2022-2023学年吉林省临江市小学语文五年级上册期末模考试卷.docx

《2022-2023学年吉林省临江市小学语文五年级上册期末模考试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年吉林省临江市小学语文五年级上册期末模考试卷.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、比一比，再组词。捡()资()航()宜()俭()姿()杭()谊()2、读拼音写词语。为了粉碎日本qn l()军的“扫荡”，冀中人民在中国gng chn dng()的领导下，挖了许多地道。大家yn b()在地道里，出口外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个xin kng()，gui wn()的地方挖一些岔道。地道战有力地打击了敌人。

2、3、感知内容课文以_为背景，以_为线索，通过_三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如_的斗争精神和_的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过、_的可贵品质。4、交流平台学了冀中的地道战一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。小豆子：冀中的地道战是我国_ 战争史上的一个奇迹。“冀”是_省的简称。地道的作用一是_；二是_。毛毛虫：冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：_。可以防备敌人的“火攻”，_可以粉碎敌人的“毒气攻”，_可以对付敌人的“水攻”。小蜜蜂：课文通过介绍_，歌颂了中国人民在对敌斗争中表现出来的 _和_，这也正是地道战取得成功的关键之一

3、。小蝴蝶：本文从冀中地道战的出现原因、_，地道的样式、_以及特点等方面进行了介绍和说明。文中“一夫当关，万夫莫开”的意思是_，形容_。5、课文直通车。1“完璧归赵”表现了蔺相如_（A不畏强暴，维护国家尊严B勇敢机智C为国着想，顾全大局）的精神；“渑池之会”表现了蔺相如_（A不畏强暴，维护国家尊严B勇敢机智C为国着想，顾全大局）的精神；“负荆请罪”表现了蔺相如_（A不畏强暴，维护国家尊严B勇敢机智C为国着想，顾全大局）的精神。2“搭石”传递着乡亲们_的情感。3飞行最快的鸟儿是_，比喷气式飞机速度更快的飞行器是_，其实宇宙中速度最快的东西是_。6、写出带有下列部件的字，再组词。每_()_()_()

4、甬_()_()_()二、书写题7、看拼音写词语，完成相关练习。qinlngd lsh ynbin jingch tiy xi wng yngy y hung hung三、信息匹配8、选择恰当的关联词填空。只要就不仅还一就无论都（1）桂花( )开，母亲( )开始担心了。（2）桂花()可以用来泡茶，()可以做糕饼。（3）()不来台风，我( )可以收几大箩桂花。（4）我()对什么花，( )不懂得欣赏。四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。忆读书（节选）我会认字后不到几年，就开始读书。倒（）四岁时读母亲教给我的国文教科书，（）七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必”的三国演义。那时，我的舅父

5、杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。此后，我决定拿起一本三国演义，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。我第一次读三国演义，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部

6、述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的荡寇志要强多了。红楼梦是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。1选文的作者是（

7、）A冰心B郭沫若C琦君2选文括号中应填的关联词语是（）A因为 所以 B虽然但是C不是而是3“我”回忆的读书经历有：（1）七岁时，由一知半解到越看越明白，越来越爱读_。（2）爱读_并将其与荡寇志进行比较。（3）十二三岁时看_与中年时再看此书有了不同的感受。4从读书中“我”得到了什么？_5关于读书的名言很多，请你写出一句。_五、语言表达10、生活中有一些事物具有特殊含义，如“花生”代表了默默无闻、无私奉献的人，下面的事物让你想起了哪些人？试着写一写。梅花：_石头：_蜡烛：_11、我会改按要求变换句子（1）同学们去春游。（扩句）_（2）春风吹遍大地。（扩句）_（3）听了校长的报告，受到了教育。（修改病句）_六、书面表达12、习作。“窃读”二字对你来说一定不陌生，或是在课堂上偷偷读课外书，又或是猫在被窝里追着自己喜爱的漫画，不管是哪一种“窃读”，都充满了惊险，也充满了趣味，请选择一次窃读经历写一写，注意写清楚你的感受。