2022-2023学年内蒙古自治区阿尔山市小学语文五年级下册期末高分提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读名著中时，经常遇到不理解的词语。回想一下，读课文时，你是用什么办法理解下列加点词语意思的呢？将词语的意思写出来。1但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。_2石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。_3众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。_2、照样子，写词语。例：豁剌剌（ABB式）_例：飘飘

2、摇摇（AABB式）_3、读下面的句子，句子使用了什么修辞手法，填在括号内。（1）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。()（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？()（3）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 ()（4）祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。()（5）它们是从谁家来的，又飞到哪里去？太阳也不知道。()（6）这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。()（7）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。()4、在横线上填入恰当的诗

3、句。（1）“_，_”这句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言，铿锵有力，掷地有声。（2）来到黄鹤楼，我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景，看着滚滚的长江水，我吟诵起了诗句“_，_”。（3）每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时，看着偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起了唐代诗人王之涣凉州词里面的诗句：“_，_。”5、品读句子，完成练习。1梁国杨氏子九岁，甚聪惠。这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的_。它在文中的作用是_。2孔指以示儿曰：“此是君家果。”（1）这句话是_对_说的，他这样说是因为_。（2）写出这句话的意思。_6、填空。（1）从古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象，杨万里稚子弄

4、冰中写孩童奇思妙想的诗句是“_，_”。（2）宋代诗人雷震写的村晚中，与“牧童骑黄牛，歌声振林樾”同样描写牧童悠闲自在的诗句是“_，_”。（3）红楼梦中主要描写的十二位女性被称为“_”。在大观园里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。黛玉葬花，凄美缠绵；_，笑话频出（4）孙悟空是_中的主要人物。书中与孙悟空有关的故事有大闹天宫、_、_等。二、书写题7、我能写好字。三、信息匹配8、选择合适的字组词，在合适的字下面画横线。（顾 雇）工（华哗）笑船（梢艄）保（母姆）（簇族）拥自（于如）桥（梁粱）（郊效）外四、现代文阅读9、课外阅读。杯弓蛇影晋朝有个当官的名叫乐广，性情恬淡，非常好客。他有个

5、朋友常到他家来喝酒、聊天。可是有很长时间，不见那个朋友来家做客了。乐广很思念他，便前去看望。登门后，只见朋友卧在病床上，样子很憔悴，便关心地问道：“你怎么病得这样啦？好些了么？”那朋友有气无力地回答说：“前次去你家做客,刚端着酒杯喝酒时，见杯中有条蛇，心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座，不便说出，也不好不喝，只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后，总觉得恶心，不知怎么就病倒了。”乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子（ 1 ）在酒杯中了。看罢朋友，乐广回家。为了医治朋友的病，便在原地置酒招待那位朋友。当他把那位朋友请来时，乐广便扶他坐在那天喝

6、酒的位置上，斟上满满的一杯酒，(2 )地请客人喝。那朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝！”这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委，那朋友豁然明白，眉头舒展，疾病顿时痊愈。后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”，用来比喻疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。1文中所括号位置选择合适的词语。（1）()A倒影B倒映（2）()A崇敬B恭敬2朋友很久没去乐广府是因为_。3乐广再次请客，那朋友又看到_，实际上是_。乐广用_的办法治好了他朋友的疾病。这真是“心病还得_，解铃还需_。”4跟“杯弓蛇影”意思相近的成语有_，都用来比喻_。五、语言表达10、语文与生活。要想了解他人的童年生活，你准备设计哪些问题？请你照样子填一填下面的表格。弟弟你和小朋友喜欢做什么游戏？你用微信和小朋友们交流什么内容？你在剪纸兴趣班完成了什么作品？爸爸_爷爷_11、把下面的句子改成“被”字句。（1）小敏做好了今天的家庭作业。_（2）乌云遮住了太阳。_（3）雨水淋湿了我的衣服。_六、书面表达12、习作与表达。冯翼才先生笔下的俗世奇人的本事真令人叫绝。我们身边也有这样身怀绝技的人。他可能是你的老师，可能是你的家长，也有可能就是你朝夕相处的小伙伴请你运用多种描写方法描写人物，注意把人物特点写具体，题目自拟，不少于450字。