2023-2024学年黑龙江省牡丹江市初中语文九年级上册期末自我评估提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加线字注音全部正确的一项是( )A莽莽(mng)文采汹涌(yn)原驰蜡象B稍逊(xn)流盼枉然(wn)一代天娇C冠冕(gun)漫游顿失滔滔(to) 略输文彩D风骚(so)飘逸呢喃(n)红装素裹2、下列词语书写完全正确的一项是（）A灰烬喉咙形消骨立惟余莽莽B秘诀沉醉金戈铁马荡然无存C坟墓禅师自惭形秽富丽堂煌D羡慕凝望一代天娇鸠占鹊巢3、下列加点成语使用不正确的一项是（）A小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰，极富艺术感染力。B他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。C在中华民族生死存亡之际。艾青孤独的身影在烛光里更显得形销骨立。D

3、事件的真相未明，一切都处在扑朔迷离中，需要我们抽丝剥茧地去还原。4、下列各句没有语病的一项是（）A在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变换的舞台背景让人目不暇接。B通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。C这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。D王老师耐心地纠正并指出了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。（1）_，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）（2）_，_，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐）（3）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（4）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有

4、此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：_，_。（5）把刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。_，_。_，_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人

5、，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”【乙】每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。【注】艨艟（mng chng）：古代的一种战船。(1)解释文中加点词语的意思。湖中人鸟声俱绝余拏一小舟上下一白客此(2)

6、把文中画线的句子翻译成现代汉语。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。莫说相公痴，更有痴似相公者！(3)下列句子中“以”的意思与“以此夸能”的意思相同一项是（）A以其境过清B以钱覆其口C何以战D卷石底以出(4)请用“/”给文中画线的句子断句。倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山(5)甲乙两文作者一个“看雪”一个“观潮”，请结合两文分析作者对所看（观）之景的描写手法的异同。四、现代文阅读（共10分）阅读名著选段，完成下面小题。选段一只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了

7、，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。选段二林冲举手胳察的一枪，先戳倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行的三四步。林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上。把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上

8、阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可怒，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里那雪越下的猛。（选自水浒传江苏人民出版社）1两段选文都写到了“雪”，有什么作用？2分析选文中的两处画线句。3文学批评家金圣叹说林冲“熬得住”“做得彻”，请从作品中另选情节进行具体分析，来印证这一观点。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词阅读水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙

9、，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1这首词，把“天”和“月”都人格化了，上阕问_，下阕问_，归根结底，是问_。表现作者对人生哲理的探求。2下列关于这首词的赏析有误的一项是（）AA.词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。B“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。C“转朱阁，低绮户，照无眠”中

10、，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。D这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。六、语言表达（共10分）阅读孤独之旅片段，将其改写成两组对话。这才是真正的芦荡。是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时，已是傍晚。当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走了的感觉。他望着父亲，眼中露出了一个孩子的胆怯。父亲显然也是慌张的。但他在儿子面前，必须显得镇静。他告诉杜小康，芦苇丛里有芦雁的窝，明天，可以去捡芦雁的蛋；有兔子，这里的兔子，毛色与芦苇相似，即使它就在你眼前蹲着，你也未必能一眼发现它吃完饭，杜小康才稍稍从恐慌中安静下来。（1）_：_（2）_：_（3）_：_（4）_：_七、作文（共40分）按要求作文重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。请以“发现”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇作文。