2023-2024学年辽宁省朝阳市初中语文九年级上册期末自我评估试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音无误的一项是()A谪守(zh)淫雨(yn)浩浩汤汤(tng)B林壑(h)潺潺(chn)日星隐曜(yo)C酒洌(li)颓然(tu)伛偻提携(y)D歧路(q)宫阙(qu)觥筹交错(gung)2、下列各组词语中书写完全正确且加点字的读音完全不相同的一项是（）A停滞/繁植作揖/编辑执拗/忸怩作态天骄/矫揉造作B发怔/征引撩逗/撩起愧赧/赫赫有名灌溉/慷慨大方C鲁钝/遁词促狭/海峡扑倒/前仆后继墨守/默默无闻D恪守/洛阳阴霾/埋头重叠/郑重其事拜谒/歇斯底里3、下列句子中加点成语运用不当的一项是()A拥挤的人群中，一个身材挺拔的中年人走过来，郑重其

3、事地将一叠崭新的钞票放进了捐款箱。B当这个衣衫褴褛的老水手出现在他眼前时，他简直不敢相信自己的眼睛。C我的叔叔于勒中菲利普一家飞黄腾达的希望与时俱进。D电子计算机使人们的学习、工作达到了事半功倍的效果。4、下列句子有语病的一项是（）A良好的教养不仅来自家庭和学校，而是可以得之于自身。B一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。C你是凭借自己的举止表现你的素质。D嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按照要求填空。(1)醉翁亭记中“_，_”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。(2)欧阳修醉翁亭记一文中描写四季景色

4、的句子是:_，_，_，_。(3)昆明翠湖海心亭有这样一副对联:“有亭翼然，占绿水十分之一;何时闲了，与明月对饮而三。”这副对联上联巧妙地化用了本课的几句话。你知道是哪几句吗?请填写在下面的横线上。_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言材料，完成后面小题。甲嗟夫！予尝求古仁人之心、或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。乙已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽乌乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知

5、人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。丙到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸，见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”1下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A居庙堂之高则忧其民庙堂：指朝廷。B微斯人微：少。C树林阴翳翳：遮盖。D客此客：客居。2下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A览物之情予尝求古仁人之心B醒能述以文者属予作文以记之C其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎问其姓氏D余强饮三大白而别而不知人之乐3

6、对文中画线句子翻译正确的一项是（）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？A我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许惊异于以上两种表现，为什么呢？B我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，有时不同于以上两种表现，为什么呢？C我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？D我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，有时惊异于以上两种表现，为什么呢？4下列对文章理解和分析有误的一项是（）A三段短文中，面对世事或人生的浮沉，作者的情感有别：甲文是居安思危的忧患意识；乙文的随遇而安中是怡然平和；丙文的率性任真中透露出淡淡的哀愁。B三段短文中的一些句子表达也颇有深意：甲文“微斯人，吾谁与归”

7、暗含滕子京，以此规劝勉励好友；乙文末“太守谓谁”的问与答，解开全篇悬念，余音绵绵；丙文“问其姓氏”而不言姓氏，则暗含诀别之意、家国之思。C三段短文的表达方式各有异同：甲文以议论、抒情为主；乙文在叙事中，融入议论和抒情：丙文在叙事中穿插了大量的人物描写。D三段短文中都有点明文章主旨的句子。甲文是作者“不以物喜，不以己悲”的政治抱负；乙文则用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来；丙文以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，包含了作者对“痴”字的称赏。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，按要求完成下面小题。故乡节选我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们

8、的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。1

9、故乡体裁是_，选自_，作者鲁迅，原名_。2三段文字所写的主要内容是什么？3在画直线的句子中，三个“辛苦”各指哪三个人？在当时，他们各自的社会性质是怎样的？4“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。”这一句中的“新的生活”是一种怎样的生活呢？5人们都说“月是故乡明”，你认为这次离开故乡的“我”还会有这种感受吗？6扎西的叔叔下岗在家，虽几次求职，但多未能如愿，心情十分低落，请你代扎西从故乡一文中选出一段箴言给他。五、诗歌鉴赏（共5分）甲早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。乙商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙

10、。因思杜陵梦，凫雁满回塘。注“驼褐”，是一种用兽毛制成的上衣，露水不易湿透。征铎，远行马车所挂的铃。杜陵，汉宣帝之陵，温庭筠幼时在靠近杜陵处居住，所以他自称为杜陵游客。1对这两首诗赏析不恰当的一项是（）A甲诗写景颇有特色：黎明之前由于地面景物暗，因而天上“星斗”就显得“分外明”，所以写“明”是为了写“早”。B甲诗借助比喻、对比等修辞，通过感觉、视觉和听觉的交替与综合，描绘出了一幅独特的“早行”甚至是“夜行”图。C乙诗有一半是在直接写景，景中蕴情，其妙处在于体物入微，形象生动，细腻地刻画出羁旅之人去国怀乡的复杂心理。D甲诗偏重从感觉、视觉、听觉等方面刻画“早行”意境，乙诗侧重通过对眼前实景的描写

11、，从正面呈现出行之“早”。2甲诗三、四句主要用了哪一种表现手法？有何效果？六、语言表达（共10分）指出下列句子所用的描写方法及其揭示的人物性格。（1）屠户横披了衣服，腆着肚子去了。（2）“比如我这行事里都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的、扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。”（3）辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”七、作文（共40分）你的朋友田田最近想要读点名家诗集，刚刚读完艾青诗选的你打算向她推荐这本书。现在，请试着提炼下列表格中的信息，

12、对艾青诗选进行推荐。要求：信息准确、有效、完整；语言简明、连惯、只需写推荐信的正文内容，150字左右。作者介绍艾青（1910-1996）中国现、当代著名诗人，原名蒋海澄。浙江金华人。主要内容艾青一生的代表作均收入此诗集中，创作分期：20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，突出表现对光明的热烈向往和讴歌。1978年，经过20年的沉寂，艾青的诗歌创作达到了另一个高峰。这一时期的诗歌一如既往地歌颂人民，赞扬光明，思考人生。代表作品早期的芦笛大堰河我的保姆，抗战时期的雪落在中国的土地上向太阳，新时期的光的赞歌在浪尖上等。艺术特色艾青的诗不拘泥于形式，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，但又常常运用有规律的排比，复沓，读起来气韵通畅。作品影响在中国现代诗歌发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人，他的诗在世界上也享有声誉。推荐信亲爱的田田：你好！得知你想要阅读名家诗集，我想向你推荐艾青诗选。希望你能喜欢！露露2022年9月27日