2022-2023学年四川省眉山市小学语文五年级下册期末深度自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、猜一猜。（1）一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。（猜一字）谜底_（2）头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。（猜四大名著中一人物）谜底_2、根据课文内容填空。1_是世界上最大的金字塔，建于公元前_年左右，它建成几千年后，世

2、界上才出现比它更高的建筑。2埃及的母亲河是_，金字塔就建在它的_岸。3、让生字走入语境。（1）老师b zh()的作业，y j()红日西zhu()时可以完成，俺边做边玩，直到bn y sn gng()才做完。（2）2020年初，新冠肺炎疫情暴发，情况jn j()，国务院zh x()后，立即dio d()医务人员驰援疫情严重的武汉，医务人员拖着简单的行李，日夜jin()程奔赴武汉，齐心协力打赢了这场疫情保卫战。4、填空。读课文中三首诗，你眼前一定浮现出一幅幅画面。三首诗都描述了古代乡村的_生活，都描写了儿童的纯真、可爱，但诗中儿童活动的环境不同，第一首是_的村庄，第二首是_的村庄，第三首是黄昏时的

3、池塘边。范成大对“童孙未解供耕织，_”的乡村儿童表达了赞赏之意。杨万里看到幼童在寒冬的清晨弄冰玩耍，小心翼翼地把“_”,轻轻敲打，表达出作者对孩子的喜爱之情。雷震在日落之时不仅看见绿草、碧水、青山，还看见牧童横坐在牛背上，只听“_”，多么调皮天真、悠闲自在。5、根据拼音写同音字。y()齿发()教师生()悬()峭壁j日()()术阴谋诡()()静无声6、填空。主席在电文稿上批示的这两句诗是“_，_。”出自_，作者是_。这里表现了_。二、书写题7、吾w【部首】口【结构】上下【文字源流】形声字。口表意，其形像张开的口，表示开口自称；五（wu）表声。本义是我。【常用词组】 支吾吾辈【课文原句】 楚人有鬻

4、盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”。三、信息匹配8、选词填空。模仿复制（1）写作不要去()前人的经典语句，要自己别具一格地创作。（2）一只猴子在人群里钻来钻去，()人的动作，惹得大家哈哈大笑。不是而是只要就（3）()调整一下马的出场顺序，()能取胜。（4）帮助孩子的()别人，()他的爸爸船长。四、现代文阅读9、课外阅读。野生动物的天堂青藏高原是野生动物的天堂，藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在这片广阔的高原上。藏羚羊的腿细而小，全身的毛丰厚柔软，体态优美，矫健敏捷。母羊没有羊角，公羊有两条竹节状的犄角垂直竖在头上。它们的胆子很小，一有风吹草动，就会四散逃开，消失在

5、高原深处。相比之下，藏野驴的胆子就大得多。它们经常成群结队地在高原上昂首遨游。这时你会觉得，它们才是高原真正的主人。有时，调皮的藏野驴还和汽车赛跑。藏野驴的速度真快！一般时速45千米左右，有时甚至达到60千米，可谓高原赛跑冠军。野牦牛要在较高的山地上才能见到。它们全身呈黑褐色，体侧腹部和四肢都有柔软细密的体毛，几乎要挨着地了。它们喜欢结伴而行，组织纪律严明。当大队牛群静卧休息时，必定有一两个“哨兵”放岗站哨，一旦看见危险的情况，便发出信号，迅速逃窜。藏雪鸡是高原上较古老的动物之一。它们并不是真正生活在雪地上，而是栖息于高山上裸露的岩石中，一般三五成群，属于国家二级保护动物。藏黄羊则是所有动物中

6、最常见的。静止时藏黄羊不容易被人发现，但奔跑起来就两样了。它们屁股后面的白斑是非常醒目的标志。这块白斑成为猎人和其他捕猎者最好的瞄准点，使藏黄羊的生存面临严重的危机。青藏高原是野生动物的乐园，这是大自然赐予我们的宝贵财富，可近年来不断出现藏羚羊和藏黄羊等动物被猎杀的情况。动物是我们的好朋友，我们只有和它们和谐相处，才能共存于同一片蓝天下。1藏黄羊的特点是（）A组织纪律严明。B赛跑速度很快。C屁股后面有白斑。D胆子很小。2画横线的句子运用了_的说明方法，说明了_。3读下面的句子，完成练习。一般时速45千米左右，有时甚至达到60千米，可谓高原赛跑冠军。（1）这句话运用了_的说明方法，说明_。（2）

7、这句话中的“一般”能否去掉？为什么？_4为什么说青藏高原是“大自然赐予我们的宝贵财富”？_5请写一句标语，呼吁捕猎者不要捕杀野生动物，保护我们共同的家园。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1运用比喻的修辞手法，把下面的句子写具体。（1）深蓝的夜空中挂满了亮闪闪的星星，像_。（2）岸边的垂柳随风拂动，像_。（3）远看满树的桃花，像_。2围绕下面的开头，写一写。（1）这个月饼可真好吃。_（2）爸爸对待工作十分认真。_11、按要求写句子。1曹小三看不出来。（改为反问句）_2屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_六、书面表达12、习作。本次研究性学习，我们遨游了神奇的汉字王国，并针对汉字的有关问题展开了研究，得出了结论。请把你的研究报告写下来，注意写清问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论。不少于400字。