2023-2024学年辽宁省葫芦岛市初中语文九年级上册期末高分预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线字注音完全正确的一项是（ ）A今朝（zho）风骚（so）摇曳（y）成吉思汗（hn）B丰润（rn）娉婷（pn）分（fn）外鲜妍（yn）C吹刮（u）呢喃（ne）枉然（wn）顿失滔滔（to）D谐奏（zu）凝望（nng）折腰（zh）忧戚（q）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A血肉之躯荡气回肠不动生色好吃懒做B膀阔腰圆芒刺在背勾魂索命望眼欲穿C一气呵成无精打采异想天开白废功夫D舍生取义德隆望尊慧星袭月俗子胸襟3、把下列句子组合成语序合理、语意联贯的一段话，是恰当的一项是（）每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度也表明每个人都拥有一个属于自己的世界人之所

3、以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界这不仅构成了世界的多样性实际上却是由古往今来的每个人分别构成的而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的ABCD4、下列画线语句有语病的一处是（）（A）大型红色历史舞台剧重庆1949近日在重庆1949大剧院公演。（B）剧目以重庆解放前夕为背景，（C）讲述了被关押在渣滓洞和白公馆的共产党人不折不挠，（D）再现了解放大军和重庆人民为解放重庆展开殊死搏斗的宏大场景。AABBCCDD 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）_，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）（2）寂寂江山摇落处，_！（刘长卿长沙过贾谊宅）（3）长风破浪会有时

4、，_。（李白行路难（其一）（4）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头（明月几时有）（5）岳阳楼记中，表现作者忧国忧民的广阔胸襟的句子：_，_。（6）醉翁亭记中的“_，_”表明了醉翁情趣之所在。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫

5、说相公痴，更有痴似相公者。”（湖心亭看雪张岱）【乙】王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒。四望皎然，因起彷徨，咏左思招隐诗。忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（王子猷雪夜访戴刘义庆）注释：王子猷：名徽之，字子猷。晋代大书法家王羲之的儿子。山阴：今浙江省绍兴市。左思：西晋文学家，字太冲。招隐：田园诗名，旨在歌咏隐士清高的生活。戴安道：即戴逵，安道是他的字。谯国（今安徽省北部）人。学问广博，隐居不仕。剡（shn）：指剡县，古县名，治所在今浙江嵊州。(1)下列各组对加点词的解释，不正确的一项是（）A夜大雪，眠觉，开

6、室命酌酒（眠觉：睡着）B四望皎然，因起彷徨（皎然：洁白光明的样子）C拥毳衣炉火（拥：裹、围）D问其姓氏，是金陵人，客此（客：客居）(2)下列各项中加点的“而”字的用法与例句相同的一项是（）例句：余强饮三大白而别A朝而往，暮而归（醉翁亭记）B中峨冠而多髯者为东坡（核舟记）C人不知而不愠，不亦君子乎（论语）D以其境过清，不可久居，乃记之而去。（小石潭记）(3)下列对乙文中画横线的句子停顿判断，正确的一项是（）A四望/皎然，因起/彷徨，咏左思/招隐诗B四望/皎然，因起/彷徨，咏/左思招隐诗C四望/皎然，因/起彷徨，咏左思/招隐诗D四望/皎然，因/起彷徨，咏/左思招隐诗(4)下列对甲乙选文的理解与分析

7、，不正确的一项是（）A甲文画横线句，把长堤、湖心亭、作者身处之舟、包括作者在内的舟中之人用白描的手法按照由远及近、由大及小的次序勾勒出来，如同一幅颇有意境的水墨画，具有很强的视觉效果。B乙文语言简练隽永，能紧紧抓住主旨极省笔墨地叙写故事，刻画人物。全文仅百来字，却几经转折。眠觉、开室、命酒、赏雪、咏诗、乘船、造门、会友、突返、答问，王子猷一连串的动态细节均历历在目。C甲乙两文，无论是雪夜独往湖心亭，还是雪夜访戴，都表现了人物傲岸自恃的情怀，是文人独立不羁精神的表现。D甲乙两文都运用了记叙和描写的表达方式。(5)把“文言文阅读”甲乙两文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。见余大喜日：“湖中焉得更有此

8、人！”经宿方至，造门不前而返。四、现代文阅读（共10分）品读课内语段，回答问题。那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，凤姐儿笑道：“一两银子一个呢！你快尝尝罢，冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。忙放下筷子，要亲自去拣，早有地下的人拣出去了。刘姥姥叹道：“一两银子也没听见个响声儿就没了！”1“一两银子也没听见个响声儿就没了！”说明了什么？2文中画线句子中加点的动词有什么表达效果？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟

9、应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。1下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A首联借景物反映人的境遇和感情。B颔联表达自己对于对方的思念，如同春蚕吐丝，到死方休。C颈联“晓镜”句说的是清晨照镜时为“云鬓改”而愁苦，“夜吟”句是依靠着对方，感受到对方和自己一样痛苦。D尾联寄希望于“青鸟”，并没有改变“相见时难”的痛苦境遇，不过是无望中的希望，前途依旧渺茫。2首联选取了哪些意象?创设了怎样的意境?抒发了怎样的情感?六、语言表达（共10分）阅读三顾茅庐，说说诸葛亮为刘备谋划的政治蓝图和策略分别是什么。请摘录原文回答。七、作文（共40分）阅读下面一首诗歌，根据要求作文。还有一支春天的歌汪国真有片草地我们都走过有朵小花我们都记着有个愿望我们都曾有过有段往事我们都珍藏着有过追求 有过失落有过平坦 有过挫折我们有过许多许多还有一支春天的歌其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文体自选（诗歌、戏剧除外）；表达真情实感，不得套写、抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名。