2023-2024学年辽宁省大石桥市小学语文五年级下册期末高分考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把下面的歇后语补充完整，并选择填空。A刘备借荆州()B孔夫子搬家()C小和尚念经()D隔着门缝吹喇叭()1白洋乡的八仙茶如今()，许多外地客商纷纷慕名前来采购。2他性子直来直去，高兴时就信口开河，其实是个()的人，不必生气。3这支球队自从换掉了主教练，整体战斗力下降，比赛结果毫无疑问()啊！2、在下列句子中括号里填上合适的

2、关联词语。（1）()惦记着灯盏里的两茎灯草，()严监生一直没有咽气。（2）()刷子李穿一身黑，刷完墙身上()看不到一个白点。（3）他已经很大很高，()肢体还没被年月铸成一定的格局，()已经像个成人了。3、品读诗句，完成练习。（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。古诗的语言字字精准，值得咀嚼。“黄沙”一词写出了_，“_”一词写出了战事之频繁，“_”一词则渲染了战事之艰苦、激烈。古诗的语言字字凝练，极富张力。读了这两句诗，我们仿佛能看到_的画面，仿佛能听到的_声音。朗读这两句诗时适宜用()的语气。A轻快自在B温柔平和C激昂有力D悲伤难过（2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。诗句中的“三万里河”指的

3、是_，“_”写出了河的长；“五千仞岳”指的是_，“五千仞”写出了山的_。下面的字在古时候分别是什么的计量单位？选一选。A容量单位B时间单位C长度单位D重量单位仞()斗()钧()刻()这两句诗除运用了对偶的修辞手法外，还运用了_的修辞手法。我还知道运用所填的这种修辞手法的诗句：_，_。4、选词填空。钩 蹦 别 塌 围 揪 鼓 扳小嘎子()着小胖墩儿猴儿似的()来()去。小胖墩儿()着腰，合了裆，()着眼珠子，不露一点儿破绽。两人终于()在了一起，小嘎子无论怎样推拉拽顶，都()不动小胖墩儿，刚想用脚腕子去()小胖墩儿的腿，不料反给他把脚()住了。5、补全下列词语，从中挑选出合适的词语填空。()光(

4、) 溢 ()峨()奇美妙()()()此不()()()成趣顶()立()1午夜醒来，窗外的静寂，在_的月光里，越发孤寂难以入眠。2草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，真是_啊！6、读拼音，写同音字。1tu( )欠拜( ) ( )发2g( )励( )头( )票3j( )饿( )笑( )础4s自( )( )文( )念二、书写题7、矛mo【部首】矛【结构】独体字【文字源流】“矛”是古代一种直刺兵器，长柄，在柄的一侧或两侧有耳，可以用绳子穿过，竖在兵车上面缚牢。尚书：“称尔戈，比尔干，立尔矛，予其誓。”韩非子：“以子之矛，陷子之盾。”。【常用词组】 矛盾长矛【课文原句】 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，

5、物莫能陷也。”。三、信息匹配8、根据下面字典里的内容，给加点字选择正确的读音。薄bo：扁平物体上下两面之间的距离小，与“厚”相对。不肥沃。b： 轻微；少。不厚道。看不起。迫近；靠近。姓。b：多年生草本植物。薄弱( )薄饼( )日薄西山( )厚薄( )薄荷( )妄自菲薄( )四、现代文阅读9、课外阅读。孙悟空三打白骨精一天，唐僧带着他的徒弟来到一座高山前。山上有个白骨洞，洞里住着白骨精，专门残害百姓，而且诡计多端，善于变化。白骨精为了吃唐僧肉，变成一个村姑，穿着花衣服，提着一篮馒头，笑着向唐僧走来。孙悟空用鼻子一嗅，闻到一股妖气，再用火眼金睛凝视，一下子看出村姑是个妖怪。“大胆妖怪!”悟空一声吆

6、喝，举起金箍棒，劈面便打。啪的一声，那村姑倒地死去。可是倒地的只是白骨精的化身，它的真身却化成一缕轻烟逃跑了。悟空识破妖计，正要追赶，却被唐僧一把拉住。唐僧责怪悟空不该错杀好人。过了一会儿，只见从山后走来一个老婆子。那婆子拄着拐杖，口中喊着寻女儿。悟空看得仔细，认出那婆子也是那个妖怪变的。悟空飞步向前，大喝一声：“妖怪，你又来了，再吃我一棒!”全箍棒当头劈去，那婆子便应声倒下。这又是白骨精施的脱身之计，它的真身化作一股妖雾腾空而去。悟空正要追赶，又被唐僧拦住。唐僧怒喝道：“你接连打死母女两人，是何道理？”白骨精两次被悟空识破真相，还羞点丢了性命。它知道有孙悟空在，是吃不到唐僧肉的，决定再施诡计

7、，让唐僧把孙悟空赶走。白骨精又变成一个老头儿，手持拐杖，来找唐僧。悟空认出那老头又是白骨精的化身，上前喝道：“大胆妖精，你骗不了我老孙!”说着又要举棒打去。那老头大声呼喊：“救命啊，救命!”唐僧急忙喝住悟空，不准再打。那老头冲到悟空前面说：“你打死了我的老伴和女儿，我这条老命也不要了，索性跟你拼了!”语空气得毛发直竖，大道：“不管你千变万化，妖怪总是妖怪!说罢抡棒就打。唐僧上前护住老头，沉着脸说：人以慈悲为本，不准杀他。”悟空回答说：“妖怪吃人本性不变。你今天救了它，它却不会放过你。是妖就要打，哪能讲慈悲？”悟空撇开唐僧，一棒打去，把那老头儿打下深涧。悟空正要去追，又被唐僧拦住。白骨精趁机逃跑

8、了。唐僧不但认不出妖怪，最后还把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了。1用文中的一个词来概括孙悟空的特点：_。2由“千变万化”可以看出白骨精_，这与上文的哪句话相呼应，用“_”画出来。3你认为唐僧说的“人以慈悲为本”用在白骨精身上行吗？为什么？_4从“孙悟空”的身上你懂得了什么？结合生活实际谈谈你的观点。_五、语言表达10、按要求写句子。1一个败落的山神庙的庙门上正正当当地贴着一张榜文。（缩句）_2诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，每条船上要三十多名军士。”（改为转述句）_11、照样子，给句子换个说法。例：这不是伟大的奇观吗？这是伟大的奇观。(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？_(2)一枝梅花，有什么稀罕的呢？_2.按要求写句子。老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”(改为转述句)_六、书面表达12、作文_给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。