2022-2023学年吉林省桦甸市小学语文三年级下册期末高分提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、在括号里填上合适的词语。()的图案雅人四好()()的遗产花中君子()()的场面中医四诊()2、把词语补充完整，并完成练习。津津( )( )源源( )( )( )( )矛盾滥竽( )( )( )忧( )虑( )辕( )辙( )提( )论( )( )碌碌( )( )丧气1与词语和结构相同的词语我还能写：_、_。2与词语结构相同

2、的词语我还能写：_、_。3我知道词语的反义词是_。3、日积月累。1文房四宝：_雅人四好：_中医四诊：_2诗歌元日写的是_节，清明写的是_节，九月九日忆山东兄弟写的是_节。3爆竹_，_屠苏。4“独自身在他乡的人，每到过节就会格外思念家乡的亲人。”这句话对应的诗句是：_，_。4、课文中的三首诗都写到了动物，如“燕子”“鸳鸯”“鸭” “河豚”“黄鹂”等。我还知道其他含有动物的诗句：1两个()鸣翠柳，一行()上青天。2小荷才露尖尖角，早有()立上头。3明月别枝惊( )，清风半夜鸣( )。5、比一比，组词语。状()狐()零()肠()壮()抓()铃()汤()6、我会查字典。1“纤”字用部首查字法应先查“_

3、”，再查_画。在“纤细”一词中，“纤”表示_（A细小B粗壮）的意思，还可以组成词语“_”。2在字典中，“散”是多音字。“闲散、散装”中的“散”都读_，表示没有约束、松开或零碎；“解散、散会”中的“散”都读_，表示由聚集而分离或分散。二、书写题7、我能写词语。jru hid qiqisy chngt lxng shnsu 三、信息匹配8、在加点字读音完全正确的一组后面的括号里打“”，读音有错误的，用“”把错误的读音画出来，并在后面的括号里改正。1屠苏（t）加倍（bi）灵魂（hn）创造（chun）（）2携带（xi）选择（z）制作（zh）横跨（hn）（）3积累（li）栏杆（ln）都城（du）蔡伦（l

4、n）（）4朝鲜（xin）安济桥（j）石匠（jin）设计（j）（）四、现代文阅读9、课外阅读。小牛和老骡子有一段时间,老农夫一直用小牛和老骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对老骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”小牛还是装病了,老农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何。“虽然没有以前耕种得多,”老骡子回答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。第二天,小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎

5、么样?”“虽然还不错,”老骡子答道,“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“虽然啥也没有对我说,”老骡子说,“但是他停下来和屠夫说了好长时间的话。”1小牛两次装病,第一次是_;第二次是_。2小牛装病不耕田,却询问“老家伙说我什么了?”“老家伙”是谁?“一再询问”表明了什么?“老家伙”指_ ；“一再询问”表明_ 。3短文中出现了骡子、牛,它们都是农村的力畜,我知道还有_也是。4老骡子和小牛的差别在哪里?_5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话意味着什么?_五、语言表达10、缩句练习1巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。_2墙上明显地有三个灰黑

6、色的球印。_3数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。_4詹天佑是我国杰出的爱国工程师。_5敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。_6银色的雪光照着一望无际的大草原。_11、按要求做题。根据要求做题。我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句）_中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ）_古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）_我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）_（5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。）_六、书面表达12、小练笔。（选做题）后来贼和虎都知道了“漏”是什么，知道了事情的真相，再一次去偷驴和吃驴，但还是没有得逞，这是为什么呢？请发挥想象写一写。一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼也来了。_