲()模型()奇数()鲜有()劲头()模样()4、按要求写词语。1欢欢喜喜（AABB）：()()()2葡萄灰（植物颜色）：()()()3汪汪汪（拟声词）：()()()4无忧无虑（ABAC）:()()()5、理清脉络。1绝句的前两句描写了春天的景色有_，在诗中描写燕子和鸳鸯的诗句是_，_。2惠崇春江晚景一诗中诗人由_联想到_，由_联想到_，该诗表达了作者_的情感。3三衢道中的作者是_朝的_，抒发了诗人_的心情。6、照样子，写词语。一五一十（ABAC式）_、_津

3、津有味（AABC式）_、_二、书写题7、宋sng【部首】宀【结构】上下【文字源流】“宋”的本义是“居也”（说文）。人们要安居，就离不开用木材盖房屋、做家具，因此“一”（房屋）内存放着“木”（也可以看作是“松”的省声）。本义早已不存，常用于专有名词。【常用词组】姓宋、宋书、宋体【课文原句】宋人有耕者。三、信息匹配8、用 “ ” 给加点字选择正确读音。融化 （rng lng） 鸳鸯 （yun yngyun yang） 惠崇（chngcng）蒌蒿 （hogo）河豚（tn tng）燕山 （ynyn）四、现代文阅读9、阅读。荷花（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这

4、些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦1给带点的汉字注音，依次写在横线上：_、_、_、_。2从选文中找出恰当的词语填在横线上

5、。_的大圆盘嫩黄色的_的衣裳3照样子写词语。挨挨挤挤_翩翩起舞_4“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这句话运用了_的修辞手法。“冒”用得真好，形象地写出了荷花_。5选文第1自然段写了作者细致观察了三种形态的荷花，分别是_、_、_，写出了荷花多而美。6作者把一池荷花看作_。五、语言表达10、根据要求写句子。1例：栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（仿写句子）天上的云朵千姿百态：有的_；有的_；还有的_。2例：捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样美观。（请运用2或3个表示动作的词仿写句子）_3例：这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。（用加点词语仿写一个比喻句）_11、按要求改写句子。县官的鼻子都被枣核气歪了。（改为“把”字句。）_六、书面表达12、交流与表达。三年级（3）班王小明同学昨天下午上体育课时，把一副红色的乒乓球拍落在了操场，请你替他写一则寻物启事，注意格式。_