2023-2024学年福建省永安市初中语文七年级上册期末自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A凡是由人工孵卵器养出的小凫（f），总是极其羞怯。B他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔（chng）怪有些外行人批评。C只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，脸色煞（sh）白。D它马上变得活泼而神采奕（y）奕起来，并且对我恋恋不舍。2、下列词语的书写全部正确的一项是（）A宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞B决别瘫痪截然不同浑为一谈C捶打弹箦幌然大悟絮絮叨叨D遗憾分歧不求甚解人声鼎沸3、下列加点成语使用不正确的一句是（）A据说王羲之用尽十八缸水，墨染洗砚池，最终练成书法大

3、家，他这种精益求精的钻研精神一直为人们所称道。B一样米养百样人，所以人有好有坏，参差不齐是正常现象。C借助人脸识别技术，公安机关又成功抓获了一名畏罪潜逃二十年的杀人嫌疑犯。D几十年如一日，他一直小心翼翼地守护着这些壁。4、下列句子没有语病的一项是()A一位忠于爱情、深明大义的老人，让我们读懂了什么才是伟大的人生。B复兴端午，离不开对传统文化的发扬和继承。C良好的家庭教育是孩子能否健康成长的条件之一。D到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写（1）秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）（2）杨花落尽子规啼，

4、_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3） _，江春入旧年。（王湾次北固山下）（4）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（5）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（6）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（7）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园）（8）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）（9）不必说碧绿的菜畦，_，高大的皂荚树，_。（鲁迅从百草园到三味书屋）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：

5、“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。桑中生李南顿张助于田中植禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人见桑中复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“李君令我目愈，谢以一豚。”目痛乃小疾，亦行自愈。闻者传语：“盲者得视。”众犬吠声，远近翕赫，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。（选自新辑搜神记）注释南顿：古县名，在今河南项城市。空桑：枯空的桑树，老桑树有枯空的树洞。李君：李先生。此指空桑里长出的李树。豚：小猪。行：不久。众犬吠声：是“一犬吠形，百犬吠声”的省略，意思：一只狗叫，其他的狗也跟着叫

6、起来。形容众人盲目附和，众人随声传闻。翕赫：翕：聚集。赫：盛貌。此指轰动、惊动。1下面句子划分正确的朗读节奏。（划分一处，用“/”标出）有病目痛者息阴下2解释下列加点的字。及其家穿井_丁氏对曰_欲持去_间一岁余_3下面加点词语意思和用法相同的一项是（）A丁氏穿井得一人盲者得视B后人见桑中复生李将复何及C闻者传语传不习乎D以余浆灌溉间一岁余4用现代汉语翻译下面句子。（1）国人道之，闻之于宋君。（2）此有何神，乃我所种耳。5两段文字告诉我们该如何对待传闻？四、现代文阅读（共10分）阅读秋天的怀念，完成各题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸

7、碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡

8、在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看

9、着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子，还有那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（选自部编七年级语文上册）1“看花”是本文的中心事件，也是叙述线索。请梳理全文内容，完成填空。“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。“我”看树叶飘落，母亲_。母亲去世后，妹妹_。2文中划线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。3史铁生的语言质朴而含蕴深厚，请品味下面

10、加点词语蕴含的情感。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。4你认为文章最后浓墨重彩的写菊花的原因是什么？5历来，“秋天”在传统文化里，总被文人赋予一定情感，读读下面诗句，说说如果将本文标题中的“秋天”两字去掉好吗？为什么？链接：秋风入庭树，孤客最先闻。唐刘禹锡秋风引枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。元马致远天净沙秋思五、诗歌鉴赏（共5分）阅读次北固山下，完成下列题目。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。(1)阅读画线诗句，发挥你的想象，用自己的语言描述诗句所呈现的画面。(2)“乡书何处达？归雁洛阳边”，作者希望归雁能把自己的之情传递到洛阳。寄托某物来传递情感，这样的诗句并不少见。请你再写出一联古诗句。六、语言表达（共10分）为什么文章的标题为“再塑生命的人”？七、作文（共40分）本文最大的特点是抓住特征，描写生动。文中三只猫各具特点、各有性格，试参照文章的写法，选取你喜欢的一种小动物，抓住其特征进行生动描写，200字左右。