2023-2024学年黑龙江省初中语文七年级上册期末深度自测题.docx

《2023-2024学年黑龙江省初中语文七年级上册期末深度自测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年黑龙江省初中语文七年级上册期末深度自测题.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A雨仍然偶尔造仿大地，但它变得更吝啬（ln s）了。B静谧（n）的夜晚，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。C它既不倾盆飘泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥（x x l l），它显出一种自然、平静。D你只会感到更高邈（mio）、深远，并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。2、下列词语书写有误的一项是()A滑稽恍惚惊慌失措不毛之地B啜泣硬朗生机勃勃见意思迁C鄙薄殉职精益求精精疲力竭D凌乱险躁满腔热忱慷慨激昂3、下列句子中加点的成语，使用不正确的一句是（）A鸟儿将巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙

3、，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。B春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。C花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。D那种冷清是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。4、下列各句中，有语病的一项是（）A那时候自己的作文能上佳作栏，比今天获得这个那个大奖和溢美之词的赞誉，更令人感到喜悦和激动。B张老师对自己的教学严格要求，对年轻教师悉心指导，所以他做学科带头人是当之无愧的。C我先来到展厅后面的一座小山上，映人眼帘的，是一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖。D高速公路上发生交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的

4、安全意识。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、原文填空。（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。_，_，_。（2）文中用排比句写出春花烂漫的句子是：_，_，_。（3）文中用比喻句生动地描绘出春雨的绵密、晶莹的句子是：看_，_，_。密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂

5、父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。宾客诣陈太丘宿宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议二人进火俱委而窃听。炊忘著箅，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜。”太丘曰：“尔颇有所识不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺，言无遗失。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！”【注】箅（b）：蒸饭的工具。馏：把食物蒸熟。糜子：粥。更相：互相。1下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）A待君久不至，已去去：离开B相委而去委：舍弃C炊忘著箅著：放上D尔颇有所识不识：认识2下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）客与太丘

6、论议二人进火俱委而窃听A客与太丘论/议二人进火/俱委而窃听B客与太丘论议/二人进火/俱委而窃听C客与太丘论/议二人/进火俱委/而窃听D客与太丘论议/二人进/火俱委/而窃听3下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）A陈太丘与朋友相约同行，朋友没有如约而至，陈太丘就自己先走了。B陈元方指责父亲的朋友“无信”“无礼”，维护了父亲和自己的尊严。C元方、季方做饭招待客人，又同时偷听客人和父亲谈话，饭煮成了粥。D陈太丘批评儿子饭没做好，元方、季元都为自己辩护，并且互相指责。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。鸟和冰山这一年，寒流提前了，并且来得特别迅猛。一群大鸟，不分日夜，从北方

7、飞向南方的家乡。海上有一座冰山，阳光下，光芒四射，像一颗巨大的钻石。大鸟被迷住了，迅速飞了下去。其他大鸟纷纷向它呼唤，催它赶路，可它还是一个劲地飞向了冰山。越靠近冰山，大鸟越觉得冰山迷人，它绕着冰山飞了两圈后，落在了冰山上。在冰山的光芒里，它痴迷地呆了好一阵，才突然想起它还要向南方飞去。可是，它却再也飞不起来了，它的双脚被冻住了。它拼命扇动双翅，挣扎了很久很久，到底也没有再能飞上天空。它耷拉着翅膀，无奈地看向南方，不住地喊叫，听上去像在哭泣。等大鸟慢慢平静下来后，它发现本来向北漂的冰山，却在向南方漂。它心里满是疑惑：“你为什么向南方漂去？”冰山与海水相碰，发出声音：“真的对不起，我把你冻住了。

8、我要把你送回南方。”“那可不行，海水越来越近，你会融化的！”“可我如果向北漂，你就永远也不能飞向天空了。”不分白天黑夜，冰山不顾一切地漂向南方，不管大鸟怎样阻止它。明亮的月光下，一艘大轮船经过。许多人拥到甲板上，观看着美丽的冰山，不住地赞叹着：“真漂亮！”有人发现了冰山漂去的方向，感到很惋惜：“它在向南漂去，这样，过不了多久，就要化掉的呀！”大鸟几乎是在恳求冰山了：“停下吧，停下吧！”它又拼命地扇动翅膀，想赶快飞起来，但还是失败了。冰山以更快的速度向南方漂去。一群海豹游了过来，对冰山说：“不能向南，你会化掉的，赶紧回头吧！”冰山依旧向南方漂去。海水越来越暖，冰山的底部在不住地融化。大鸟哭了起来

9、：“你赶紧往回漂吧，往回漂吧！”冰山却一个劲地说：“不行呀，如果不是我，你都快要回到家乡了。”这一天，阳光明亮，大鸟忽然觉得它的双脚可以抬起了。它十分激动地对冰山说：“我能飞了，我能飞了，我可以回家啦！”它扇动超膀，飞了起来。可是，大鸟很快掉进了海水里。它好几天没吃东西，已经没有一丝力气。“快，快回到我身上来！”冰山一动不动地停在大鸟的身边。“不，不！”大鸟扇了几下翅膀，却根本飞不起来。冰山在不住地融化，“我一定要送你回到你的家乡！”冰山坚定地说。大鸟只好爬到冰山上。冰山猛烈撞击海浪，一些小鱼被海浪冲到了冰山上，大鸟有了食物，气力在一点一点地恢复。大鸟终于又飞上了天。它绕着冰山一边飞，一边焦急

10、地对冰山说：“你快点回去吧，你快点回夫吧！”可是，冰山再也回不去了。两股洋流形成旋涡，困住了它。海水越来越暖，冰山在不住地融化。大鸟不肯飞走，日夜守着冰山。冰山的声音越来越微弱：“你飞走吧，飞走吧！”“不！”大鸟在空中呼叫着。冰山还剩花生米那么大，但依然闪着钻石般的光芒。大鸟绕着它，飞行了数圈之后，向水面一伸脑袋，用嘴巴衔住了它，将它吞进肚里，急速升向高空，向着南方，向着家乡不住地飞去（选自绘本故事鸟和冰山的故事），有改动）1情节是由有因果关系的事件组成。请分析本文事件之间的因果关系，补写两例，示例仅供参考。示例：大鸟因为被冰山迷住而飞向冰山，导致脚被冻住。（1）_（2）_2文中波浪线的句子表

11、意丰富，请结合全文理解其表层和深层含义。冰山还剩花生米那么大，但依然闪着钻石般的光芒。3“重复中有变化”是童话情节的基本特点。请概述文中四处画横线句是怎样体现这一特点的，并简析这样写的妙处。4选文是一个绘本故事。如果要为下面这段文字配一幅图，该如何设计？请从画面布局、细节呈现等方面进行说明。明亮的月光下，一艘大轮船经过。许多人拥到甲板上，观看着美丽的冰山，不住地赞叹着：“真漂亮！”5有读者为本文补写了如下结尾，你觉得好不好？请简述理由。第二年，大鸟迫不及待地往北飞，往最寒冷的地方飞去。它从口中吐出了一滴水，那滴水在落到海面时，结成了一粒冰。大鸟在空中一直盘旋，一圈又一圈。海面上的那粒冰也越来越

12、大，终于又形成了一座冰山。冰山复活了，它惊喜地仰望着在空中盘旋的大鸟。大鸟也在空中盘旋着，欢快地向着冰山鸣叫。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首元曲，完成下列小题天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1请展开想象，用生动形象的语言描绘“古道西风瘦马”所展现的画面。2马致远擅长借景抒情，请结合这首散曲，具体说说作者写了哪些景，抒发了游子什么样的情感？六、语言表达（共10分）选词填空。（1）“这样的温暖，今天夜里山草也许就_（长窜绿）起来了吧？”就是这点儿_（幻想妄想梦想）不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样_（和善慈善慈爱）的冬天，干啥还希望别的呢！（2）古老的济南，城内那么_（狭窄狭小窄小），城外又那么_（宽广宽敞宽阔）。七、作文（共40分）阅读下面文字，按照要求写作。你是否还在想念小学时的班主任？是否很想去母校看望他（她）？请你给他（她）写封信，或谈谈初中的学习生活，或回忆过去难忘的事情。要求：统一署名杭晓舟，时间为“10月12日”。除诗歌外，文体自选。不少于500字。文中不得出现真实的校名和师生姓名。