2023-2024学年黑龙江省双城市初中语文九年级上册期末自我评估提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列注音、字形全对的一组是（）A乐（l）业 百行（hng）业为先羡慕（m） 言行相顾B征（zhng）引 禅（chn）师佝（gu）偻（lu） 断章取义C骈（pin）进 亵（xi）渎（d）佛（f）门 不二法门D承蜩（tio） 旁鹜（w）层累（li） 强聒（gu）不舍2、下列语句中加点的词语书写有误的一项是（）A整个教室里哼起了国际歌的旋律，就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视查时的场景，不动嘴，只是让声音在喉头低沉地哼。B在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后，我的第一反应竟是悚然，震惊中紧闭了双眼，如同看到密集的闪电，眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩，以为是虚

3、妄的梦境。C要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力。决不能满足于现状，墨守成规，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。D人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人，眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。3、下列说法有误的一项是（）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责。“水清鱼读月，山静鸟谈天。”能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。我们为什么活着？观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。A“保持”是动词，“品味”是形容词，“幸福体验”是偏正短语。B“只要我们还拥有生命，就得对生命负责。”这是表示条件关系的

4、复句。C“活着就是一种快乐享受。”这个句子中“活着”作主语。D将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为4、下列句子中没有语病的一项是（）A一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。B喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。C汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？D通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料，会使学生患流感的概率有效降低。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、（1）_，边秋一雁声。（杜甫月夜忆舍弟）（2）路从今夜白，_

5、。（杜甫月夜忆舍弟）（3）三年谪宦此栖迟，_。（刘长卿长沙过贾谊宅）（4）_，湘水无情吊岂知？（刘长卿长沙过贾谊宅）（5）一封朝奏九重天，_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（6）_？雪拥蓝关马不前。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（7）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（8）槲叶落山路，_。（温庭筠商山早行）（9）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）（10）_，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）（11）蓬山此去无多路，_。（李商隐无题）（12）树绕村庄，_。倚东风，_。（秦观行香子）（13）爱上层楼，_。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（14）步过东冈，正_，_，_。（秦观行香子）（15）_，连月不开，阴风怒

6、号，浊浪排空。（范仲淹岳阳楼记）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】湖心亭看雪明张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”【乙】游惠山记明袁宏道余性疏脱，不耐羁锁，不幸犯东坡、半山之癖，每杜门一日，举身如坐热炉。以故号霜天黑月，纷庞冗杂，意未

7、尝一刻不在宾客山水。余既病痊居锡城门绝履迹尽日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。其他如史记、杜诗、水浒传、元人杂剧畅心之书，又皆素所属厌，且病余之人，精神眼力几何，焉能兀兀长手一编？邻有朱叟者，善说书，与俗说绝异，听之令人脾健。每看书之暇，则令朱叟登堂，娓二万言不绝，然久听亦易厌。余语方子公，此时天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，载儿子开与俱行。茶铛未热，已至山下。山中僧房极精邃，周回曲折，窈若深洞，秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩，心脾之困结，一时谴尽，流连阁中，信宿始去。始知真愈病者，无逾山水，西湖之兴，至是益勃勃矣。1参考表格提示的方法，解释加点词：文言词句

8、方法解释（1）每杜门一日字源推测法：造字本义用泥土、木桩筑堤防洪。（2）每看书之暇参考成语法：目不暇接（3）既不足观课内迁移法：不足为外人道也（4）娓二万言不绝参考词典法： 断；隔绝；停止；绝命；横渡；到极点；绝对、完全2给下面句子断句（限断三处）。余既病痊居锡城门绝履迹尽日惟以读书为事。3翻译下面句子。A拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。B始知真愈病者，无逾山水。4从文中各找出一个能表明作者极度爱好的字：甲_、乙_。甲乙两文的画线句所用写景手法有何不同：_5文学是有惯性的，请发掘上文体现出来的中国文人惯有的“闲趣”以及藏匿背后的精神追求。文人闲趣：精神追求：四、现代文阅读（共10分）水浒传节选施耐

9、庵这武松提了梢棒，大着步，自过景阳冈来。【甲】约行了四五里路，来到了冈子下，见一大树，刮去了皮，一片白，上写两行字。或松也颇识几字，抬头看时，上面写道：“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰结伙成队过冈，勿请自误。”武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么鸟！”横拖着梢棒，便上冈子来。那时已有申牌时分。这轮红日，压压地相傍下山。【乙】武松乘着酒兴，只管走上冈子来，走不到半里多路，见一个数落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松住了脚读时，上面写道：“阳谷县示：为景阳冈上，新有一只大虫，近来伤害人命。现今杖限各乡里正并猎户人等行

10、捕，未获，如有过往客商人等，可于巳、午、未三个时辰，结伴过冈：其余时分及单身客人，不许过冈，恐被伤害性命，各宜知悉。武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须气他耻笑，不是好汉，难以转去，”存想了一回，说道：“怕甚么鸟！且只顾上去，看怎地！”武松正走，看看酒涌上未，使把毡笠儿背在脊梁上，将梢棒绾在肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。【丙】武松自言自说道：“那得甚么大虫！人自怕下，不敢上山。”武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那梢棒倚在一边，放翻身体，却待要睡

11、。只见发起一阵红风来，古人有四句请单道那风：无形无影透人怀，四季能吹万物开。就树撮将黄叶去，入山推出白云来。原来但凡世上云生从龙，风生从虎。【丁】那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊晴白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石头上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰跨一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动，把这铁棒也似

12、虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没一了半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两裁，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮肐地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力纳定，那里肯放分半点儿松宽。武松把只

13、脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥，做了一个土炕。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。（选自上海古籍出版社，2009年10月第2版）1下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（ ）此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。A【甲】B【乙】C【丙】D【丁】2武松过景阳冈违反了哪些规定？请结合榜文简要分析并概括。3请结合选文，说说文中画线句子引用诗句的妙处。4请赏析下面的文字。（1）武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么鸟！

14、”（赏析加点词的效果）（2）大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（从修辞手法角度）5水浒传中有许多故事都与“酒”有关，请按要求，进行探究。人物故事酒与故事的关联结论鲁达_吃酒破戒，狂击僧人原来，文中有关“吃酒”场景的设置能够：_杨志押送生辰纲_武松景阳冈打虎吃酒壮胆，拳打老虎_浔阳楼题诗吃酒添愁，题诗惹祸五、诗歌鉴赏（共5分）阅读酬乐天扬州初逢席上见赠，完成各题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡（唐代）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1这首诗中，作者首先回忆往事，感慨万端，表达了_

15、的情感，继而又在思考中表现了诗人的_精神气概。2刘禹锡在秋词中写道：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。结合酬乐天扬州初逢席上见赠秋词这两首诗，分别解释说明其中什么意象最富有表现力。六、语言表达（共10分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。衡量教育水平的标准是什么呢？首先是看_。所谓幸福，就是让师生双方都能享受课堂、享受教育带来的智慧挑战，享受学校生活带来的不断成长。其次是看_。一个国家和地区需要的人才是多元的，在各行各业中既需要精英，也需要一般劳动者。再次是看教育是否符合本地的文化传统。任何教育都有自己根植的土壤。把中国的教育原封不动地拿到英国，或把英国的教育简单照搬到中国，都会遭遇水土不服。七、作文（共40分）请以“让梦想开花”为题，写一篇文章。要求：请将题目补充完整，然后作文；文体不限（诗歌除外）；不少于600字；行文中不得出现真实的人名、校名、地名。