语文课程标准解读与实践：四下第二单元大单元任务群整体教学方案.docx

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1、语文课程标准解读与实践：四下第二单元大单元任务群整体教学方案背景分析一、课标分析（一）第二学段目标分析：（二）“实用性阅读与交流”学习任务群第二学段教学内容：1.阅读有关家庭生活、学校生活、社会生活的短文，学习用口头和书面的方式，客观地表述生活中的见闻片段。学习写留言条、请假条、短信息、简单书信等日常应用文，注意称谓和基本格式，文明礼貌地进行交流。2.学习阅读说明、叙写大自然的短文，感受、欣赏大自然的奇妙与美好。学习用日记、观察手记等，展示自己观察自然、探索科学世界的收获。3.学习具体、清楚、生动地讲述有关老一辈无产阶级革命家和革命英雄、劳动模范、科学家的事迹，以及反映中华传统美德的故事。（三

2、）“实用性阅读与交流”学习任务群教学提示：1.应紧扣“实用性”特点，结合日常生活的真实情境进行教学。第二学段可以围绕“我爱我家”“我爱上学”“文明的公共生活”等主题设计学习任务，引导学生学习日常生活语言，学会文明交往，学习表达生活。2.学习活动可以采用朗读、复述、游戏、表演、讲故事、情景对话、现场报道等学生喜闻乐见的形式，将识字、写字、阅读、写作、口语交际、搜集处理信息等融为一体;应加强对跨媒介阅读与交流的指导，充分利用数字资源和信息化平台，引导学生提高语言理解与运用能力，逐步增强语言表达的准确性、规范性。3.评价应注重学生在真实生活情境中语言运用的实际表现，围绕个人生活、学校生活、社会生活中

3、阅读与交流的实际任务，评价学生实用性阅读与交流的能力。在评价中，应引导学生注意实用性阅读与表达的目的、对象、情境，以及交流效果，注意内容明确、条理清晰、语言简洁明了，注意应用文的基本格式和行文规范。二、教材分析（一）教材内容分析统编小学语文四年级下册第二单元围绕“自然与科技”的人文主题，选编了三篇精读课文琥珀飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边和一篇阅读课文千年梦圆在今朝，以及口语交际说新闻，习作我的奇思妙想，语文园地和快乐读书吧。琥珀是一篇文艺性说明文，作者根据琥珀的样子，展开大胆而合理的想象，推测几万年前它形成的过程。作者用语生动有趣又不失严谨，兼具了文艺性说明文的文学性与科学性。飞向蓝天的

4、恐龙是一篇科普文章，主要向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说，着重阐释了恐龙到鸟类的演化过程。“语言准确”这一说明文语言特点在本文展现得淋漓尽致，并且需要学生初步学习和理解说明的方法。纳米技术就在我们身边全文语言简洁，表达清楚，结构明细。作者先介绍了纳米技术的含义，接着通过举例子、列数字、作比较的说明方法为大家介绍纳米技术的应用，最后展望纳米技术的未来。千年梦圆在今朝按照时间顺序描述了中华民族追寻飞天梦的历程。（二）语文要素分析四年级下册第二单元是阅读策略单元,紧承四年级上册第二单元“阅读时尝试从不同的角度去思考,提出自己的问题”这一语文要素,提出了“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”的要求

5、。这样的安排，意在继续增强学生主动提问的意识,强化从不同角度提问的能力,并尝试通过“联系上下文”“结合生活经验”“查资料”“请教别人”等方法试着解决问题。本单元的教学,我们营造了“做个问不倒的万事通”这一大情境，带领学生在任务型学习活动中实现“关注科学、热爱科学”的人文主题与“学会提问、尝试解决”语文要素的双线合一。三、学情分析提问对于学生来说不是零起点、零经验。关于“提问”的策略,四年级上册第二单元阅读训练关注的中心是:把思考和提问相结合,从不同角度提问。因此,阅读本单元的课文时,学生已经知道可以从哪些方面进行提问。但是本单元不仅要提问,还要试着解决问题,这就需要学生综合运用解决问题的能力。

6、四篇课文所涉及的科普知识有着一定的深度，学生提问时可能角度会比较散，这对教师的知识储备提出了较高的要求。同时，在儿童认识世界、了解世界的初期，他们常常会问很多“为什么”，科普读物就是来解答这些问题的方法之一。因此，本单元整本书阅读应该是学生们非常喜欢的一次阅读之旅。单元目标 1.通过字源、联系上下文、借助生活经验等，认识46个生字、“率”“扎”“着”三个多音字；通过“三看”，借助辅助线、色块会写54个字，会写55个词语。 2.借助图表或思维导图等，用自己的话简明扼要地说明文章的主要内容。能自主提出问题，通过联系上下文、结合生活经验、查资料等方法，尝试解决问题，形成提问和积极解决问题的习惯。 3

7、.通过报纸、电视、网络，关注新闻，愿意与他人分享，能准确、连贯地讲明白。 4.借助思维导图，梳理生活中的奇思妙想，写清楚想要发明的东西的样子和功能。5.通过师生共读整本书，养成阅读科普文的兴趣，从而热爱科学，关注科技发展。评价设计在安市的长兴区有一片超大竹山，经开发维护，近年来竹海吸引着成批成批的游客。在竹海的入口是竹艺村，来到此处旅游可以选择在竹艺村的民宿和饭店稍做歇息。领略村中的古韵新风和田园诗画。学与教活动设计在安市的长兴区有一片超大竹山，经开发维护，近年来竹海吸引着成批成批的游客。在竹海的入口是竹艺村，来到此处旅游可以选择在竹艺村的民宿和饭店稍做歇息。领略村中的古韵新风和田园诗画。第二单元学习单在安市的长兴区有一片超大竹山，经开发维护，近年来竹海吸引着成批成批的游客。在竹海的入口是竹艺村，来到此处旅游可以选择在竹艺村的民宿和饭店稍做歇息。领略村中的古韵新风和田园诗画。