2023-2024学年辽宁省大连市小学语文六年级上册期末高分通关模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看拼音，写字词。（1）雨衣上竟然还长着两只xitng()，不像那种dupeng()式的：手在雨衣里su()着，什么也干不了。（2）妹妹bngtio()着跑去买jingyu()，因为妈妈要dn()肉。2、区别组词。篮()概()资()萤()蓝()慨()姿()莹()睹()蓬()遭()瀑()赌()篷()糟()曝()3、按要求，写词

2、语。（1）近义词：饱满()企望()匆忙()（2）反义词：粗心大意()遮住()闹哄哄()（3）活生生（ABB式词语）_（4）不热不长（ABAC式词语）_4、根据解释写出课文中对应的词语，并完成练习。人因痛苦而发出声音。()形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。()我发现，上面这两个词中每个字的部首都是“_”，都和_有关，这样的词语还有_、_、_。5、运用。周总理将自己的毕生精力全部奉献给了党和国家的事业，真可谓“_，_”。每当中华民族陷入生死存亡的危急关头，总有无数爱国志士义无反顾地挺身而出，他们“_，_”，用自己的热血和生命谱写出一曲曲舍生取义的正气之歌。中国领土虽大，但没有一寸是多余的，就像宋代李纲

3、所言：“祖宗疆土，_，_”。6、看拼音，写词语。jinzh( ) gngdin( ) lnglng( )huhung( )zhunj( ) y chn( ) mxng( ) jiojin( )二、书写题7、看拼音，写词语。zhng zhngzhn molng lsh fcu zngdng yngnng shhu yn三、信息匹配8、选词填空。希望盼望(1)妈妈()我能成为一个对社会有用的人才。(2)同学们多么()夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。遥望张望(3)夜晚登上泰山()远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。(4)他跑到窗前,不住地朝街上()着。四、现代文阅读9、课内阅读好的故事这故事很美丽

4、，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的鸟桕（bi ji），新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒若的衣裳，和尚，蓑（shui su）笠，天，云，竹，都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了囚烁的日光：并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和：刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参（ cn cn）差（ch c）如夏云头，镶若日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在

5、上面交错，织成篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕（yn yn）。茅屋，狗，塔，村女，云，也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌（l c）奔进的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中。在一瞬间，他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔，村女，狗，茅屋，云里去。【时代背景】此文写作于1925年，当时中国军阀混战，极其混乱，帝国主义趁机迫害，百姓生活苦不堪言。1用“”画去括号里不正确的读音。2这是一篇描写_的文章，在其中，“我”看到“许

6、多美的人和美的事”。文章主要表现了鲁迅先生对_。3对文中画横线句子赏析不正确的是（）A“都”指代的是前面列举的一系列内容以及省略号省略的内容，即“我”坐船时所看到的一切景和人。B“倒影”展现出大面积相对静止的景物画面。C“夹带了闪烁的日光”表现了斑斑点点的动态之美。D“荡漾”一词运用拟人的手法写萍藻游鱼，表达“我”看到此情此景的异常兴奋之情。4作者觉得所见的故事是“美丽，幽雅，有趣”的，而且是分明的。第_自然段为我们描绘了故事的“美丽”，第_自然段为我们描绘了故事的“有趣”。5结合时代背景，下列对“好的故事”的象征意义的理解，有误的一项是（ ）A“好的故事”表面是在描写风景，眷恋故乡的景物，实

7、际是有所象征或寄托。B作者希望现实生活中所有苦不堪言的人都拥有和他梦境中一样美好的生活。C“好的故事”指在梦中发生的一件具体的事，作者希望现实生活中充满这样的事。D表达了作者启示人们毁掉“黑暗的夜”，实现美好生活的愿望。五、语言表达10、语文实践。通过这一单元的学习，我们学会了从不同方面或选取不同事例，来表达中心意思的方法。请围绕“是个游戏迷”这个中心选材，分条陈写出能突出中心的材料来。（开头写出总起句）_11、按要求写句子。1爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）_2车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）_六、书面表达12、习作题目：美丽的_要求：把题目补充完整。注意按照一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的想象。