2023-2024学年黑龙江省大庆市初中语文七年级下册期末提升提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(A麂子 (j)累赘( zhu)修葺（q）悲天悯人（mn）B卸却（xi）契约（qi）案牍（d）香气四溢（y）C德馨（xng）冗长（rng）亵玩（xi）颠沛流离(din pi)D商酌 (zhu)撵走（nin）循环（xn）鞠躬尽瘁 ( chu)2、下列词语书写无误的一项是（）A烧灼悼念凛洌洋洋得意B鲁莽点缀厄运忧心忡忡C稠密漫步概率千均重负D蒙眬闲瑕无垠海市蜃楼3、下列句子加点成语使用不正确的一项是（）A解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。B入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。C为减轻学生过重的课业负担，老

3、师精心设计教案，真可谓煞费苦心。D我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。4、下面句子没有语病的一项是（）A近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚。D通过开展“城乡环境综合治理”活动，我市环境卫生状况有了很大改变。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写清代诗人龚自珍的己亥杂诗（其五）一诗。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数

4、小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀河中石兽）【乙】明万历中，钱若赓守临江有异政。有乡人持一鹅入市，寄店中后他往。还，索鹅，店主赖之

5、，云：“群鹅我鹅也。”乡人不平，讼于官。公令人取店中鹅，计四只，各以一纸，给笔砚，分四处，令其供状。人无不讶。食顷，使人问鹅供状否？答曰：“未。”又顷，下堂视之，曰：“状已供矣。”守指一鹅曰：“此乡人鹅。”众人怪之，守曰：“乡人鹅食野草粪色青店鹅食谷或粟粪宜黄。”店主服罪。（褚人获钱若赓断鹅）注释：万历：明神宗的年号。公：指钱若赓。1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A沧州南一寺临河干/东临碣石，以观沧海B众服为确论/朝服衣冠C转转不已/是亦不可以已乎D钱若赓守临江有异政/渔人甚异之2解释文中加点词的意思不正确的一项是（）A如其言（依照）B寄店中后他往（寄存）C乡人不平（抑止怒气）D

6、众人怪之（责怪）3请用三处“/”给乙文中画线的句子断句。乡人鹅食野草粪色青店鹅食谷或粟粪宜黄4把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？（2）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？5下列对于选文的理解与分析，不正确的一项是（）A甲文先叙事，后以精当的议论画龙点睛，乙文则记述了一个精彩的断案故事。B甲文以寺僧、讲学家陪衬老河兵，乙文以众人惊讶不解陪衬钱若赓，都用了衬托写法。C甲文中老河兵和乙文中钱若赓都富有实践经验，且善于动脑筋，能够透过现象看透本质。D甲文中“果得于数里外”与乙文中“店主服罪”印证了老河兵和钱若赓见识英明。6甲文中的老河兵与乙文中的钱若对

7、事情的判断给你怎样的启示？四、现代文阅读（共10分）阿长与山海经玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她也

8、却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。1第段画线的句子用了什么修辞手法？有何表达效果？2阿长为什么会把山海经说成是“三哼经”？这突出了她的什么特点？3“我”为什么说“她确有伟大的神力”？五、诗歌鉴赏（共5分）木兰诗(节选)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

9、1解释下列加点词在文中的意思。(1)策勋十二转策勋:_(2)赏赐百千强强:_(3)对镜帖花黄帖:_(4)安能辨我是雄雌安:_2翻译下面的句子。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。3选文第二段的主要记叙了_4下面对木兰诗的赏析,不恰当的一项是 ()A“策勋十二转,赏赐百千强”中“十二”“百”等数字都是确指,从侧面表现了木兰卓越的军事才能。B“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,固然是她对家园生活的眷念,但也自有秘密在,即她是女儿身。C全诗以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生。D全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简得当,极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。5花木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象汇集了中华民族的哪些优秀品质?六、语言表达（共10分）如图是一张火车票，请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。七、作文（共40分）初中生往往充满奇思妙想，试以我好想_为题，写一篇文章。要求：（1）先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等。（2）以记叙为主，兼有议论、抒情。（3）不少于600字。