2022-2023学年安徽省界首市小学语文四年级下册期末自测模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看拼音，写词语。yu lqin dioo od b() () () ()to ynkun fip rf jn() () () ()2、你还知道艾青的哪些作品， 写在下面的横线上。_3、联系情境补充下面的诗句。中国的对联文化博大精深，徐悲鸿曾写过对联“_，杏花烟雨江南”；还积累了回文联“雾锁山头山锁雾，_”；苏州沧浪亭对联“

2、清风明月本无价，_”；济南大明湖的对联“四面荷花三面柳，_”让我们难忘。4、将下列词语补充完整再完成填空。一丝不()局()不安()如也左()右盼无()无()生气()1刘老师做事细致认真，()，是大家学习的榜样。2春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象，真是()。5、照样子，写四字词语。1描写春天景色的：鲜花盛开_2描写夏天景色的：绿树成荫_3描写秋天景色的：鲜果飘香_4描写冬天景色的：白雪一片_6、读拼音，写词语。gu chngzhung shdn zhefng xin( )( )( )( )mngjigung mngyngzhowdng( )( )( )( )二、书写题7、看拼音

3、，写词语。chung infngfyn shung husu jibimnglngjjng jnhu wnximq三、信息匹配8、选择正确的词语或义项，将序号填在对应的括号里。1.眺望 张望仰望展望（1）秋天的夜晚，()星空，一颗颗星星一闪一闪的，像是在朝人们眨着眼睛。（2）我站在山顶向远处()，一幅美丽的山水图画映入我的眼帘。（3）面对今天，我们奋发图强，()未来，我们信心百倍。（4）等待着，盼望着，我不时地向门口()，希望出差已一周的父亲马上回来。2.“昧”在字典中的义项有 糊涂；不明白； 隐藏； 昏暗； 冒犯；冒昧半明半昧()昧死以闻()愚昧无知()拾金不昧()四、现代文阅读9、高的是麦

4、子，矮的是豆荚麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷（kung gung）的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳着。五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝（fng fng）里 冒出来。真是舒服。折（zh sh）一根韧韧的柳条，削（xio xu）一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子

5、挥一挥。啪-鸭子蹒跚地迈着步子前进了;羊儿撒着欢儿向前走了随后，我们也跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁想了个好办法，把竹篮挂在小山羊的角上，山羊走啊走的，竹篮晃啊晃的，我们看了真欢喜。我们把鸭子赶到刚刚翻过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多;把羊儿牵到河边去，那里的青草地真宽广、草儿真我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里，扯到一小捧、一小捧嫩青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住地要咧开嘴巴笑。忙完了，肚子也开始咕咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆荚，小梅从自己家的竹园里掰了几只竹笋。青青的家最近，他拿来了铁锅和

6、米。嘿，我们自己做饭吃!我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鰍。捉住泥鳅，洗净了，丢进饭锅里。米饭还没烧好，我们已被锅里的香味熏得口水欲滴当我们乏了，便往地上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子，一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚1给文中加点的字选择正确的读音，用“”画出来。2联系上下文，解释下列词语。无与伦比：_小心翼翼：_3写出下列句子运用的修辞手法。（1）那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳者。()（2）黄黄的麦子和青青的豆荚。在五月的和风中，姻静地微笑。()4文章中第自然段描写了哪些有趣的事情？请你

7、对号人座。A野炊 B睡觉 C晒太阳 D放牧 E扯青草（1）第自然段写的是：_（2）第自然段写的是：_（3）第自然段写的是：_（4）第自然段写的是：_5下列说法不符合文意的一项是（ ）A文章以“高的是麦子，矮的是豆荚”为题，因为麦子、豆荚比较有代表性。B我们握着镰刀，挎着竹篮是为了去田埂上收割麦子和豆荚。C文中结尾处的省略号表示我们除了看到麦子和豆荚，还有别的事物。D这篇文章表达了作者对乡村田园生活的向往和喜爱。五、语言表达10、用“_”画出文中一个比喻句。11、改“把”字句。1水手从河底捞上了铁牛。_2几把坏了的扫帚被我们整修一新。_3地上的纸屑被我们捡起来了。_4凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。_六、书面表达12、成长的过程中，我们会遇到种种困难。这些困难锻炼了我们的能力，让我们不断成长。请以“我学会了面对困难”为题，写一篇习作。