2023-2024学年辽宁省辽阳市初中语文七年级上册期末提升预测题.docx

《2023-2024学年辽宁省辽阳市初中语文七年级上册期末提升预测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年辽宁省辽阳市初中语文七年级上册期末提升预测题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A碣石（ji）咏志（yng）子规啼（d）B竦峙（sng）枯藤（k） 断肠人（cng）C萧瑟（s） 天涯（y） 夜郎西（lng）D澹澹（dn）残夜（cn）潮平（zho）2、下列各组词语书写完全正确的一项是（）A空灵唤醒安适水纹B肌夫地毯薄雪慈善C摇蓝响亮境界澄清D奇迹斜射狭窄宽敝3、下面对诗作赏析有误的一项是（）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。A第二句一个“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又暗示诗人孤夜听雨、长夜难眠的离情别绪，衬托出诗人深重绵远的愁思。用词准确，富有动态感

3、。B“巴山夜雨”在诗中出现了两次，第一次是虚写，表现的是他日对此时此地此景的回味；第二次是实写，表现了诗人当下不能与家人相聚的愁苦感受。C“何当”为想象的希冀之词，表现了诗人对团聚的企盼。从“何当共剪西窗烛”中引出来的“剪烛西窗”已成为表达思念朋友、渴望团聚之情的成语。D这首诗运用联想，借巴山夜雨以抒发旅思乡愁、怀旧念远的感情，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，笔势灵动，充分显示出李商隐诗作的艺术个性。4、下列各句中，没有语病的一项是（）A学了秋天的怀念一文，我知道了亲情不单单是父母无私的付出，它更应该是儿女们无言的回报。B为了防止不再发生交通安全事故，广安市交警队最近加大了对酒驾、醉

4、驾的查处力度。C很多希贤小学的学生观看了11月3日在广安举行的“2019年国际红色马拉松”比赛。D我们班的劳动委员总是不怕脏，不怕累，吃苦在前，冲锋在前，这难道值得大家去好好学习吗？ 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）_，尚思为国戍轮台。（陆游十一月四日风雨大作（其二）（2）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书）（3）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）（4）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（5）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（6）_，定然有美丽的街市。（郭沫若天上的街市）（7）语文课上，大家以“月”字开始了飞花令比赛，要求每人写出一句带“月”

5、的古诗。A同学：日月之行，若出其中。B同学：_。C同学：_。D同学：受降城外月如霜。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）古文阅读。【甲】宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。【乙】齐宣王好射，说人之谓己能用疆弓也。其尝所用，不过三石，以示左右左右皆试引之中关而止，皆曰：“此不下九石，非王，其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身以为用九石，岂不悲哉！（选自吕氏春秋驱塞【注释】石（dn）：重量单位，一百二十斤为

6、一石。1解释下列加点字。（1）及其家穿井()（2）闻之于宋君()（3）说人之谓已能用强弓也()（4）非王孰能用是()2请你用“/”给下面的句子正确断句。（限断2处）以示左右左右皆试引之中关而止3请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同，并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下列小题。不要告诉别人艾小米咖啡馆里的自家烘焙糕点特别受小朋友的欢迎，经常有父母喝完咖啡后打包一块带给家里的孩子，或者干脆带小朋友一起来吃。父亲与男孩一起出现时，是中午，服务员刚上班。昨天下过一场春雨，天气一天比一天暖和，男孩戴着一顶深蓝色绒线帽，在这个流行“春捂秋冻”养生观的城市里并

7、不显得突兀。男孩四五岁的样子，很活泼，边吃蔓越莓饼干，边与服务员聊天，他父亲站在院子里，大约因为只买了三块饼干而不好意思坐下。因为不是节假日，大家很自然地问男孩为什么没上幼儿园。“因为我要去看病。”他的声音十分响亮，像个真正的男孩。“什么病呀？”服务员随口问。男孩的父亲不知什么时候已经冲了进来，一只大手牢牢地按在儿子肩上。男孩抬头看着他的父亲，说：“姐姐问我呢。”语气里充满了“我想说”。父亲注视着他的眼睛，坚定地摇头。男孩低下头，喝了一口免费的柠檬水，又吃了一口饼干，忽然语速很快地大声说：“爸爸说我病得很重，做完化疗还要吃中药，但我一点儿也不怕。”空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力，瞬间凝固，男孩

8、的父亲尽管努力克制，还是忍不住揪了一下他的耳朵。看上去轻巧，下手却很重，男孩明显被弄疼了，愤怒地质问父亲为什么打他，父亲显然不想当着我们的面解释什么，儿子更加愤怒，摘下帽子狠狠地甩在桌上，他的小脑袋露出来，上面覆盖着稀疏的毛发，头皮一块块暴露着，似乎在说“我很痛”。父亲的态度缓和下来，将帽子重新戴在他的头上，拍拍他的脑袋，男孩的气还没有消，他离开了椅子，狂躁地从房间这头走到那头。“等我长大了，也要让你尝尝挨打的滋味。”终于，他在父亲面前停下来，稚气的话语逗得人想笑。从他走下椅子，他父亲的目光始终没有离开他一秒，甚至连眼睛都没眨一下。此时，他闭上眼睛，短短几秒之后，睁开看着他的儿子，说：“一言为

9、定。等你长大了，如果爸爸不听话，你也揪爸爸的耳朵。”我认真地看这位父亲，年纪大约35岁，粗黑的头发里夹杂着更粗的白发，背一只双肩包，包的两端已经磨破发白。或许是有一阵风经过，他在说到“等你长大了”这句话时，声音抖动着。店里来了别的客人，大家开始忙碌。父亲终于肯在桌子边坐下来。他将儿子拉进自己怀里，迫不及待地教育他“以后不要告诉别人”，声音不大，以为我们听不到。“为什么？”男孩在吃最后一块饼干。“我跟你说过多少次了，如果别人知道你跟他们不一样，就会瞧不起你。”大约这个答案的确听过太多次，男孩有些泄气，却没再问为什么。吃完饼干，他又喝了一杯水，父亲拉着他的小手走了。我们给父亲倒的水，他一口都没喝。

10、“真可怜，应该送几块饼干给他。”一个服务员说。我摇摇头。谁愿意接受同情呢？如果每个人都能够像所有平常的人一样。1请用简洁的语言概括文章的主要内容。2分析第段在全文中的作用。3结合语境，根据要求品味下列语句。（1）空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力，瞬间凝固，男孩的父亲尽管努力克制，还是忍不住揪了一下他的耳朵。（从修辞手法的角度品味）（2）或许是有一阵风经过，他在说到“等你长大了”这句话时，声音抖动着。（说说加点词语的表达效果）4谈谈本文刻画了一位怎样的父亲形象。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读【甲】【乙】两首诗，完成小题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，

11、到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。白居易说：“彭城刘梦得，诗豪者也”。【甲】【乙】两诗画线句所描绘的画面不同，但都体现了刘禹锡的豪情，请简要分析。六、语言表达（共10分）有人拟了一副对联，上联取材于西游记，下联取材于水浒传，围绕宋江补写下联。上联：降妖伏魔，孙行者扬威取经路。下联：_，_聚义梁山泊。七、作文（共40分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：初中生活已经开启，你会有新奇的感受，也会有成长的感悟。责任、担当、进步、希望都在行动中被你体验，被你理解。请以“这就是”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。题目二：童话中的形象充满奇幻，引人遐思。海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩白雪公主木偶奇遇记小红帽漫游童话世界，哪一则童话故事中的主人公会邀你共度奇妙的一天？请发挥想象，以“童话镇奇遇记”为题，写一篇文章。要求：（1）请将完整的作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。