2023-2024学年黑龙江省宁安市初中语文七年级上册期末自测模拟提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是()A热忱(shn)坍塌(tn)干涸(h)拈轻怕重(nin)B戳穿(chu)派遣(qin)抽噎(y)刨根问底 (po)C栋梁(dng)狭隘(y)拣选(jin)哄堂大笑(hng)D废墟(x)呼啸(xio)滚烫(tng)悲守穷庐(l)2、下列书写无误的一项是（）A预警假寐喂罪潜逃据为已有B安详俯冲怪涎不经神采奕奕C障碍羞怯恋恋不舍大相径庭D恩赐虐待无所顾纪提心吊担3、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。B同学们，一年之计在于春。我们正当青春年少，要珍惜这大好时光，

3、努力学习吧！C你说话和气一点行不行？老是这样咄咄逼人，谁还愿意跟你交流呢？D这鬼天气，淅淅沥沥的雨还停不停？4、下列句子没有语病的一项是()A所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自强自立。B我们要学习并发扬尊老爱幼的传统美德，感受父辈的使命感、责任感。C为了营造良好的安全环境，各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。D市第一小学采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据要求填写古诗文。（1）杜耒的寒夜中与“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”有异曲同工之妙的诗句是：“_，_”。（2）李

4、商隐的霜月，借神话传说形象写出月夜冷艳之美的诗句是：“_，_。”（3）王淇的梅用拟人手法，从梅花生长环境的角度，写出梅花与世无争淡泊名利的高洁品质的诗句是：“_，_。”（4）_，险躁则不能治性。（诫子书）（5）静以修身，_。（诫子书）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1下列加点字

5、的意思都相同的一项是（）A与友期行字里行间祸不单行B过中不至雨过天晴矫枉过正C下车引之呼朋引伴引经据典D入门不顾瞻前顾后顾影自怜2下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（）A非人哉！与人期行，相委而去。翻译：真不是君子啊！和别人相约出行，却找借口自己走了。理解：陈太丘的朋友言而无信，失了约不知自省，反而怒骂别人。B君与家君期日中。日中不至，则是无信。翻译：您和我父亲约定在正午时分。正午您没到，就是不讲信用。理解：陈元方据理抗辩，让父亲的友人意识到自己的错误。3阅读下文，说说下文与陈太丘与友期行所表现的共同主题是什么？并结合文段内容谈谈你对这一主题的看法。范式字巨卿，少游太学，为诸生，与

6、汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。（后汉书范式列传）注太学：古代的大学。诸生：指学生。孺子：这里指元伯的母亲。克：约定。白：告诉。馔：饭食审：确实。乖违；做事不合情理。四、现代文阅读（共10分）阅读课内文段，回答问题。从百草园到三味书屋（节选）我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了

7、七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘

8、到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨

9、声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕

10、至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1文中说，百草园“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？2选文第段文字是什么描写？从哪些感官角度进行描写？3第段写长妈妈给我讲美女蛇的故事有什么作用？4第段捕鸟的过程用了哪些动词，它的作用是什么？5请用“不必说也不必说单是”仿写一句话。五

11、、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面文字，完成下列小题。十一月四日风雨大作（其二）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1以上两首诗词都采用了_的表现手法，将现实与梦境交织，抒发了作者_的情怀。2下列对诗词的赏析，有误的一项是（）A十一月四日风雨大作（其二）中“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇、心灰意冷的怨恨之情。B十一月四日风雨大作（其二）中“风吹雨”既是

12、眼前的生活现实，又象征着国家风雨飘摇的处境，在此情况下，诗人自然长夜难眠。C破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，“八百里”出自世说新语，其用典贴切，写出了战前的准备充分；“塞外声”指悲壮粗犷的军乐，衬托出军容的威严和气氛的肃穆。D破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，不愧为大家手笔。六、语言表达（共10分）语言运用在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。(1)打伞_戴斗笠固然能保持身上的干爽_可光头浇_洗个雨澡却更有滋味_只是淋湿的头发_额头_睫毛滴着水_挡着眼睛的视线_耳朵也有些痒嗦嗦的。(2)忽然_在一个夜

13、晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧_使人怀想、使人动情的秋雨啊_天空是暗的_但雨却闪着光_田野是静的_但雨在倾诉着_七、作文（共40分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：初中生活已经开启，你会有新奇的感受，也会有成长的感悟。责任、担当、进步、希望都在行动中被你体验，被你理解。请以“这就是”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。题目二：童话中的形象充满奇幻，引人遐思。海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩白雪公主木偶奇遇记小红帽漫游童话世界，哪一则童话故事中的主人公会邀你共度奇妙的一天？请发挥想象，以“童话镇奇遇记”为题，写一篇文章。要求：（1）请将完整的作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。