2023-2024学年河南省鹤壁市小学语文三年级下册期末模考考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、比一比，组词语。钳_搏_较_腹_铁_博_校_复_2、照样子，写词语。啧吧啧吧（ABAB式）：_香喷喷（ABB式）：_3、我能写好字。旧( )符( )欲( )魂( )借( )酒( )何( )牧( )兄( )独( )异( )佳( )4、根据注释，从课文中选择合适的字写下来。树桩放下等候碰、撞5、把下面的句子补充完整。（1）_，

2、耳听为虚。（2）_？_，善莫大焉。（3）_把_当作梳妆的镜子，山溪像_一样平静。6、看拼音，写词语。1妈妈昨天刚在网上买了一件chn shn()，今天快递员叔叔就打电话让下楼q hu () 了，这样的效率真值得ku jing()。2一天深夜，一个zi()溜进了李大伯家的院子，被小png l( )发现了，它叫唤得太l ()害了，把李大伯都吵醒了。3姐姐出门给流浪猫wi sh()，她临走时关照我w b( )要把sh ji()上的童话书给邻居小弟弟送去。二、书写题7、串chun【部首】辶【结构】半包围【文字源流】会意字。像把两个东西串起来，表示贯串。本义是贯串。【常见词组】串联 贯串 串通 反串【课

3、文原句】那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。三、信息匹配8、用“”划去括号里搭配不恰当的词语。（1）他一直用不骄不躁的（姿势姿态）来面对出现的各种情况。（2）对刚栽种的小树，我们要加倍（爱戴爱护）。四、现代文阅读9、阅读短文，回答问题。花钟夏天，天亮得早，我起得也早。我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每

4、天都是这样。我提醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。1题目花钟的意思是（）A花儿很漂亮，形状像钟一样。B牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。C每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。2“我从来没有迟到过”的原因是（）A我按时出去做早操。B我本来就是个遵守时间的孩子。C我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。3读句子，填空。（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作_，多么生动、形象呀!（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法，把_当作孩子来写，显得十分有趣。五、语言表达10、仿照下面的示例，给字母F插上想象的翅膀，把它变成小动物吧！再说一说这只小动物的心情是怎样的，它在想些什么。11、改为陈述句（1）养活你这样的孩子能做什么！_。（2）我想，它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？_。（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？_。六、书面表达12、百字练笔读了林中一诗,请你发挥想象写一写孩子们在松林中采蘑菇的景象。一群孩子提着竹篮,戴着斗笠来到松林中采蘑菇。_