2023-2024学年甘肃省玉门市初中语文七年级下册期末高分预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A草率（shui）选聘（pn）深恶痛绝（w）B元勋（xn）薪金（xn）锲而不舍（qi）C殷红（yn）秩序（zh）气冲斗牛（du）D迭起（di）彷徨（pn）兀兀穷年（w）2、下列书写错误最多的一项是（）A喷涌珠丝马迹缠绕红熟B谰语班谰亘古申吟C丰绕飘扬过海泛烂桨液D镐头土穰蚱蜢原野3、下列对课文的理解和分析有误的一项是()A文章中，孙权对吕蒙是认真相劝，而鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道。B“刮目相待”指用新的眼光来看待；“吴下阿蒙”泛指学识浅陋的人。这两个成语均出自本文。C本文通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就

3、学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。D本文注重以对话表现人物。对话言简义丰，生动传神，富于情味。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A截至20日闭馆时，“伟大的变革一庆祝改革开放40周年大型展览”累计参观人数约25万余人次。B能否准确把握作者对鲁迅先生的感情，是读好这篇课文的关键。C回忆鲁迅先生（节选）这篇文章将日常生活中的一些琐事组合在一起，塑造出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。D鲁迅先生之所以让后人铭记的原因，在于他人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。

4、（1）深林人不知，_。（王维竹里馆）（2）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（3）马上相逢无纸笔，_（岑参逢入京使）（4）_，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）（5）陈子昂登幽州台歌中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：_，_。（6）陆游在游山西村中写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面甲、乙两则文言文，按要求完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者

5、才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。选自孙权劝学【乙】董遇者，字季直，性质讷而好学，善治老子，为老子作训注。人有从学者，遇不肯教，而云：必当先读百遍。言：读书百遍，而义自见。从学者云：苦渴无日。遇言：当以三余。或问三余之意。遇言：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也选自三国志王肃传注引【注】质讷：质，质朴。讷，口齿不流利。训注：注释。训，词义解释。渴：有急切之意。三余：三种空闲时间1下列句中加点字的意义和用法的判断，不正确的一组是（）A治经为博士邪！（语气词，同“耶”）B蒙辞以军中多务（动词，用）C苦渴无日（名词，时间D或问三余之意

6、（助词，的）2对甲段选文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A卿言多/务孰若/孤孤常读/书自以为大有所益B卿言多/务孰若孤/孤常读书/自以为大有所益C卿言多务/孰若孤孤/常读书自/以为大有所益D卿言多务/孰若孤/孤常读书/自以为大有所益3对选文内容的理解、分析、概括有误的一项是（）A甲文中吕蒙经孙权劝说，开始学习并取得惊人的进步，可见吕蒙是一个乐于接受劝告，勤奋好学的人。B甲文中鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了孙权劝学的结果。C乙文中别人向董遇请教，他却不肯教，说明他善学不善教。D甲乙两文都围绕“读书”展开，甲文着重在“劝读”的效果，乙文则侧重于“读法”。4将两则文言文阅读材料中画横线句

7、子翻译成现代汉语。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。四、现代文阅读（共10分）人类的群星闪耀时主题阅读【作品简介】人类的群星闪耀时是斯蒂芬茨威格的传记名作之一。作者截取了若干历史人物生命中那些“关键时刻”决定一个人的生死、一个民族的存亡甚至整个人类命运的时刻，以此来表现他们的非凡人生以及对后世产生的巨大影响。【片段节选】甲 伟大的悲剧斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写

8、到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”A但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。乙 越过大洋的第一次通话当第三次航海试验，电缆第一次把声音从美洲传到欧洲的那一刻，在胜利的欢呼声中，全体船员受到了款待。全城举行了盛大的庆祝活动，赛勒斯韦斯特菲尔德像一位凯旋的古代统帅坐在一辆四驾马车上。一次又一次的欢呼把他弄得神魂颠倒，此时此刻他成了美国最光荣、最受崇拜的人物。但是就在这一片欢庆

9、中，只有一个声音，而且也是最最重要的声音却令人关注地沉默了，那就是海底传来的电报；B而前几天传送的讯号也早已混乱不清，好像一个临死的人的最后喘息，现在彻底断了气。过了不久，人们再也无法否认：埋藏深海的电缆已失灵，从大洋彼岸再也没有传来清晰的声音，再也没有传来纯粹的电流振荡。一时间，欢呼的浪潮就像反冲回来似的一齐气势汹汹地扑向那个无辜的罪人赛勒斯韦斯特菲尔德。说他欺骗了一个城市、一个国家、一个世界，甚至还有更恶毒的污蔑和诽谤也纷纷传开。这个昨天还被当作民族英雄的人，现在却不得不像一个罪犯似的躲避他的昔日朋友和崇拜者。没有想到失败得这么惨，资金损失，名誉扫地；而这根没有用的电缆却像传说中的环绕地球

10、的巨蟒躺在大洋底下见不到的深处，一躺就是六年在这六年期间，两大洲之间又恢复了原来的冷冷清清的沉寂。19世纪最大胆的计划昨天几乎就要成为现实，而现在又变成了传奇和神话。不言而喻，没有人会想到重新去做这件成功了一半的事情；这可怕的失败挫伤了一切勇气，扼杀了全部热情。所以六年之内任何工作都处于完全停顿状态，就像那条海底下被人遗忘的电缆一样，无人问津。对于长期热衷于这项计划的那个富有幻想的人菲尔德，人们也越来越不去注意他。不过，重新进行这项试验的时刻总有一天会到来，只是缺少一个能把这项旧计划灌注以新力量的人。 突然之间这样一个人出现了，看，他还是原来的他，仍旧是那个怀着同样信念、充满同样信心的赛勒斯韦

11、斯特菲尔德。他从默默无闻的放逐和幸灾乐祸的蔑视中又站了起来，他第三十次远渡大西洋，重新出现在伦敦，他用一笔六十万英镑的新资金获得了旧的经营权。而现在供他使用的终于是那艘梦寐以求的巨轮著名的“伟大的东方人”号。真是无巧不成书：这艘巨轮在1865这一年恰恰闲置着，因为制造这艘巨轮本身也是一项十分大胆的计划，它的载重量远远超过当时的需要，所以两天之内菲尔德就买到了这艘船，并且为远航进行了必要的装备。这一下子就使得以前无比困难的事变得容易多了。1865年7月23日，这艘装载着新电缆的巨型海轮离开泰晤士河。尽管这一次又失败了在铺到目的地的前两天由于电缆断裂而告吹，那永远填不饱的大西洋又吞下了六十万英镑。

12、但是此时此刻的技术对完成这项事业是确有把握的，因而没有使人丧失信心。1866年7月13日，“伟大的东方人”号第二次出航，终获成功。这一次，通过电缆从美洲传到欧洲的声音显得十分清晰。数天以后，那条失踪的旧电缆又被重新找到。现在，这两条电缆终于把欧洲的古老世界和美洲的新世界连接为一个共同的世界。在昨天看来是奇迹的事今天已变成想当然的事。从此时此刻起，地球仿佛在用一个心脏跳动，生活在地球上的人类能从地球的这一边同时听到、看到、了解到地球的另一边。人类通过自己创造性的力量处处生活得像神仙一般。由于战胜了空间和时间，但愿人类永远友好团结，而不是被灾难性的狂想一再迷惑：想不断去破坏这种伟大的统一，想用战胜

13、自然的同样手段来消灭人类自己。(文章有删改)人类的群星闪耀时自读学习任务单任务一：浏览1根据乙文，完成下列信息概括。作品：越过大洋的第一次通话文体：人物：赛勒斯韦斯特菲尔德事件经过：最后结局：任务二：批注2请自选角度为文中画线的A、B两处文字作批注。A：B：任务三：精读3精读乙文中你认为重要的语段，结合相关内容简要评价文中菲尔德这一形象。任务四：比较阅读4开头“作品简介”中说的“关键时刻”，在甲、乙两文中具体指什么？请根据你的理解分别回答。5你认为伟大的悲剧和越过大洋的第一次通话所表现的主题是否相同？请简述你的观点和理由。任务五：推荐6请根据你的阅读收获和积累，写一段推荐语，向你的小伙伴推荐人

14、类的群星闪耀时一书。(提示：仅抄写或概括“作品简介”的内容不得分；可从作品内容、语言、主题、阅读价值等方面入手；语言简洁生动)五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，回答下列各题。登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！1对这首诗赏析有误的一项是（）A这首诗是诗人登幽州台时有感于燕昭王为郭隗筑黄金台的历史典故而作。B第三句登楼眺望，空间辽阔，诗人面前似出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。C“前不见古人，后不见来者。”这里“古人”是指古代那些才华横溢的文人。D全诗句式长短不齐，音节抑扬变化，具有韵律美。2这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）下面文段中有两处语病，请找出并提出修改意见。人生之路漫长而又转折，因为有了探险，我们的人生才变得多姿多彩，我们的精神才变得坚韧敏锐；因为有了探险，我们才能勇气倍增，奔向光明，笑对人生，战胜挫折。_。七、作文（共40分）请以“你，从远方走来”为题目写一篇作文。写作要求：可以叙写经历、可以抒发衷情、可以畅谈感悟、可以大胆穿越、可以；限写记叙文，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名等。