2022-2023学年广东省揭阳市小学语文四年级上册期末高分试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、（1）大自然中存在许多奥秘为什么爬山虎的叶子p( )得那么jn yn()，没有chn di()起来的，也不留一点儿kn x()？蟋蟀为什么shn zhn()地xun z()zh zh()你有兴趣yn ji()这些问题吗？（2）zhn()眼细看，靠近jn( )和y bn()的地方，可以清晰地qio jin()传sh()营养液

2、的x xio()的叶脉。2、比一比组词。坊()幼()搏()防()幻()博()3、填充下面的成语，并按要求写词语。若()若()山()地()()荡荡横()() 涯()私语漫()卷()（1）仿照第一排词语的形式各写一个词，注意加横线的部分哦。_、_、_（2）选择你最喜欢的一个词语，写一句话。_4、形近字组词。崩()沸()笼()蹦()拂()茏()5、把下面四字词语补充完整，再按要求填空( )耳欲聋( )彻云霄人( )鼎( )( )雀无声窃窃( )语( )无声( )人山人( )锣( )喧天喜气( )( )瓜果( )香( )果累累橙( )橘( )（1）根据句子意思选择相应的词语。形容人声喧闹嘈杂，像水在鼎

3、里沸腾一样。()连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。()私下里小声说话。()观看钱塘江大潮，浪潮到来时你会想到的词语是()。（2）我发现上面组的词语都和_有关，第组词语形容_，第组词语形容_或_。看到“( )耳欲聋”这个词我想到的画面是：_。看到“人声鼎( )”这个词我想到的画面是：_。看到“( )无声息”这个词，你想到的画面是：_。（3）第组词语和_有关。看到第组我想到的画面是：_。（4）第组词语和_有关。看到“瓜果飘香”这个词语，我“闻”到了味道，想到了这样的画面： _。6、说陀螺1名字：在作者的故乡，陀螺叫作“_”。2做法：做陀螺用的是_，好的陀螺尖部会嵌上_或_，这样可以防止尖部开裂。

4、3玩法：判断正误。（1）陀螺只能在冰上旋转，其余的地方是不行的。()（2）“我们”用鞭子抽打陀螺，这样陀螺转得就快，停止抽打，陀螺转动就会变慢。()（3）穿开裆裤的孩子只能玩“角锥”，大陀螺他们是玩不了的，因为他们的力气太小了。()（4）“我们”赛陀螺时，谁的陀螺被撞翻，谁就要认输。()二、书写题7、暗n【部首】日【结构】左右【文字源流】会意字。从日，表示日无光，从阁省，阁有闭门义，闭门则日光不能人室而昏暗。本义是光线不足。【常用词组】暗下、暗做、暗中作梗、暗中盘算【课文原句】白天明亮、夜间黑暗。三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音，画“”。我和白发（f f）苍苍的老爷爷互相（xing xi

5、ng）鼓励着爬上了天都峰顶，在鲫鱼背（bi bi）前照了一张相（xing xing）。四、现代文阅读9、主题探究心系蝴蝶我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。1文段中画线的句子运用了_、_、_的修辞手法，概括了蝴蝶_、_、_的特点，这也是“我”担心它们的原因。2文段的开头和结尾有什么特点？_3文段中表现作者心情的词语是“_”，这个词语写出了作者对蝴蝶的_之情。4读句子，完成练习。它们的家会不会

6、是在桥下面呢？这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！这两句话运用了先提出问题，再自我否定的方法，写出了作者思考的过程，表达出了_。5作者还会想到哪些情况？请你根据提示，仿照上面的写法写一写。_呢？_呀！五、语言表达10、口语交际。有人说：“科学技术为我们创造了一个个奇迹，不断改善着我们的生活，它的利大于弊。”也有人说：“科技的发展，导致环境污染严重，孩子沉迷网络，弊大于利。”你是怎么认为的？把你的想法写出来。_11、按要求完成句子练习。（1）“我又胖又美！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。”（改为转述句）_（2）我们靠弘扬中国精神来实现我们的中国梦。（改为设问句）_（3）假如请你来做科技馆的解说员，你会怎样向游客介绍中国的科技成果呢？请仿照例句，结合图中的科技成果来说一说吧！例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。_六、书面表达12、书面表达人们常说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。要求：写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于300字的习作。