2023-2024学年辽宁省普兰店市小学语文三年级下册期末自我评估题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、给下面句子加标点。（1）父亲见庆龄停住了脚步( )奇怪地问( )庆龄( )你怎么不走啦( )（2）( )爸爸( )我昨天和小珍约好了( )今天她来我们家( )我教她叠花篮( )庆龄说( )（3）( )我明白了( )我们的庆龄是个守信用的孩子( )妈妈望着庆龄笑了笑( )说( )那你就留下来吧( )2、照样子写词语。1天南地

2、北_ _ _2东张西望_ _ _3四面八方_ _ _3、根据语境填成语。1妈妈总是对我说：“_，_。”常和优秀的同学一起，自己也会变得优秀起来。2大家不要轻信谣言，“_，_”嘛。3遇事不要惊慌失措“兵来将挡，_”。总有办法解决的。4“_，焉得虎子。”面对困难，不要畏惧退缩哟！4、古诗、课文填空。（1）迟日江山丽，_。泥融飞燕子，_。唐 杜甫绝句（2）_，_。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。宋苏轼惠崇春江晚景（3）梅子黄时日日晴，_。绿阴不减来时路，_？宋曾几三衢道中（4）江南好，风景旧曾谙。_，_。能不忆江南？唐白居易忆江南（5）一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_尾巴，那样可爱的_的小燕子。郑

3、振铎燕子（6）我忽然觉得自己仿佛就是_，_雪白的衣裳，_阳光里。_吹过来，我就翩翩_，雪白的衣裳_。叶圣陶荷花5、比一比，再组词。鸳()佛()掠()仿()莺()拂()惊()访()睛()崇()芦()逐()晴()祟()炉()豚()6、观察图片，根据课文内容写出步骤。（溶化碎肥皂）()()()二、书写题7、状zhung【部首】犬/丬【结构】左右【文字源流】形声字。从犬（狗），表示状指狗的形状；壯（状zhung）省声。壯简化为状。本义是狗的形状。泛指形状。【常用词组】情况 形状 告状 奖状【课文原句】我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。三、信息匹配8、给下列句子选择恰当的描写方法。（填序号）A动作描写

4、B语言描写C外貌描写D神态描写（1）画家长久地凝视着这幅国画。()（2）小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。()（3）妈妈说：“世界很大，长大了一定要去看一看。”()（4）一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。()四、现代文阅读9、精彩片段赏析。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1文中的加点字“掠”的意思是（）A贴近B夺取C轻轻擦过或拂过2燕子飞行的两种姿势是_、_。3从画“_”句子中，我们可以体会到燕子

5、的飞行速度_。4文中加点字“沾”用得好，因为这个字突出了燕子飞行时动作_的特点。五、语言表达10、按要求写句子。1我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）_2如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（用加点词语造句）_3多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）_4荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）_5照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。_11、句子训练营。1.将句子换一种说法，使意思保持不变。这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。_2.给下列句子加上合适的标点符号。小孩子们可不喜欢戴方方的帽子_他们喜欢用纸做出圆的_尖的_香蕉形的帽子_戴在头上_又舒服又漂亮_3.把下面的句子改为“被”字句。衙役们把枣核塞进钱褡里。_4.用自己的话转述别人的话。裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”_六、书面表达12、习作花园、果园、田野、小河我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前先仔细观察。看看这个地方有什么，是什么样子的，再构思自己的习作。1写作之前为自己的习作定一个题目。2语句通顺，将内容写具体些。3书写工整，不写错别字。