2023-2024学年甘肃省平凉市初中语文七年级上册期末自测模拟试题.docx

《2023-2024学年甘肃省平凉市初中语文七年级上册期末自测模拟试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年甘肃省平凉市初中语文七年级上册期末自测模拟试题.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A碣石（ji）咏志（yng）子规啼（d）B竦峙（sng）枯藤（k） 断肠人（cng）C萧瑟（s） 天涯（y） 夜郎西（lng）D澹澹（dn）残夜（cn）潮平（zho）2、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A奠基绞肉秩序鞠躬尽悴B选聘谣言伴侣锋芒毕露C深霄澎湃碗碟深恶痛绝D抱歉硕果薪金妇儒皆知3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）谁能否认，杨利伟的“太空一日”，既是个人价值的实现，也是社会价值的实现；“一个有前途的国家不能没有先锋，一个有希望的民族不能没有英雄”，诚哉斯言，英雄是时代的脊梁，是时代的楷

3、模。他们不仅志存高远，更甘于奉献，无所保留，他们就是时代的脊梁，他们就是时代的楷模！时代洪流静狂都是常态，个人价值的实现与对社会的无私奉献片非矛盾对立，英雄可在追求家国理想中实现个人价值，个人价值实现之时常常也有利于国家。谁又能否认，老将苏炳添以9秒83刷新了亚洲纪录，既突破了自我，又振奋了时代精神。时代洪流或静或狂，英雄自是勇立潮头，乘风踏浪，奋楫笃行，指引着人们的精神航向。ABCD4、下列各项中，有语病的一项是（）A礼是由传统和习俗形成的行为规范。B传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。C重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。D礼尚往来是中国古代社会家喻

4、户晓的礼节，也是人们交往的准则。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任意其中两句）沾衣欲湿杏花雨，_。（志南和尚绝句）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（2）默写出李白的峨眉山月歌一诗。 _二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读【甲】【乙】两段文字，完成题目。【甲】论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而

5、立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食,饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”【乙】虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆

6、走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。1解释下列句中加点的词语。人不知而不愠_ 博学而笃志_2下列句中加点词的解释错误的一项是（）A不逾矩：越过B好之者不如乐之者：以为快乐C子无敢食我也：吃D故遂与之行：跑3下列“而”字用法，与例句相同的一项是（）例句：虎求百兽而食之A人不知而不愠B切问而近思C为人谋而不忠乎D学而时习之4下列语句的句式与例句相同的一项是（）例句：是逆天帝命也A贤哉，回也B非人哉C白雪纷纷何所似D可以为师矣5下列对选文相关内容理解，不正确的一项是（）A【甲】文中“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，这句话强调了既要善于从正面学习，也要善于从反面借鉴。B【甲】文中

7、曾子所说“吾日三省吾身”，每天多次进行自我检查，是具有现实意义的。C【乙】文中的老虎知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为狐狸的话是有道理的。D【乙】文是一则家喻户晓的寓言故事，后用来比喻依仗别人的势力欺压人。6将下面的句子翻译成现代汉语。饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。子无敢食我也！天帝使我长百兽。四、现代文阅读（共10分）西游记节选【片段一】孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息火焰，寂寂（形容寂静）除光；行者喜喜欢欢，又扇一扇，只闻得习习潇潇（象声词），清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏（雨雪盛貌）。行者道：“那罗刹，你不走路，还立在此等甚？”罗刹跪道：“万望大

8、圣垂慈将扇子还了我罢。”八戒喝道：“泼贱人，不知高低！饶了你的性命，就彀了，还要讨甚么扇子，我们拿过山去，不会卖钱买点心吃？费了这许多精神力气，又肯与你！雨蒙蒙的，还不回去哩！”罗刹再拜道：“大圣原说扇息了火还我。今此一场，诚悔之晚矣。只因不倜傥（不爽快），致令劳师动众。我等也修成人道，只是未归正果。见今真身现象归西，我再不敢妄作（无知而任意胡为）。愿赐本扇，从立自新，修身养命去也。”土地道：“大圣！趁此女深知息火之法，断绝火根，还他扇子，小神居此苟安，拯救这方生民，求些血食，诚为恩便。”行者道：“我当时问着乡人说：这山扇息火，只收得一年五谷，便又火发。如何治得除根”罗刹道： “要是断绝火根，

9、只消连扇四十九扇，永远再不发了。”行者闻言，执扇子，使尽筋力，望山头连扇四十九扇，那山上大雨淙淙。果然是宝贝：有火处下雨，无火处天晴。他师徒们立在这无火处，不遭雨湿。坐了一夜，次早才收拾马匹、行李，把扇子还了罗刹。又道：“老孙若不与你，恐人说我言而无信。你将扇子回山，再休生事。看你得了人身饶你去罢！”（节选西游记第六十一回）【片段二】却说三藏在那山坡下，正与沙僧盼望，只见八戒喘呵呵地跑来。三藏大惊道：“八戒，你怎么这等狼狈？悟空如何不见？”呆子哭哭啼啼道：“师兄被妖精一口吞下肚去了！”三藏听言，唬倒在地。半晌间跌脚拳胸道：“徒弟呀！只说你善会降妖，领我西天见佛，怎知今日死于此怪之手！苦哉，苦哉

10、！我弟子同（参与：一起干某术）众的功劳，如今都化作尘土矣！”那师父十分苦痛。你看那呆子，他也不来劝解师父，却道：“沙和尚，你拿将行李来，我两个分了罢。”沙僧道：“二哥，分怎的？”八戒道：“分开了， 各人散火：你往流沙河，还去吃人；我往高老庄，看看我浑家。将白马卖了，与师父买个寿器（棺材）送终。”闻得此言，长老气呼呼的，叫皇天，放声大哭。却说那老魔吞了行者，以为得计，径回本洞。小妖冲了半盆盐汤。老怪一饮而干，注着口，着实一呕，那大圣在肚里生了根，动也不动；却又拦着喉咙，往外又吐，吐得头晕眼花。老魔喘息了，叫声：“孙行者， 你不出来？”行者道“早哩！正好不出来哩！我自做和尚，十分淡薄，如今秋凉，我

11、还穿个单直裰。这肚里倒暖，又不透风，等我住过冬才好出来。”众妖听说，都道：“大王，孙行者要在你肚里过冬哩！”老魔道：“他要过冬，我就打起禅来，使个搬运法，一冬不吃饭，就饿杀那弼马温！”大圣道：“我儿子，你不知事！老孙保唐僧取经，从广里过，带了个折迭锅儿，进来煮杂碎吃”（节选西游记第七十五回有删减）1下列对上面选段的解说，不正确的一项是（）A“愿赐本扇，从立自新，修身养命去也。”运用语言描写，表现了罗刹知错就改的品质。B行者钻进老魔的肚子去一顿搅和还不肯出来，表现了行者的聪明智慧、善于斗争的特点。C“还要讨甚么扇子，我们拿过山去，不会卖钱买点心吃？”这一句极写猪八戒西天取经的勇敢与执着。D“师兄

12、被妖精一口吞下肚去”，八戒的“散伙”想法复燃，唐僧听得八戒的话，气呼呼的。2中国古典文学研究家周汝昌先生将西游记的精神实质概括为一个“诚”字，请你结合选文，以孙悟空为例对此进行分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，然后完成后面的问题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。【注释】竟：终了。腾蛇：传说中能乘云雾升天的龙。骥：千里马；枥：马槽。烈士：有远大抱负的男子。盈缩之期：指人的寿命长短。永年：指长寿。1课文内容及常识填空。本诗和观沧海都选自曹操的组诗_，两首诗在思想内容上具有相通之处，但二者又有

13、所不同，在表达情感的方式上，龟虽寿的特点是_，观沧海的特点是_；在语言风格上，本诗的特点是_。2下面图片中的历史经典故事与曹操无关的一项是（）A煮酒论英雄B赔了夫人又折兵C割发代首D割须断袍3龟虽寿和观沧海都是作者北征乌桓凯旋而归时所作，都表明了作者的志向。两首诗中表明作者志向的诗句分别是什么？结合所学，说说作者的志向的具体内容是什么？龟虽寿中表明作者志向的句子是：_；观沧海中表明作者志向的句子是：_；志向的具体内容是：_。4写出由本诗诗句演变而来的两个成语。再列举两个与曹操经典故事相关的四字成语（与本诗相关或已经在本大题中出现国的成语除外）由本诗诗句演变而来的成语：_（只写两个）。与曹操经典

14、故事相关的成语：_（只写两个）。六、语言表达（共10分）阅读下面的材料，结合上下文的内容，推测一下沈从文写下了一句什么话。1928年，大散文家沈从文被当时任校长的胡适聘为该校讲师。沈从文时年才26岁，学历虽只有小学文化，当时却已颇有名气。他第一次走上讲台就出了个大洋相，堂堂大作家站在讲台上，整整呆了10分钟竟一句话也说不出来！开始讲课后，原先准备要讲授一个课时的内容，被他三下五除二十分钟就讲完了，离下课时间还早呢。尴尬之余，他老老实实拿起粉笔在黑板上写道：“”引得课堂爆发出一阵善意的欢笑。沈从文傻乎乎的坦率和诚恳，使这堂课获得了另一种“成功”。七、作文（共40分）作文1成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以 _，我想对你说为题写一篇文章。2在你的心中，有些东西总会让你难忘，或是让你珍惜、让你深思、让你感动。请你选择一个角度，自拟题目，把在你心中留下印记的人、景或事件生动具体地描述下来。要求：1选取其中一个题目，写成一篇不少于600字的记叙文。2注意书写工整、清楚、准确。