2023-2024学年福建省邵武市初中语文七年级上册期末自测模拟提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面选项中注音、字形有错的一项是A趴（p）下突兀（t w）恍惚（hung h）参差不齐（cn c b q）B酷热（k r）怦怦（png png）安慰（n wi）哄堂大笑（hng tng d xio）C厌倦（yn jun）嘲（cho）笑畏惧（wi j）惊恍失措（jng hung sh cu）D附和（f h）晕眩（yn xun）凌乱（lng lun）呻吟（shn yn）2、下列词语的书写完全正确的一项是()A袍子理智镀金狡滑B钦差雕像凯歌聘请C虚荣滑稽头衍澄澈D愚蠢庇护爱慕绵廷3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是( )在无边无际的荒野中，我走了三

3、天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。ABCD4、下列各句中，没有语病的一项是（）A营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。B在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。C会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。 第II卷（非选

4、择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据要求默写。（1）_？归雁洛阳边。（2）我寄愁心与明月，_。（3）_，小桥流水人家。（4）马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的句子是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）学习十二章后，请你参加“论语，中国人的精神原乡”主题阅读活动，完成以下阅读任务。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子

5、曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）(1)【任务一】默写的时候，同学们经常把“不亦说乎”的“说”写成

6、“悦”。请你结合下面的材料，跟同学们解释为什么不能把“说”写成“悦”。“古喜说、论说同字，汉以后增从心字别之。悦初见广韵（注：北宋一部关于用韵的字典）。”翟灏四书考异(2)【任务二】结合语境，请选出加点字解释最恰当的一项。加点字古代汉语词典常用义选项（1）传不习乎A.反复练习，复习B.通晓，熟悉C.靠近，亲近D.习惯（2）人不堪其忧A.地面高起B.经得起，忍受C.可以，能够D.胜任（3）不义而富且贵A.合乎正义的B.合理的主张和思想C.意义，意思D.恩情(3)【任务三】用现代汉语写出下面句子的意思。学而不思则罔，思而不学则殆。(4)【任务四】论语是儒家经典之一，很多人喜欢借用论语中的句子起名字

7、，例如下表中列举的阎立本、陈省身。请从上面语段中找出可以用来起名的字词，尝试给自己起一个别名，并说明含义。姓名出处含义（寄望）阎立本（唐代画家）“君子务本，本立而道生。”（论语学而）做人要脚踏实地，立足根本。陈省身（当代数学家）“吾日三省吾身。”（论语学而）人应该经常反省自己。我的别名四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题秋天的怀念（节选）史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红

8、的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。

9、”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。1请用简洁的语言概括第段大意。2结合文章内容，赏析加点词语的表达效果。母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”3文段插入对母亲病情的描述，有何用意？4文中写“我”坐在屋里看窗外的树叶飘落，“母亲进来了，挡在窗前”，你怎样理解

10、母亲挡住落叶的行为？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗歌，完成小题【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。【注】这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品。君：作者的友人。(1)请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。(2)“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。请结合这两首诗赏析这一特色。六、语言表达（共10分）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔，_。七、作文（共40分）按要求作文期中考试结束后，初一年级将评选出表现突出的老师和同学，加以奖励，授予“XX之星”荣誉，如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星，诚信之星，环保之星请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学，用两件以上的事例表现他（她）的性格特点。请以以“他（她）是年级之星”为题写一篇记叙文。要求：（1）要突出人物的特点。（2）字迹工整，使用修改符号。（3）不少于600字。