2023-2024学年青海省格尔木市初中语文七年级上册期末提升测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线的字注音和词语书写，有错的一项是（）A淡（dn）泊宁静致远B淫（yn）慢无以成学C枯（k）落年与时驰D险躁（zo）悲守穹庐2、下列词语书写没有错别字的一项是（）A御聘瞟缈愚蠢孤苦伶仃B贮立赠送倏地迫不及待C斑蝥灌溉臃肿见异思迁D流淌狭溢长喙一尘不染3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是（）A演唱会太精彩了，变化的背景、华美的服饰令人头晕目眩。B我终于爬上去了，蹲在小山道上，心惊肉跳，尽量往里靠。C一遇到困难、挫折就灰心丧气，从来不是我们的最好选择。D尽管我们举手投足都那么小心翼翼，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。4、下列句子没有语病的一项是（）A通过这次

3、上岗前的集中培训，他们的专业技能得到了很大的提升。B西游记的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。C童年时代，小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、作者在天上的街市中运用了丰富的想象力,从人间到天上,由物到人,描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。(1)在诗人心目中,这个天上社会是非常美丽的: “_”(2)在诗人心目中,这个天上社会是极其富足的: “_。”(3)在诗人心目中,这个天上社会是自由和幸福的:“_。”二、文言文阅读（每小题3分，共12

4、分）阅读下面文言文选文，完成小题。诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养徳。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1下列加点词语解释有误的一项是（）A年与时驰（疾行，指迅速逝去）B险躁则不能治性（整治）C淫慢则不能励精（解怠）D非学无以广才（增长）2下列各组句子中加点词意义和用法都相同的一项是（）A夫君子之行下车引之B意与日去吾日三省吾身C静以修身意将隧入以攻其后D多不接世尊君在不3下列对选文的理解和分析有误的一项是（）A“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡

5、泊”、“宁静”是实现人生理想的基本要求和前提。B“学须静也”的“学”不只是一般的学习，还含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，还有淡泊名利的意思。C“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。D“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。4翻译下列句子。（1）静以修身，俭以养德。（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。四、现代文阅读（共10分）阅读课文选段，回答问题。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫

6、张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分地难过，真的，我的良心

7、受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。1梳理选文中“我”的情感变化过程，每空用两个字概括。_2品味文中画线的句子，说说它们的表达效果。(1)真是“畏罪潜逃”了，我以为。(2)想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！3“自此，我家永不养猫。”这句话是全文的结尾

8、，它在结构和内容上有什么作用？4为什么“我”明明不甚喜欢第三只猫，却在它亡失之后“更难过得多”？5根据选文，对“我”作简要评价。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌，完成各题。夜上受降城闻笛（唐）李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。1描写边塞景色的诗句是：_，_。2本诗表达了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）祝枝山，明代著名的书法家、文学家，是明代“四大才子”之一。相传有一次，他去拜访朋友，朋友请他留一幅字。他当即泼墨，写下“明日逢春好不晦气终年倒运少有余财”。朋友读完，大为生气。祝枝山一笑，说：“不必生气，你念错了。”于是大声地念了一遍，朋友转怒为喜。朋友和祝枝山都是怎么读的？请为这句话分别加上标点。朋 友 读 ： 明 日 逢 春 好 不 晦 气 终 年 倒 运 少 有 余 财祝 枝 山 读 ： 明 日 逢 春 好 不 晦 气 终 年 倒 运 少 有 余 财七、作文（共40分）作文小练笔咏雪一文的比喻句很妙，如：“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”等。请你也运用恰当的修辞写一段雪景。