2023-2024学年辽宁省铁岭市初中语文七年级上册期末自测模拟模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A疲倦（p）搓捻（ni）绽开（zhn）小心冀冀（y）B觅食（m）惭槐（ku）繁衍（yn） 花团锦簇（c）C迁徙（x）预兆（zho） 企盼（q）落英缤纷（bn）D煎熬（o）穿梭（su）冥思（mng）不可明状（mng）2、下列词语书写全都正确的一项是（）A莅临朗润烘托秋风潇瑟B健壮澄清骄媚呼朋引伴C淅沥草垛干涩花枝招展D缭亮静谧喉咙咄咄逼人3、下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）A在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。B美菱在服务上精益求精，打通了冰箱行业在转型升级上的所有环节

3、，将产品、销售和服务完美地结合起来。C走进山的怀抱，目观绮丽的山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。D现如今，一些大学生找工作拈轻怕重，认为工作压力小、工作强度低的岗位才是好岗位。4、下面句子没有语病的一项是（）A2020年2月8日，印尼巴厘省政府和巴厘省旅游理事会召开了庄严隆重的“为中国祈福”活动。B作为新时代的中学生，我们要发扬和继承中华民族的优良传统，肩负起历史赋予的光荣使命。C在2020年新型冠状病毒肺炎疫情高发期间，温州这座近千万人口城市的干部群众如何合力抗击。D在2020年元宵节，多少人告别了小家奔赴抗疫一线，才换来我们在家中闲坐。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分

4、）5、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）日月之行，若出其中；_，若出其里。（观沧海曹操）（2）_，随君直到夜郎西。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白）（3）海日生残夜，_。（次北固山下王湾）（4）枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。（天净沙秋思马致远）（5）古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。王湾在次北固山下中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：“_？_。”（6）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“_，_”。（7）刘禹锡在秋词中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读甲、乙两文，完成

5、下面小题。【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自吕氏春秋）【乙】孔子穷乎陈、蔡之间，藜羹不斟，七日不尝粒，昼寝。颜回索米，得而爨之，几熟。孔子望见颜回取其甑中而食之。选间，食熟，谒孔子而进食。孔子佯为不见之。孔子起曰：“今者梦见先君，食洁而后馈。”颜回对曰：“不可。向者煤炱入甑中，弃食不祥，回取而饭之。”孔子叹曰：“所信者目也，而目犹不可信。所恃者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易矣。”（选自吕氏

6、春秋，有删改）【注】藜（l）羹不斟：粗劣的食物都吃不到。藜羹，野菜做的汤。爨（cun）：烧火做饭。甑（zng）：古代炊具。选间：一会儿。食洁而后馈：我自己先吃干净的饭然后才给他们吃。此处孔子是假借说梦来提醒颜回。炱（ti）：烟灰。恃：依靠，凭借。1下列选项中对字词的解说不正确的一项是（）A运用已知词语的意思来推断陌生词语的意思，是理解文言文常用的方法。我们可以借“津津乐道”中“道”的意思，推断甲文中“国人道之”的“道”是“谈论、讲述”的意思。B连接动作一前一后，表承接关系，是“而”在文言文中一种常见用法。“闻而传之”，“闻”后才能“传”，所以“而”表承接关系；同理，“得而爨之”的“而”也表承接

7、关系。C名词活用为动词是文言文常见的语法现象。甲文中“求闻之若此”的“闻”和狼中“一狼洞其中”的“洞”都是名词活用做动词，意思分别为：“听说消息”“挖洞”。D归类整理是积累文言词语的一种好方法。乙文中“孔子穷乎陈、蔡之间”的“穷”和诫子书中“悲守穷庐”的“穷”，意思分别是：“处于困境”和“穷困潦倒”。2根据甲文内容，概括在消息传播过程中“国人”和宋君的表现。3有人说，甲文印证了“耳听为虚”的道理，乙文反驳了“眼见为实”的观点。结合甲、乙两文的相关内容，谈谈你对这一说法的理解。四、现代文阅读（共10分）阅读下面几段文字，完成下面小题语段（一）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花

8、针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。（朱自清春）语段（二）春雨，吝啬得很，稀疏极了，连个沙尘也压不住。秋雨则不然，缱绻连绵，“随风潜入夜”，从早下到晚，淅淅，沥沥，簌簌，潺潺，涓涓，丝丝缕缕，袅袅婷婷，蕴涵着坚韧、持久的耐力；多豪爽，多气派。秋雨也不是夏雨的没正邪有时凶猛暴戾，有时干打雷不下雨，沥涝、干旱都具有极大的伤害性、毁灭性。秋雨总是那么神清气定，从容平静

9、，有条不紊，不急不躁，不张不扬，任花开花落、云卷云舒，应节而降，恰到好处，仿佛醇醪，仿佛甘霖。（苏连硕秋雨）语段（三）风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的河往下倒，地上的水到处流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。（老舍骆驼祥子）1语段一中的哪句话最能体现语段二中所说的春雨“吝啬”的特点？（）A雨是最寻常的，一下就是三两天。B可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。C树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。D傍晚时候，上灯了，一点点黄晕

10、的光，烘托出一片安静而和平的夜。2仔细揣摩下列句子中加点词，说说它们具有怎样的表达效果？（1）人家屋顶上全笼着一层薄烟。（2）地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。3揣摩“树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼”这两句的妙处？4语段二中哪个词最能准确概括语段三中的“雨”的特点？结合语句，具体说说你喜欢的理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1诗中第一句中有两个“期”字，请结合诗意进行赏析。2分析后两句诗运用的表现手法及作用。六、语言表达（共10分）下面句子用括号中的哪个词更有表现力呢？(1)山_ (湿润朗润)起来了。(2)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_ (衬托烘托)出一片安静而和平的夜。七、作文（共40分）进入九月，由夏入秋，天气转凉，我们的校园也在悄悄地发生变化，用心去观察，去体验，用一段文学写下你眼中的“初秋的校园”，120字左右。别忘了用上我们第一单元所学的多角度描写的方法和比喻拟人等修辞，让你的文章更生动形象。