2023-2024学年辽宁省开原市初中语文九年级上册期末自我评估题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音无误的一项是（）A窗棂(lng) 筵席(yn) 稍逊(sn) 鸠占鹊巢(qu)B教诲(hu) 鲜妍(yn)飘逸(y) 自吹自擂(li)C嘹亮(lio) 歧路(q) 恪守(k) 矫揉造作(jio)D恣睢(su) 栈桥(zhn)掺杂(cn)彬彬有礼(bn)2、下列语句中加点的词语书写有误的一项是（）A整个教室里哼起了国际歌的旋律，就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视查时的场景，不动嘴，只是让声音在喉头低沉地哼。B在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后，我的第一反应竟是悚然，震惊中紧闭了双眼，如同看到密集的闪电，眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩

3、，以为是虚妄的梦境。C要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力。决不能满足于现状，墨守成规，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。D人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人，眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A“养儿防老”“多子多福”的旧观念，在文化不发达的山区仍然根深蒂固。B他的故事我们早有耳闻，所以自我介绍时不用多说，大家就自然不言而喻了。C几十年认认真真、持之以恒地做好一件事情，是全国劳动模范周家荣取得累累硕果的法宝。D面对美国的芯片断供政策，走自主研发之路是我国芯片摆脱封锁的行之有效的办法。4、下列句子没有语病的一项是（）A随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使

4、西方国家陷入集体焦虑。B风靡一时的电影解忧杂货店改编自日本作家东野圭吾的同名小说。C中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。D基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌不可蛮干。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。（1）岳阳楼记中赞美滕子京的政绩的句子是：_，_。表现作者忧国忧民的思想的句子：_，_。（2）醉翁亭记中表达做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的意思的句子是：_，_。（3）有弟皆分散，_。（杜甫月夜忆舍弟）（4）寂寂江山摇落处，_！（刘长卿长沙过贾谊宅）（5）_，好收吾骨瘴江边。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（6）_，积花明驿墙

5、。（温庭筠商山早行）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少 辄 醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴

6、翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】欧阳修四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以获画地学书。举进士，调西京推官。范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令。修论事切直入视之如仇帝独奖其敢言面赐五品服。会保州兵乱，以为龙图阁直学士、河北都转运使。帝辞，帝曰：“勿为久留计，有所欲言，言之。”对曰：“臣在谏职得论事，今越职而言，罪也。”帝曰：“第言之，毋以中外为间。”方是时，杜衍等相继以党毅议罢去，修慨然上

7、疏曰：“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼，天下皆知其有可用之贤。正士在朝，群邪所忌，谋臣不用，敌国之福也。今此四人一旦罢去，而使群邪相贺于内，四夷相贺于外，臣为朝廷惜之。”于是邪党益忌修，因其孤甥张氏狱传致以罪，左迁知制诰、知滁州。（节选自宋史欧阳修传，有删改）1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A峰回路转/回心转意B醉翁之意不在酒/鸣之而不能通其意C四时之景不同/至若春和景明D于是邪党益忌修/益慕圣贤之道2下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）A杂然而前陈者（陈列，摆开）B亲诲之学（母亲）C坐贬夷陵令（因，由于）D臣在谏职得论事（可以，能够）3请用“/”给乙文中画线的句子断句。修论事切直

8、人视之如仇帝独奖其敢言面赐五品服4把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也5同处于被贬的人生挫折之中，甲文与苏轼记承天寺夜游表现的情怀有什么不同？6结合选文内容简要分析，乙文着重表现欧阳修什么特点？四、现代文阅读（共10分）故乡选段我们的船向前走，两岸的青山在黄昏中，都装成了深黛颜色，连着退向船后梢去。宏儿和我靠着船窗，同看外面模糊的风景，他忽然问道：“大伯！我们什么时候回来？”“回来？你怎么还没有走就想回来了。”“可是，水生约我到他家玩去咧”他睁着大的黑眼睛，痴痴的想。我和母亲也都有些惘然，于是又提起闰土来。母亲说，那豆腐西施的杨二嫂，自从我家收拾行李以来，本

9、是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，议论之后，便定说是闰土埋着的，他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去；杨二嫂发现了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死)，飞也似的跑了，亏伊装着这么高低的小脚，竟跑得这样快。老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我

10、竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家 起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦 而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦而生活，也不愿意都如别人的辛苦 而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人

11、多了，也便成了路。1横线上顺次填写的词语正确的一项是A隔膜恣睢展转麻木B隔膜展转麻木恣睢C隔绝麻木展转恣睢D隔绝展转麻木恣睢22选文中加点的三个“辛苦”的含义依次是A奔波劳累辛勤劳作挖空心思B苦思冥想自卑痛苦自暴自弃C辛勤劳作奔波劳累挖空心思D自卑痛苦自暴自弃苦思冥想33对人物形象及其作者情感分析错误的一项是A杨二嫂是一个尖酸刻薄、庸俗势利、自私自利的小市民形象。是作者鞭挞批判的对象。B闰土是旧中国三座大山压榨下贫苦农民的典型。通过写他的种种不幸，揭示了辛亥革命的不彻底性。C“我”是一个同情劳动人民、憎恶旧社会、对新生活充满希望的现代知识分子的形象。D在宏儿和水生身上，寄托者作者新生活的愿望。

12、44结尾段中再次描写海边神异的图画有什么作用？5“希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话的含义是：五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首古诗，完成问题。行路难（其一）李 白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(1)下列对诗歌理解不正确的一项是（）A诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。B诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。C

13、“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。D诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。(2)“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，赏析这两句诗中的“破”“挂”妙在何处？此句表达了诗人怎样的人生态度？六、语言表达（共10分）你还读到一首怀念艾青的诗，很有感触，想在中间再加一节，投稿班刊。那个讴歌土地/讴歌太阳的诗人/走了走了。那个大堰河的儿子/那个土地的儿子/走了走了。_/走了走了。他的诗没有走/还留在我们的心头/赶也赶不走。七、作文（共40分）（1）话题作文托尔斯泰说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”请以“责任”为话题，写一篇作文。（2）半命题作文题目：我因而快乐请将题目补充完整后作文。要求：以上两题，任选其一作文；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字，书写规范工整；凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。