2022-2023学年江苏省淮安市小学语文六年级上册期末通关测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、用“然”字组成不同词语，填在下面语段的括号里。今年夏天，我()在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。过了一段时间，那儿()长出一串西瓜藤。()现在已经是秋天了，可西瓜藤()那么绿。我()地问爸爸：“它会结出西瓜来吗？”“傻孩子，”爸爸说，“()不会啦！这里秋天温度太低了。”2、看拼音，写词语。tisushnyddhfl()

2、()()()3、照样子，写词语。（1）描写洪水的词语：泛滥成灾_（2）含有“不”字的成语：势不可当_4、写出下列句子运用的修辞手法。（1）破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。()（2）哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件()（3）教室里的课桌破旧得看不出年纪。()5、按要求填一填。（1）“单薄”的“薄”字用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。按部首查字法，先查_部，再查_画。薄”是个多音字。除上面的读音外，它还有两个读音：_和_，可以分别组词为：_、_。（2）宿建德江中“_，_。”这句把天和树、人和月的关系写得恰当

3、逼真；夏夜稻花飘香，蛙鸣声声这情景不禁让人想起西江月夜行黄沙道中的“_，_。”；六月二十七日望湖楼醉书中“_，_。”运用强烈的色彩对比将一场骤雨描写得淋漓尽致。（3）宿建德江和西江月夜行黄沙道中都描写了月夜的景色，但宿建德江表达了诗人的_。西江月夜行黄沙道中表达的则是_的感情。（4）过故人庄的作者是_代诗人_。诗中描写农村优美风光的诗句是“_，_”；“待到重阳日，_”表现了诗人对农村生活、自然风光的喜爱，以及对宁静的田园生活的向往和追求。由此，我想起描写重阳节习俗的两句诗：“_，_。”像这样描写田园山水的诗句，我还能写两句：“_，_。”6、根据课文内容和自己的理解填空。1“少小离家老大回，_。

4、”是唐代贺知章的_中的诗句，其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是：_，_。请再写出诗人的其他两句诗：_。2穷人是_国作家_的小说。渔夫一家“穷”指的是_，但是他们却“富有”_。文章的情节跌宕起伏，最令我感动的是_，真是“人间自有真情在”！3课外，你一定读了很多书，如_的童年，徐光耀的_，郑渊洁的_。书中有很多的小主人公，其中你最喜欢的是_，因为_。二、书写题7、默写刘禹锡的浪淘沙（其一），写清楚题目，作者，注意标点符号，要求行款整齐，布局合理，不写错别字。_三、信息匹配8、给下列句中加点字选择正确的解释。“陈”字的意思有：A安放，摆设B叙述，说明C旧的，时间久的1这张报纸已经发黄，显得

5、很陈旧了。()2商店的橱窗里陈列着许多漂亮的装饰品。()3由于年老体衰，他上书陈情归隐。()4我向老师详细陈述了事情的经过。()四、现代文阅读9、课内阅读。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。”句中的“呻吟”本来指_，这里是用_的修辞手法

6、描写了_，为下文描写_埋下伏笔。2“老汉吼道”中的“吼”字表现出了_。3“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”“丈夫”是指_，“儿子”是指_。4文章如此结尾有什么作用？_五、语言表达10、口语交际：根据材料回答问题。一天中午，小亮见同桌小明从食堂打饭回来，便问小明：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长？”小明说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！”1小明的言外之意是：_2如果你们班已经制定了相关的班级公约条例，你发现有同学在食堂不排队，你会怎样劝说他们？_11、改转述句。1.渔夫说：“我们总能熬过去的！”_2.他笑着对我说：“让我看看你的马草。”_六、书面表达12、习作表达你参加过校内外哪些活动？选择一次写下来。写清楚活动经过，把印象深刻的部分作为重点写，写时注意点面结合。