2022-2023学年江苏省无锡市小学语文六年级上册期末自我评估预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、组词。浑()愁()断()蕾()辉()秋()段()雷()2、根据课文内容填空。（1）俞伯牙、锺子期相传为_时代人，有很多关于他们二人成为知音的传说。人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻_。（2）_是我国的国粹。（3）月光曲是_国最伟大的音乐家之一_所创，他被尊称为“_”，他一生创作了许多不朽的作品，广为流传

2、的交响乐有_、_等。3、填上合适的关联词语。_我们是为人民服务的，_，我们_有缺点，_不怕别人批评指出。_是什么人，谁向我们指出_行。_你说得对，我们_改正。4、根据本单元所学，填一填。（1）老舍先生在离开草原时，发出了“蒙汉情深何忍别，_”的感慨。你对这句话的理解是：_。（2）宗璞从_、_、_等方面介绍了丁香的形象，她由丁香引发出的人生思考是：_（3）六月二十七日望湖楼醉书中每一句诗都是一幅画：“黑云翻墨未遮山”呈现在我们面前的是一幅_图，“白雨跳珠乱入船”展现在我们面前的是一幅_图，从“卷地风来忽吹散”中我们仿佛可以看到一幅_图，“望湖楼下水如天”则是一幅_图。（4）花之歌中，作者展开丰富

3、的想象，把花想象成_、_、_、_、婚礼的冠冕及生者赠予死者最后的祭献。5、默写生字并组词。c()()d()()y()()s()()do()()pi()()6、了解文章主旨。（1）书戴嵩画牛告诉我们的道理是_。（2）伯牙鼓琴让我们体会到了_。二、书写题7、抡ln,ln【部首】扌【结构】左右【文字源流】形声字。手（扌）表意，篆书之形像手，表示挑选、选择；侖（仑ln）表声，仑有依次意，表示选择必须依照好坏进行。声旁简化。本义是挑选、选择。【常用词组】抡起、抡动、抡眉竖目【课文原句】战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈。三、信息匹配8、下面的故事跟哪些书法家有关？请将正确答案的字母填入括号里。A怀素B

4、王羲之C颜真卿人木三分()师从张旭()广种芭蕉，以芭蕉叶代纸挥毫作书()四、现代文阅读9、课外阅读吧。人类能移居火星吗？有人估算，人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。不过，火星协会主席罗伯特祖布林认为这个数字应该是300400亿美元，相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为移民火星的书，书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管火星上的温度是零下200，但在所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。最

5、主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一次，今年夏天，火星来到了距离地球5576万公里的地方，这是6万年来它距离地球最近的一次。祖布林说：“人们很想知道地球之外是否有生命存在，火星也许是解开这个问题的关键。在火星上，即便是只能找到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。”行星协会主席路易斯弗雷德曼说，人类想要回答的基本问题是，人从哪里来，要到哪里去？“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的起源和归宿。”“并且，火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方，人类将以此证明自己不会永远待在地球上；如果我们（A）能往火星

6、上移民，那么地球可能（B）是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地球的关系。”1阅读第自然段，写出火星有可能成为人类第二家园的条件：_ ；_；_；_。2祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？请简要回答。祖布林：_弗雷德曼：_3文中画线句子中掉了一个“不”字。应放在（A）处还是（B）处。你认为应该放在哪里？为什么？_4假如有一天火星人来到地球做客，请以导游的身份向客人介绍你知晓的一处旅游景点。_五、语言表达10、句子练习。1我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（以花为描写对象，用相同的句式和修辞手法仿写句子）_2这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服， 既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点部分仿写句子）_11、缩句。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。_六、书面表达12、习作。请你以一只生活在小河里的青蛙的身份给人类写一封建议书,提出自己的看法和建议,呼吁人类减少污染,保护河流。要求:注意建议书的格式;把建议的原因和具体内容写清楚;不少于500字。