2022初中班主任工作总结_初中班主任工作总结四.docx

《2022初中班主任工作总结_初中班主任工作总结四.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022初中班主任工作总结_初中班主任工作总结四.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022初中班主任工作总结_初中班主任工作总结四 初中班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“初中班主任工作总结四”。 精选初中班主任工作总结四篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的初中班主任工作总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 初中班主任工作总结 篇1 一、做好学生的思想工作，培育良好的道德品质 对初一新生，必需先规范学生

2、的行为，提高学生素养，与其他班主任一样，常常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，常常性、随意性地视察其他任课老师上课时学生的学习和纪律状况在深化学生的学习，生活和活动中刚好了解，关切、教化并且督促其良好的习惯养成。 我当班主任力争做到两点 一是敬重每一个学生，满意学生敬重的须要，承认的须要，情感的须要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，敬重学生特性发展，为孩子的成长创建一个开心的心理运动空间; 二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，主动引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个得才兼备的学生，

3、但就是缺乏胆识，上课时很少主动发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找缘由并激励她大胆发言。 二、加强班级管理，培育优秀的学风与班风，激励学生参加各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主子，班级管理的主体，培育自我管理意识和自主学习的实力，值日班干部每天轮番等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。 激励学生参加各项活动：如主动参加学校组织各项活动，主动报名参与校运会，拔河竞赛取得了其次名;20乘50接力第三名

4、;广播操竞赛第四名;语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要学生同心协力，一起来完成。 初中班主任工作总结 篇2 本学期我担当初一(1)班班主任工作。本学期已结束，我始终主动思索努力如何做好班主任工作，希望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教化活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期班主任工作总结如下： 首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。 作为老师，首先应当把教化当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情假

5、如你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。假如把它当作一项事业，你就会设计它的将来，把每天的每一步当作一个连续的过程。 你把教化当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创建性的开展工作，你就会酷爱自己的教化事业，就会酷爱自己的每一个学生。你把教化当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的：我们都知道，一个学生，假如是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，肯定要把“要我学”转变为“我要学”，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任也一样，假如把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的主动性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此

6、，我把“教书育人”放在第一位，增加工作责任心，时时为学生着想，本着“多干实事，少发牢骚”的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，欢乐着自己的欢乐，尽力做好份内的每件事情。 其次，建立完善的班干部队伍。 除了学校要求必设的班干部之外，我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然，在卫生方面，值日分工相当明确，并有专职人员检查。 再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。 开学不多久，我就在教室的墙上贴上了“七年级一班文明班规及处理措施”，并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板右上方的石英钟，时刻提示每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管

7、理制度看起来简单，真正做起来却很烦琐。但必需要持之以恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的。品德量化管理方法实施规则要尽可能细，工作必需要做到位。对于奖罚标准必需事先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标。 第四、确立班级奋斗目标：让学生学会做人，让每位学生健康成长。 对于学生来讲学习成果当然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成果，应更多地关注如何教学生学会做人。真如教化家陶行知先生所说：“千学万学，学做真人。”因此，我将学生行为品德的教化放到了工作的首位。自己事事到处以身作则，做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。 第五、正确关爱学生，努力

8、营造温馨氛围，公正对待每位学生。 一个班级，就是一个大家庭。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提示他们“做学问得先做人”。不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽视。对他们，我始终如一地敬重、理解、信任，充分调动他们的主动因素。 公正对待每个学生也很重要。因此，平常处理班级事务，无论是大事小事(如调座位、评先进等)，我都坚持公正这一原则，博得全体学生的信任。 第六、仔细细致做好思想工作，主动协作任课老师，努力提高学生学习成果。 初一的学生对初中生活还不能完全适

9、应，许多同学由于学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成果常有起伏，对学习会失去信念。如何帮助这些学生过好这个关，成了我工作的重点。围绕这一重点，我做了以下几个方面的详细工作： 1.常与学生进行谈心。对于一些常常有违纪现象的学生，如拖拉作业，常常迟到，自习课爱讲话，不能仔细做好清卫值日工作等。除了平常常常督促，还分别进行重点谈话。晓之以理，动之一情，宽容他们但不放纵他们。另外，还与家长常常联系，取得家庭的力气支持。在同学充分相识自己错误的基础上改正错误，并不断地提高自己。 2.主动协作各任课老师，做好协调工作。学生对每位任课老师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些老师有反感的.心情。因此，我

10、一方面深化学生，了解学生思想动态，刚好做好调解劝服工作;另一方面，我主动与各任课老师进行沟通，不仅了解学生各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教化教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课老师之间气氛融洽，能和谐相处。 初中班主任工作总结 篇3 度过快乐而漫长的暑假，抓住秋山君的尾巴开启新的学年。新的学期新的起先，雷同的班级不合的学生，早在8月24日起先了新学期的第一次会议。由于新家装潢正在紧锣密鼓的进行中，错过新学期分工的惊慌会议，办公室电话得知新学期八年级1-5班的体育课，照样1-5班但学生重新组合。在学生未到校报到前，分办公室、学习文件

11、、撰写安排和备课，一切按部就班的起先。 学校第一次会议在发布老师分工的同时，也对人员调动做了阐明，调入调出分手三人，最欢乐的是以前的优秀同事也调来工作，欣喜地微信沟通。同时新入一个体育老师，迎接杨先生加入我们的团队，为滨海中学体育组注入簇新血液和力气，等候在新学期体育教授教化新景象新作为。 8月29日，学校召开了新学年的工作支配会议，学校徐校长对曩昔一年我校取得的造诣进行了简要阐发，宣读新学年的工资安排，对开学初的详细工作做了具体支配，要求全体老师调剂心态，以饱满的工作热忱投入到极新的学年，不忘初心，切记使命，仔细完成各项教育教授教化工作。 31号新生接连报到，1号初二、初三的学生到校分班报到

12、。借助课余光阴对曩昔的学年工作进行整理备存，回首曩昔是为了更好地展望将来，把新学期的各项工作进行梳理，调剂本身的作息和生活习惯，用主动地状态投入到新的学期工作中来。 3号新学期第一个星期一，雨天把第一次隆重的全校升旗仪式打乱，但雨过天晴并没有阻挡初一新生的军事化训练，骄阳下初一新生和教官班主任挥汗如雨的反复着队列队形演习，嘹亮的口号穿过门窗直入耳底，1、2、1，振聋发聩的号令声“向前看齐”把我带入新学期的体育讲堂。 新学期的第一节体育课，我始终支配在室内进行，内容包括：回首曩昔一学期体育运动状况;重温体育讲堂老例;订定新学期个人体育运动安排。开学第一课尤为惊慌，最至少让学生意识到老师有备而上，

13、所以我从班级的男女生人数、教过的和没教的人数比、从学生的体质测试造诣等方面切入阐发，用数据说话，用真情渲染，用事理来引导。除了第一个班级略显重要、语言组织无序外，其他几个班级都做了杰出而详细的阐发和要求。万事开首难，我笃信第一印象异样惊慌，对本身狠一点，把第一课上好，给学生留下好的印象是学期成功的一半。 应付学生订定的安排，总体感到本身对本身的身体素养阐发不敷透彻，有素养测试目标，无详细运动措施和演习手段。个别学生安排订定的太简洁，几个字了事，严峻的本身对本身不负责。更可恨的是客岁订定过的学生依旧反复曩昔的事情，但客岁本身的安排至今没有完成，或者根本没按安排行事，这个我多次强调跃然于纸，更要欣

14、然于行动中，坚决杜绝只说不做，只写不学等假现象，到头来照样有一部分学生我行我素。 周三，上午学校组织了初一新生军训成果汇演，揭橥了优秀斥候和获奖班级等奖项。严明的纪律、统一的方式、划一的队列、有序的队形赢得校领导和教官的赞扬和掌声，等候在接下来的学生生活中一如既往地做好本身，严格要求自我。下午第三四节课实行了法制申报会，知法、懂法、遵守法律、用法，做文明中学生，用司法规范和掩护本身，随拍了几张运动照片，因此四班的体育课被占用。周五下午其次节课后，实行新学期开学典礼，徐校长做了杰出申报，对全体教职工和三个级部的学生提出要求和希望，预祝新的学年，滨海中学再创辉煌。因此下午3班的课被占用。 3个班的

15、第一节室外课内容：调剂队形，演习队列，落实老例。此中，2班纪律最好，学生共同老师快速做好队形调剂，学会了两列横队变四列横队的动作要领(左-右-左)，本身习练了两路中队变四路纵队的动作措施(右-左-右)。为接下来的队形变换打好根基。1班和5班个别学生不习惯体育课被约束，呈现心情颠簸，行为涣散，尤其1班孙*、付*、王*三个女同学，站队腰痛身体不适为由告假;5班崔*、毕*两名同学表现过分突出，课下思想教育，终归在我的讲堂不允许任何一个同学影响其他同学上课，讲堂老例严格落实、协作遵守。 学期初事务繁多，但讲堂教授教化乃重中之重，一切运动皆要环绕杰出讲堂开展。订定安排要切合自身实际环境，弗成复制剽窃，班

16、级、学校只有一个奇妙的你，身体素养和心理素养也不一样，订准时要阐发透彻，目标切实可行，措施手段行之有效，杜绝假、大、空现象，所以全部的安排逐一仔细阅读，同时开展修订完善和装订存档工作。 新学期预示新机遇，新挑战带来新成长。风正好扬帆，实干正其时，新学期快速凝心聚力，居心做好每一件事，用笔记录讲堂点滴，严以律己勤于学习，做好每节课的课后小结，反思讲堂得失，完善教授教化历程。在做好每周小结的前提下，多写一些和学生之间的故事与人人共享，严格要求学生落实老例的同时，赓续提示、规范、约束本身，为学生建立模范指明偏向。继承灌注贯注我活动、我开心、我坚持、我开心的体育讲堂不雅念，调剂起步便是冲刺、开局即决斗

17、的工作状态，坚决思想落实行动，和学生一起追求开心体育、康健生活的理想讲堂，相互监督、一起尽力、协作提高。新的学期始于本身订定的学期运动安排，好的身体必要科学有效坚持的熬炼。 成功之举：室内课对学生数据阐发熟记于心，格外是新面孔老挚友的身体素养洞若不雅火，阐发合适;对班级体育造诣综合阐发精确无误，对学生的往年安排透彻阐发，很多多少学生竖起耳朵仔细听讲。数据更具劝服力，这些科学的数字为学生指明白偏向和目标。室外课从简洁的经常做的队列起先，严格要求仔细落实，在平常中养成遵规守纪的好习惯。 败笔之处：室内课反复啰嗦的话语太多，体育运动安排的制订参差不齐，制订的不科学、分歧理。室外体育课，说话的多，仔细

18、的少，学生彷佛身在讲堂，心在暑假。落实老例从讲堂的任何一个环节起先，不放弃、不摈弃，动之以情，导之以行，晓之以理。 教授教化机智：不合的班级学生走到一个新班级，彼此间生疏而又熟识，对老师也是如此。所以开学第一课异样惊慌，抓住学生的心理，仔细上好第一课，便是学年成功的开端。要求学生做到的本身必定要做到，对学生身心成长有利的应当多提倡，好的做法应当提倡表扬，不够的地方要指责指正，克制于发芽状态。做学生的良师良友，走专业成长途径。 学生看法：老挚友新面孔，见面如昨，温馨如故。彼此间的敬重和信仰都写在脸上，惊喜独创个别学生变更挺大，等候优生更优，弱者变强。珍惜彼此间因缘相聚一个班级，相互间学习，取长补

19、短。在订定安排的同时阐发本身的特长同时更要关注自身的不够，比较别人的特长后果会更好。 初中班主任工作总结 篇4 时间飞速，又是一学期过去了，本学期我接着担当初三 2 班的班主任，本期的班主任工作主要做了以下2点： 一、抓班风 一个班好不好关键看班风，一个有良好班风的班级学习成果确定也会出类拔萃，所以我工作的重点就是抓班风。班上学生一共43人，男生34，女生9人。有的学生醇厚本分，有的学生桀骜不驯，有的学生奋好学，有的学生浑天度日，成果有高有低，人品参差不齐，两极分化比较严峻。所以我对班上的学生跟班很紧，每天都视察他们，了解他们，找他们闲聊，和他们谈心，沟通思想，沟通感情，发觉问题后刚好处理。到

20、了初三，有些小孩有很严峻的厌学心情，不想学，不爱学，吊儿郎当，无所事事，最典型的就是我班的xxx和xxx同学，思想消极，成果落后，淘气捣蛋，自暴自弃，我不厌其烦的找他们谈话，有针对性的提出一些要求，激励他们好好学习，端正看法，重拾信念，现在两个小孩有了很大的进步，不仅遵守纪律，还能完成各科作业，虽然成果还是不算太好，但没有破罐子破摔，还在缓慢前行，只要在进步，就是好现象。另外，我班的班干部特别得力，班长刘乙成，团支书陈招豪，组织委员肖辉钦，体育委员张泽鸿，这四个干部每天都记载班级日志，放学前对一天状况进行总结，好的表扬，不好的加以指正，并对同学提出新的希望。所以这一期班上的歪风邪气明显少了，正

21、气渐渐树了起来。整个班主动向上，井然有序，上行下效，蔚然成风，连续三次被评为“文明班级”，这是值得我欣慰的地方。 二、抓学风 有了好的班风作保障，下一步就是抓学风。一个班原委怎样，还得看实际的东西，那就是成果。我们2班的成果初二时始终处于中等水平，班级排名也就在六、七名之间徘徊不前，最好也就是年段第四，个人成果老进不了年段前十，这让我曾经特别郁闷。但进了初三，成果有了较大的提高。 不仅总成果进步到了年段第三，并且个人成果也有了新的突破，三次月考均有两名学生进入到前段前十，最为可喜的是，在第三次月考中，我班吴晓冰同学夺取了年段第一名，这是三年来我班首次取得如此辉煌的成果。要知道，全年段有12个班

22、五百多学生，要拿到年段第一多不简单啊！学生到了初三，知道自己要干什么，知道自己面临着什么，所以舍命在学，为自己的志向在苦苦奋斗。他们爱学习，勤思索，并且有竞争意识，你追我赶，从不服输，整个班级很有活力，学习氛围很深厚。虽然也有少数几个同学不是很爱学习，但不影响整个班级的蒸蒸向上，作为班主任，我会始终站在他们背后提示他们，督促他们，激励他们跟上队伍，一起前进。 当然，这一期也存在许多问题。尽管我很想做到完备无缺，但总有些不尽如人意的地方，比如两操不整齐，宿舍管理不到位，教室卫生不彻底，自修纪律还不太好等等。还有学生的思想动荡担心，两极分化日益严峻。比较大的个人问题就是xxx同学在第三次月考中物理

23、科舞弊被处分，这是我班主任没有教化好的缘由，是我的失误，以后要多多留意加强学生的思想品德修养。另外，班上女生不多，表现不是很突出，成果也不太好，我可能有些忽视，以后要加强和女生的沟通，激励她们奋勇冲刺，争创佳绩。 初中班主任工作总结班主任工作 初中班主任工作总结班主任工作转瞬间又是一年，在99学年至2000学年度,我来到一个新的环境,新的场所,希望中学合并了一所学校,建立了一所分校,我被派到分校工作并担当班主任工. 初中班主任工作总结班主任工作 转瞬间又是一年，在99学年至2000学年度,我来到一个新的环境,新的场所,希望中学合并了一所学校,建立了一所分校,我被派到分校工作并担当班主任工作。在

24、这一年里，我同各科任老师. 初中班主任工作总结班主任工作总结 初中班主任工作总结班主任在学生心目中的认同度最高，在老师中职业成就感最强。很多学生我们认为不听话的学生，他们谁的话都不听（家长、长辈），往往最听班主任的话。我们大多数的老. 初中班主任工作总结 初中班主任工作总结在上学期里，我们班在学校领导的英明组织下，在全体任课老师的全力支持和协作下，各项工作开展顺当，学习、生活等方面都取得很突出的成果。为了能够在新的学期里. 初中班主任工作总结 初中班主任工作总结篇一：初中班主任工作总结记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。 记得一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，学. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页