2022春班主任工作总结 2_年春班主任工作总结.docx
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1、2022春班主任工作总结 2_年春班主任工作总结 春班主任工作总结 2由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“年春班主任工作总结”。 2022春二【1】班主任工作总结 班主任是学校教化工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。 一、把握班级状况 选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的主动分子,是班主任的助手,能刚好沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的详细行动,然后再去教化和影响全体学生。学生干部在学生中具有特别的号召力和影响作用。
2、只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。 因此,我从学生中选出得才兼备、作风正派、关切集体、有肯定组织实力、在同学中有肯定威信的学生担当班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆运用,严格要求,加强教化。我平常留心视察发觉和培育了一些主动分子,扩大 了先进面,让新发觉的主动分子参加班干部竞选, 使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的 优秀学生有担当班干部的机会,得到熬炼。在选 定班委后,让班委这对我班详细状况制定班级管 理量化评估积分细则(奖惩条例),同时对部分工 作看法不够仔细,工作实力不突出的同学进行撤 换,中途更换了一名班委。经过半个多学期的
3、努 力渐渐培育出一批工作实力强、责任心强、威信 高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。 二、形成优良班风,培育健康集体 优良班风的形成是一个长期的过程,它是通 过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中 逐步形成的。我详细采纳了以下一些方法。 1有意识、有安排地通过对学生守则、道 德问题的谈话:革命书籍、报刊、论文的阅读指 导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。运用典型事例,进行表扬和指责。班上有任何的 好人好事,都刚好地进行表扬,如拾金不昧的, 热心助人的现象,起到了主动的引导作用。 2,运用墙报、黑板报、每日名言等舆论工具,宣扬正确的舆论,批驳错误的舆论。在我班宣扬委员的努力下,
4、这学期的墙报分别围围着“走进新班级”、“爱国主义”、“如何驾驭正确的学习方法”等内容进行宣扬,展示了班级文化建设亮丽的一面。 3,常常有安排地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。这包括主动参与学校的秋季运动会和远足活动。运动会中,我班取得了第三名的优异成果。远足活动中,大家同心同德,多方献策,共同努力,度过了一个华蜜欢乐的日子。 4.组织好班会。班会是对学生进行教化,过民主生活,参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等,并教化学生要严格遵守;引导学生分析探讨班集体中的问题,提出
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