2023-2024学年甘肃省庆阳市定西市初中语文八年级上册期末通关考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A属引（zh） 绝𪩘（yn）阙处（qu）素湍绿潭（tun）B沿溯（s）略无（l） 凄异（q）重岩叠嶂（zhng）C悬泉（xun）飞漱（s）曦月（x）哀转久绝（zhun）D御风（y） 襄陵（xing）长啸（xio）隐天蔽日（b）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A重岩叠障，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。B横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。C大漠孤烟直，长河落日远。D夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈。3、下列语句中加点成语使用有误的一项是 ()A3月3日这一天，天无纤云，草堂外戏蝶在菜花里

3、飞舞，几若透明。B精彩的歌舞让人头晕目眩，拍手叫好。C三峡的山真高啊！隐天蔽日，不是正午时分，根本见不到太阳。D深秋时节，九寨沟林寒涧肃，别是一派清秋一洗的别致风光。4、下列句子有语病的一项是（）A各级领导干部要切实转变作风，坚持五级书记抓扶贫、抓乡村振兴，层层压实责任，形成工作合力。B作为我国最长的国家5A级旅游景区环湖绿道，东湖绿道成为市民旅游休闲的首选地。C武汉市将研究出台促进地理标志品牌发展的系列政策措施，同时加强精准扶持，提升地理标志品牌知名度和影响力。D诺贝尔奖科技类奖项的评选标准，历经多次变革，有的内容甚至违背了诺贝尔本人。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根

4、据提示默写填空。（1）得道多助，失道寡助中指出决定战争胜负三要素的句子是：_，_。（2）富贵不能淫通过景春与孟子对大丈夫的理解，提出了真正的大丈夫要“_，_，_”的观点。（3）生于忧患，死于安乐从正反两方面论证了经受磨炼的好处，最后得出了“_，_。”的中心论点。（4）生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（答谢中书书陶弘景）【乙】故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰

5、入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。“风雨如晦，鸡鸣不已。”信足荡累颐物，悟衷散赏。（与施从事书吴均）【注释】故鄣：古县名，在今浙江安吉县西北。干天：直插云霄。罗：一种地衣类植物。散赏：散心，欣赏。1解释下面加点的词语。（1）古来共谈()（2）沉鳞竞跃()（3）春罗被径()（4）风雨如晦()2翻译文中句子。（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣（2）归飞之鸟，千翼竞来3甲文结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者”，细细品读，你觉得其中有什么言外之意吗？4陶弘景和吴均都是南朝梁时期的文学家，这两封书信在很多方面有相同之处。请从艺术手法方面，选一个共同点，简要分

6、析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文字，完成下面小题。人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土

7、，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，闪闪发光。这八个字是碑

8、的主题。在碑身背面，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。10块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米，合在一起共长40.68米。据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800-1000年之久。每幅浮雕里有20个左右英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的面貌、性格、表情和姿态都不相同。从碑身东面起，按着历史顺序瞻仰。第一幅浮雕是“销毁鸦片

9、烟”，描述了鸦片战争前夕，1839年6月3日，群众在虎门销毁鸦片的事迹。浮雕上，愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边，倾倒在放有石灰的窑坑里销毁，一股股浓烟从石灰池上升起。画面上人物的形象，表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心。东面的第二幅浮雕，描写1851年太平天国的“金田起义”。在这幅浮雕上，一群拿着大刀、梭镖、锄头，扛着土炮起义的汉族壮族人民的儿女，正从山坡冲下来，革命的旌旗在迎风飘扬。往南转到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画面。辛亥革命，结束了二千多年来的封建帝制。接下来的一幅是“五四爱国运动”。浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行

10、的情景。南面的第三幅是“五卅运动”。1925年5月30日，上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义大示威，英国巡捕向徒手群众开枪射击，死伤多人。这幅浮雕表现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。碑身的西面，第一幅是“八一南昌起义”的浮雕。1927年8月1日早晨，一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义，士兵们举着起义的信号马灯，光辉的红旗举起来了，战马在呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士们激昂地高呼着。紧接着的一幅是“抗日敌后游击战”，浮雕上显现出抗日战争时期太行山区敌后游击战的场面。最后来到碑身的正面，看到解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长江，解放全中国”的浮雕，这是十幅

11、浮雕中最大的一幅。浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹；已登上敌岸的战士，踏着反动派的旗子，向国民党反动统治的老巢南京城冲去；后面数不清的战船正在波涛中前进。在这幅浮雕的两旁，是两块装饰性的浮雕。看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。我想，人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。当我走下台阶、离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。（选文有改动）1下面对课文内容的理解不正确的一项是（）A课文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍，热情赞颂了革命先烈的

12、丰功伟绩和革命精神，表现了广大人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念。B课文采用了以瞻仰者的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料的方法。C作者在介绍十幅浮雕时按东、南、西、北的顺序来写，与写浮雕所反映的历史事件的时间顺序是一致的。D课文正标题“人民英雄永垂不朽”揭示了本文的说明对象。2下列句子的表达方式为说明的一项是（）A我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。B我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。C浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹。D看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。3文中第段画线句中“至少”一

13、词能不能删掉？为什么？据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。4第段中画线句主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？5放眼今天的中国，如果要在纪念碑上补充建国以来为了国家和人民的利益而牺牲的人民英雄浮雕，你认为可以增加哪些？（至少写出两个）五、诗歌鉴赏（共5分）古诗阅读渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！1下阕中的“嗟”字蕴含了词人怎样的思想感情？2这首渔家傲是李清照词中少有的豪放之作，请结合画线句“九万里风鹏正举”具体阐述。六、语言表达（共10分）互联网

14、丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请你就以通讯软件为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。七、作文（共40分）本文成功运用比喻的修辞手法，绘形描物，极为生动形象。请运用比喻的修辞手法来写一段话，可以写一处风景，也可以表达心中的感悟。【课文片段在线】都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的木炭。【写法分析】句从形状与色泽上作喻，分别把鸡油菌比作“银元”和“鸡油”，突出了鸡油菌的特点；句是从颜色上作喻，抓住“杨梅”与燃烧的“木炭”“炽红”的特点，突出杨梅的红色欲滴。运用比喻时，先要明确想表现本体的什么特点，然后根据这一特点展开联想和想象，寻找一个和本体相似而又完全不同类的事物来作比。一般地说，用形象的事物来比喻生疏的事物，用具体的事物来比喻抽象的事物，用浅显的道理来比喻深奥的道理。