2023-2024学年贵州省铜仁市初中语文七年级上册期末评估测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A虐待(n)屋脊(j)污涩(s)B怅然(chng)诅咒(z)蜷伏(qun)C红绫(lng)怂恿(sng)惩戒(chng)D一缕(li)娱乐(y)妄下断语(wng)2、下列词语的书写全部正确的一项是（）A宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞B决别瘫痪截然不同浑为一谈C捶打弹箦幌然大悟絮絮叨叨D遗憾分歧不求甚解人声鼎沸3、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。B同学们，一年之计在于春。我们正当青春年少，要珍惜这大好时光，努力学习吧！C你说话和气一点行不行？老是这样咄咄逼人

3、，谁还愿意跟你交流呢？D这鬼天气，淅淅沥沥的雨还停不停？4、下列句子没有语病的一句是（）A一个人的成长，不仅仅是思想的成长、能力的成长，更重要的是身体的成长。B能不能有效控制流感疫情，取决于学校、家庭、社会共同重视。C5G网络通信技术是当前世界上最先进的网络通信技术之一。D他主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分从百草园到三味书屋是中国著名作家鲁迅的作品，出自他的散文集_ 。钢铁是怎样炼成的中_战胜了伤寒，第四次跨过死亡的门槛，在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。但愿人长久，_ 。山

4、回路转不见君，_ 。_，各领风骚数百年。不畏浮云遮望眼，_ 。予独爱莲之出淤泥而不染，_，中通外直，不蔓不枝。至若春和景明，波澜不惊，_，一碧万顷。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读陈太丘与友期行一文，完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A陈太丘与友期行期：约定B太丘舍去去：离开C

5、相委而去委：舍弃D元方入门不顾顾：顾忌2下面句子中，含有通假字的一项是（）A过中不至B尊君在不C与人期行D下车引之3下面对文章的理解分析，不正确的一项是（）A文章中“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等几个关键词语的运用，把事情的起因、经过等，交代得清清楚楚。B文章的结尾部分中“惭”“下”“引”等词，描写了友人知错的心态及行为。C文章叙述友人问元方时，由“问”到“怒”，感情急剧变化，充分表现了友人当时粗鲁无礼的一面。D文章中陈太丘依照约会行事，友人无信时舍友人而去，为不方正的体现。元方辩驳有力，维护父亲和他自己尊严的行为，是方正的体现。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成下面小

6、题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！选自济南的冬天1阅读文段，用一句话概括本段主要内容。2赏析句子：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。3上述文段围绕哪个字描绘

7、雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请从文中找出依据。五、诗歌鉴赏（共5分）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。注：君：一指月亮，一指亲友。1阅读诗歌，选出对本诗分析不恰当的两项（）（）A峨眉山平羌江清溪渝州三峡，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。B“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒，由它引发的意蕴相当丰富。C末句“思君不见下渝州”抒发了对即将见面的友人的无限向往，可谓语短情长。D此诗所表现的时间与空间跨度真到了驰骋自由的境地，二十八字中地名凡五见，共十二字，这在万首唐人绝句中是仅见的。E峨眉山月歌渗透着诗人江行体验

8、和思友悲情，借助峨眉山这一艺术形象，把广阔的空间和较长的时间统一起来。2全诗抒发了诗人怎样的感情？请结合诗句具体赏析。六、语言表达（共10分）阅读材料，回答问题。王娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”王娜不好意思地笑了笑说：“ 谢谢你的表扬。”随即将纸团拾起来，送进了教室外面的垃圾箱。王娜的话得体吗？为什么？_七、作文（共40分）生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目，写一篇文章。要求：不少于600字；文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。除诗歌，文体不限；禁抄袭。