2022初中化学教师期末工作总结_教师工作总结范文.docx
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1、2022初中化学教师期末工作总结_教师工作总结范文 初中化学老师期末工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“老师工作总结范文”。 初中化学老师期末工作总结范文（精选4篇） 光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢？是时候细致的写一份工作总结了。大家知道工作总结的格式吗？下面是小编帮大家整理的初中化学老师期末工作总结，欢迎阅读与保藏。 初中化学老师期末工作总结1 转瞬间，一学期时间又即将过去。回首这一学期，比照工作安排，总结反思自己的工作，是指导自己在今后工作得更有成效的必经之路。 一，扎实做好教学常规工作。 备课。充分了解教材
2、的学问架构，重点难点，学问的体系，运用自如，适当补充资料，考虑教法，每堂课都写好教学设计。通过上学期的教化教学工作，了解学生学问现状，学习心情，估计学生学习新学问时可能会遇到的困难，反复强调，精讲多练，指导学法。 课堂教学。注意课堂气氛的创建，注意探究式学习和启发性教学的方式，调动学生的学习的爱好和主动性，语言简洁明白，课堂上以学生为主，以练为主线，讲练结合，精讲多练，设计布置作业。 从上学期考试成果看，总体感觉学生自信念不够，分化严峻，优等生少，一部分同学学习方法不得当，主动性不高，上进心不强，学习成果也就不志向。这个年纪的学生又处于青春反叛期，对自己要求不够严格，学问不够扎实，一学就会一放
3、就忘，但他们的年纪和心理特点是活泼好动，头脑敏捷的，并且由于春季职校招生的原因，现在在学的学生多数是具有自觉，向学的意识的。因此，在本学期的教学中，我比较注意引导学生自觉看书，学习的习惯，课堂上先提出要解决的问题，激发学生探究欲，让他们先通过看书解决一，两个小问题，或者了解解决问题的方法，取得肯定的胜利，师生再共同通过试验，演算或推理解决问题，得到结论。 第三，大部分学生缺乏创新，拓展，综合实力，本学期的一个重点就是培育他们的读题，审题，分析，应用的实力，和学生一起念题，划出关键词，读懂题目想要解决的问题，联系学问点解决问题。 在教学中能随时激励学生，调动学生心情，为人师表，为学生着想，在学校
4、实行的学生对老师满足度的调查中得到学生的确定，在师德考评中得到优秀。 （3）课后辅导。日常教学中，主要通过作业状况进行反馈，针对学生个人提出要求和建议，利用时间进行指导。复习过程中，主要通过检测查缺补漏，激励学生主动找同学，老师解决自己的问题，并在各次考试后刚好进行质量分析，刚好反馈，指导调整下一步的教学策略。课堂练习时，巡察指导，刚好发觉问题，对学生进行辅导。 二，主动参加听课，评课，主动参与远程教化培训，对好的教学方法分析整合。 除了组内相互听课，取长补短，相互激励，还主动听取其他相关学科如物理组，生物组的公开课，开拓视野，提高自己的教学艺术。主动参与中考工作的培训，切实汲取其他兄弟学校老
5、师好的教学方法，教化方法。与同学科的老师，同年段的老师紧密协作，共同努力，力争好的成果。 三，对中考考试说明。 xxxx年中考题进行探讨，并写成书面材料化学中考和初中学连接，在组内进行发言。收集整理探讨新题，习题，考题，刚好指导学生做题方法和思路。 四，主动协作组内教研教改试验工作的开展，改进试验，收集整理并写了初中化学试验改进和创新的阅历总结。 撰稿书写了初中化学课程素养教化素材分析及应用参与省统一汇编。主动参与市进修学校实行的20xx年化学中考模拟卷的竞赛，获得市三等奖。 五，不足与反思。 课堂语言，气氛的创设还有待进一步提高，对学生的要求不够严厉，对学生学问的落实，没有完成任务的惩处缺乏
6、有力的措施，致使不自觉的学生没有刚好对学问进行巩 固而出现脱节，成果下滑。有时会心情化，受学生心情影响，使课堂气氛低落。在教化方法，方式上还要接着努力，力争提高。 初中化学老师期末工作总结2 我主动学习党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，主动参与学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教化事业，为教化教学工作不辞辛苦，努力工作。注意师德修养，团结同志，主动协调各有关人员之间的关系。使个人的教化教学工作、培育青年老师工作、教化科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成果。 工作量较大，是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年，教高一的个班，周课时12节。
7、下半年，教高一个班，周课时12节。星期六常常是一上就是个小时，超负荷运转。这学期后阶段，在级部主任的支配下又增加了奥赛、培优班个（没有收费，只是教学），没计酬劳，辛勤工作。 教学业绩明显。教学中，仔细备课。在备好课的基础上，每次上课前都要把教案再看一看。教案，全为电子版的。每次上完课后，还能刚好将上课心得和新发觉记录下来，刚好对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的，要学生做的，我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业支配的较敏捷，有：作业本、xxx、化学总结本、试卷套、化学报、试验报告册等。这些作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要“x”大综合了，但是我们也不太放心，况
8、且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重，因为采纳了分散加集中在课堂处理的敏捷方式。 对学生进行个别辅导、指导，也是勤恳工作的表现之一。我在班里常常找个别学生进行指导，课下多在教室里和同学们之间留一会儿，让他们问问题，有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。 本人是高级老师，是xxx化学中心组成员，是市化学教学会理事，是xx省优质课一等奖获得者。历年来，在评教评学中都获得了很高、很突出的好评，所教班级学生的化学素养较高，成果突出。今年也不例外，经本人的努力，使教化教学工作成果显著，所教班级成果较好。 带好青年老师，应是很重要的一项工作。作为一名老老师，不但自己做好教学工作，还要指导青年
9、老师。上学年，我任新老师xxx的指导老师。经过一年的共同努力，xxx老师成长很快，班级和教学成果优异，被评为学校“教学新秀”。20xx20xx学年，我任新老师xxx的指导老师，同时对新老师xxx也同样进行了大量的指导工作。这二位新老师勤奋好学，听课特殊多。在学校期中考评时，xxx列其次名，xxx第三名，这二位青年老师非常努力，对学生热忱负责，个别谈话、辅导较多。经新、老老师的共同努力，二位成长较快，较早地推出了探讨课。 教研组工作成果突出。今年初，我结合学校提出的.安排和要求提出了项教研安排：各备课组实行中心发言人的备课制度；听课制度；各备课组向组内出一堂探讨课。借此来推动全组的教研活动，促进
10、教学水平的提高，促进教学质量的提高。在全组会上探讨后分工实施。我们的中心发言人活动，的确搞起来了，尤其是高三备课组搞得很好，很有成效。每个备课组向全组出一堂探讨课活动，要求要实实在在，少搞花架子，重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过探讨，老师们之间相互学习、相互沟通、相互促进。我们的探讨课和听课活动，在全校是有目共睹的。 由于我和大家的共同努力，化学组组风建设良好，团结向上同心协力，各项工作可以说都是先进的。 初中化学老师期末工作总结3 转瞬间，一个学期的工作已经结束了，回顾一个学期的教学工作，有收获，也存在很多的不足，下面我就本学期的工作做一简要的总结。 一、思想方面 酷爱并忠诚于党
11、的教化事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。并能够主动的参与政治学习，虚心向前辈学习，提高自己的政治水平。 二 教化教学方面 本学期我担当的是九年级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教化的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必需具备肯定的学问基础和学习实力，我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习心情不高，有肯定的畏难、依靠心理。为了更好地完成本学期的教学任务，我实行了以下的一些有效方法，取得了较好的效果。 1、激发和保持学生学习化学的爱
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