《物业管理概论》课件(ppt)32806.pptx

《《物业管理概论》课件(ppt)32806.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《物业管理概论》课件(ppt)32806.pptx（95页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 物业管理概论教学课件物业管理概论教学课件 主讲：章月萍主讲：章月萍TEL:13763896085QQ:295839902课程性质、目的与任务课程性质、目的与任务v本课程是为物业管理专业学生开设的一门职业基础本课程是为物业管理专业学生开设的一门职业基础课，是职业技术课的先修课程。作为学生在学习中课，是职业技术课的先修课程。作为学生在学习中遇到的第一个与物业管理行业密切相关的课程，本遇到的第一个与物业管理行业密切相关的课程，本课程有着承上启下的重要作用。承上是指本课程运课程有着承上启下的重要作用。承上是指本课程运用用“管理学原理管理学原理”、“经济学基础经济学基础”的基本理论、的基本理论、知识和

2、方法。启下是指通过本课程的学习，使学生知识和方法。启下是指通过本课程的学习，使学生掌握系统的物业管理基本原理、基本知识，学会处掌握系统的物业管理基本原理、基本知识，学会处理物业服务企业在物业管理中存在的一些基本问题，理物业服务企业在物业管理中存在的一些基本问题，能够为进一步学习能够为进一步学习“物业管理实务物业管理实务”、“社区服务社区服务与管理与管理”、“物业管理法规物业管理法规”、“房屋结构维护与房屋结构维护与管理管理”、“设备设施管理设备设施管理”等课程打下坚实的基础。等课程打下坚实的基础。v通过对本课程的学习，使学生掌握系统的物业管理通过对本课程的学习，使学生掌握系统的物业管理基本原理

3、、基本知识，培养物业服务基层管理岗位基本原理、基本知识，培养物业服务基层管理岗位的综合管理技能与素质，学会处理物业服务企业在的综合管理技能与素质，学会处理物业服务企业在物业管理中存在的一些基本问题。物业管理中存在的一些基本问题。教学方法教学方法v以学生职业能力培养为导向，以调动学生的积极性为以学生职业能力培养为导向，以调动学生的积极性为核心，尝试建立多渠道、获取式的教学方法体系，即核心，尝试建立多渠道、获取式的教学方法体系，即坚持以学生为中心的教学理念，在教师的必要指导和坚持以学生为中心的教学理念，在教师的必要指导和宽松学习环境条件下，由学生能动地利用多条获取知宽松学习环境条件下，由学生能动地

4、利用多条获取知识的渠道，自主地、创造性地去主动获取知识。主要识的渠道，自主地、创造性地去主动获取知识。主要的教学方法除讲授、提问、讨论等常用的方法外，结的教学方法除讲授、提问、讨论等常用的方法外，结合课程的特点，适应高职高专的要求，探索并完善下合课程的特点，适应高职高专的要求，探索并完善下列方法：列方法：v1头脑风暴法。针对讲授中、案例中、学生身边提头脑风暴法。针对讲授中、案例中、学生身边提出的管理问题，由学生应用所学知识，放开思路，出的管理问题，由学生应用所学知识，放开思路，大胆分析，提出自己的见解与解决方案。大胆分析，提出自己的见解与解决方案。v2多媒体教学。制作有利于学生学习与训练的助学

5、多媒体教学。制作有利于学生学习与训练的助学课件，教学过程贯穿在线视频影像资料学习，全程课件，教学过程贯穿在线视频影像资料学习，全程使用多媒体教学。使用多媒体教学。v3案例分析。进行案例分析时，既可以采用由学生案例分析。进行案例分析时，既可以采用由学生独立分析，再以书面作业完成的分散方式；也可以独立分析，再以书面作业完成的分散方式；也可以采用先分小组讨论，后到课堂上全班讨论这种集中采用先分小组讨论，后到课堂上全班讨论这种集中形式。形式。v4调查与访问。在课上或课外，组织学生进行社会调查与访问。在课上或课外，组织学生进行社会调查，有条件时，直接访问企业家，组织学生与企调查，有条件时，直接访问企业家

6、，组织学生与企业家对话活动。业家对话活动。v5网络冲浪。根据教学进度需要，充分利用互联网，网络冲浪。根据教学进度需要，充分利用互联网，引导学生登陆有关网站，了解现实企业状况，搜集引导学生登陆有关网站，了解现实企业状况，搜集最新信息，学习最新管理知识，思考与分析现实管最新信息，学习最新管理知识，思考与分析现实管理问题。理问题。v6校园体验。通过所学的物业管理知识，结合学生校园体验。通过所学的物业管理知识，结合学生自己的生活实际，把发生在身边的现象用物业管理自己的生活实际，把发生在身边的现象用物业管理知识加以分析与解决。知识加以分析与解决。v7资源共享。引导学生通过互联网、新闻媒体、报资源共享。引

7、导学生通过互联网、新闻媒体、报刊杂志等途径，收集与当前行业发展现状和未来发刊杂志等途径，收集与当前行业发展现状和未来发展趋势有关的资料，制作成课件，在课间发布，与展趋势有关的资料，制作成课件，在课间发布，与同学们共享并讨论，扩大知识面。同学们共享并讨论，扩大知识面。教学方案设计教学方案设计v为增强教学过程的计划性，保证学生的参与，使课为增强教学过程的计划性，保证学生的参与，使课堂真正活起来，本课程将努力构建一个教学内容与堂真正活起来，本课程将努力构建一个教学内容与教学方法一体化的、多元结构的教学方案。教学方法一体化的、多元结构的教学方案。v1课时安排课时安排本课程安排本课程安排64课时。教学过

8、程分为课时。教学过程分为32个单元，每个单元，每2课时为一单元。课时为一单元。v2教学形式教学形式v（1）教学目的要求。每章开头设置该章的教学目的）教学目的要求。每章开头设置该章的教学目的要求。要求。v（2）回顾与说明。每个教学单元授课的最开始，由）回顾与说明。每个教学单元授课的最开始，由教师简要回顾上节课的内容，并简要说明本次课的教师简要回顾上节课的内容，并简要说明本次课的主要内容与思路。主要内容与思路。v（3）走进管理。在教学过程中，根据教学内容需要向）走进管理。在教学过程中，根据教学内容需要向学生提供或由学生提供一个相关的简短案例，使学生学生提供或由学生提供一个相关的简短案例，使学生们进

9、入某种管理情境之中，引导学生从实际物业管理们进入某种管理情境之中，引导学生从实际物业管理的角度认识与学习管理知识与技能。同时，激发学生的角度认识与学习管理知识与技能。同时，激发学生学习和思考、动手的兴趣，激活课堂。学习和思考、动手的兴趣，激活课堂。v（4）讲授与训练。这是课堂教学的主体，主要包括教）讲授与训练。这是课堂教学的主体，主要包括教师讲授与学生的各种形式的参与与训练。教师对于教师讲授与学生的各种形式的参与与训练。教师对于教材正文的内容应尽可能精讲。对重点内容，可详讲，材正文的内容应尽可能精讲。对重点内容，可详讲，必要时还可补充一些内容；而非重点的内容略讲，有必要时还可补充一些内容；而非

10、重点的内容略讲，有的可交给学生阅读。同时，吸收学生参与课堂教学活的可交给学生阅读。同时，吸收学生参与课堂教学活动，鼓励学生参加讨论。动，鼓励学生参加讨论。v（5）阅读资料。为理解与拓展所讲的内容，可向学生）阅读资料。为理解与拓展所讲的内容，可向学生介绍一些有关资料。介绍一些有关资料。v（6）单元小结。在课程结束前，由教师对本单元所讲）单元小结。在课程结束前，由教师对本单元所讲的内容作简要归纳，以给学生一个较为完整的印象。的内容作简要归纳，以给学生一个较为完整的印象。3教学内容：是基于工作过程展开的，我们立足于物业教学内容：是基于工作过程展开的，我们立足于物业管理，通过物业管理的流程来展开教学，

11、从物业服务企业管理，通过物业管理的流程来展开教学，从物业服务企业的设立、通过招投标取得管理资格、前期介入、分类管理、的设立、通过招投标取得管理资格、前期介入、分类管理、综合经营服务、人居环境管理等方面进行了介绍。综合经营服务、人居环境管理等方面进行了介绍。第一章第一章物业管理概述物业管理概述第二章第二章物业管理机构物业管理机构第三章第三章物业管理者物业管理者第四章第四章物业管理的基本原理物业管理的基本原理第五章第五章物业财务管理物业财务管理第六章第六章物业管理的前期介入物业管理的前期介入第七章第七章物业分类管理物业分类管理第八章第八章物业综合管理与综合经营服务物业综合管理与综合经营服务第九章第

12、九章物业环境与人居环境物业环境与人居环境第十章第十章物业管理发展简介物业管理发展简介v第一章第一章物业管理概述物业管理概述要求学生了解物业管理的产要求学生了解物业管理的产生与发展，掌握物业与物业管理的基本内涵、物业管生与发展，掌握物业与物业管理的基本内涵、物业管理的类型，掌握物业管理的基本内容等基础知识。理的类型，掌握物业管理的基本内容等基础知识。v第二章第二章物业管理机构物业管理机构要求学生了解业主大会与业主要求学生了解业主大会与业主委员会的产生，业主委员会的职责，理解物业服务公委员会的产生，业主委员会的职责，理解物业服务公司的基本架构及其与有关机构的关系，掌握物业服务司的基本架构及其与有关

13、机构的关系，掌握物业服务公司的性质、类型和物业服务公司的管理制度。公司的性质、类型和物业服务公司的管理制度。v第三章第三章物业管理者物业管理者了解物业管理者在现代物业管理了解物业管理者在现代物业管理中处于怎样的地位和作用，掌握物业管理者应具备哪中处于怎样的地位和作用，掌握物业管理者应具备哪些专业素质，理解物业管理和职业道德的基本内容。些专业素质，理解物业管理和职业道德的基本内容。v第四章第四章物业管理的基本原理物业管理的基本原理了解物业管理公共选了解物业管理公共选择理论，理解物业管理的委托代理理论、区分所有择理论，理解物业管理的委托代理理论、区分所有权建筑物的管理制度，掌握住宅权、建筑物区分所

14、权建筑物的管理制度，掌握住宅权、建筑物区分所有权的有关内容。有权的有关内容。v第五章第五章物业财务管理物业财务管理了解财务管理机构设置与了解财务管理机构设置与管理制度，理解资金的筹措与使用、财务管理机构管理制度，理解资金的筹措与使用、财务管理机构的管理制度、财务核算方法，掌握物业管理资金来的管理制度、财务核算方法，掌握物业管理资金来源和物业管理费用的构成。源和物业管理费用的构成。v第六章第六章物业管理的前期介入物业管理的前期介入了解物业竣工验收和了解物业竣工验收和接管验收的相关内容，了解物业管理项目招标方式，接管验收的相关内容，了解物业管理项目招标方式，掌握前期介入的概念、必要性、内容，掌握物

15、业管掌握前期介入的概念、必要性、内容，掌握物业管理项目招投标的程序、掌握物业管理投标书和入伙理项目招投标的程序、掌握物业管理投标书和入伙通知书编写方法以及装修管理内容。通知书编写方法以及装修管理内容。v第七章第七章物业的分类管理物业的分类管理了解各类物业的管理原则，了解各类物业的管理原则，理解各类物业管理的基本要求和内容，掌握各类物业的理解各类物业管理的基本要求和内容，掌握各类物业的含义和特点。含义和特点。v第八章第八章物业综合管理与综合经营服务物业综合管理与综合经营服务掌握物业综合掌握物业综合管理和综合经营服务的内容，理解治安、消防、车辆道管理和综合经营服务的内容，理解治安、消防、车辆道路管

16、理、物业环境、绿化、清洁管理的内容和管理办法。路管理、物业环境、绿化、清洁管理的内容和管理办法。v第九章第九章物业环境与人居环境物业环境与人居环境掌握社区及其构成、社掌握社区及其构成、社区文化及其内容，理解物业管理与社区文化建设的关系，区文化及其内容，理解物业管理与社区文化建设的关系，物业管理在构建和谐社区中的作用，了解健康住宅和绿物业管理在构建和谐社区中的作用，了解健康住宅和绿色生态住宅小区的标准。色生态住宅小区的标准。v第十章第十章物业管理发展简介物业管理发展简介了解国内外物业管理发展状了解国内外物业管理发展状况，在学习和借鉴国外先进物业管理经验和运作模式的况，在学习和借鉴国外先进物业管理

17、经验和运作模式的基础上，思考我国物业管理今后的改进和发展方向。基础上，思考我国物业管理今后的改进和发展方向。4.考试方式考试方式改变改变“期末一张卷期末一张卷”的传统考核方法，将课程中的知的传统考核方法，将课程中的知识点转化为技能要求对学生进行考核，除了期末考识点转化为技能要求对学生进行考核，除了期末考试外，增加的考核形式有：课堂参与程度考核、作试外，增加的考核形式有：课堂参与程度考核、作业完成质量考核、情景剧或案例分析完成质量考核业完成质量考核、情景剧或案例分析完成质量考核等。各种形式对能力的考核各有侧重。课堂参与程等。各种形式对能力的考核各有侧重。课堂参与程度考核主要考核学生的积极参与能力

18、、心理承受压度考核主要考核学生的积极参与能力、心理承受压力能力、实际沟通能力和应变能力；作业完成质量力能力、实际沟通能力和应变能力；作业完成质量考核主要考核学生的自主学习能力和课堂内容的消考核主要考核学生的自主学习能力和课堂内容的消化吸收能力；情景剧和案例分析完成质量考核主要化吸收能力；情景剧和案例分析完成质量考核主要考核学生的创新能力、思维能力、快速反应和应变考核学生的创新能力、思维能力、快速反应和应变能力。这种考核不但可以成为检验学习效果的手段，能力。这种考核不但可以成为检验学习效果的手段，对学生的自主学习有巨大的导向作用。对学生的自主学习有巨大的导向作用。教学载体教学载体建立纸质、音像、

19、网络、实践基地构成的立体化教学载体建立纸质、音像、网络、实践基地构成的立体化教学载体1.武智慧物业管理概论重庆大学出版社武智慧物业管理概论重庆大学出版社2008年第二版年第二版2.物业管理是怎样练成的音像教材物业管理是怎样练成的音像教材3.陈海英物业管理概论陈海英物业管理概论中国建材工业出版社中国建材工业出版社2006年年4.温小明物业管理案例分析中国建筑工业出版社温小明物业管理案例分析中国建筑工业出版社2006年年5.物业管理概论建设部岗位资格考试指定教程物业管理概论建设部岗位资格考试指定教程6.物业管理员（师）职业资格培训教程劳动和社会保物业管理员（师）职业资格培训教程劳动和社会保障部中国

20、就业培训技术指导中心组织编写中央广播电视障部中国就业培训技术指导中心组织编写中央广播电视大学出版社大学出版社v物业管理是怎样炼成的是国内第一部关于物业物业管理是怎样炼成的是国内第一部关于物业管理内部培训方面的音像教材，是国内第一部系统管理内部培训方面的音像教材，是国内第一部系统介绍物业管理知识的情景式电视剧。该情景剧教材介绍物业管理知识的情景式电视剧。该情景剧教材共八集，通过共八集，通过“物业管理业务流程知识介绍物业管理业务流程知识介绍+物业物业管理行业生存境遇呈现管理行业生存境遇呈现”的表现方式，使枯燥的专的表现方式，使枯燥的专业化物业管理插上艺术的翅膀，演绎为充满思想火业化物业管理插上艺术

21、的翅膀，演绎为充满思想火花和人文关怀气息的生活片断。该情景剧采取课堂花和人文关怀气息的生活片断。该情景剧采取课堂互动形式，名家辅导，情景教学，寓教于乐，便于互动形式，名家辅导，情景教学，寓教于乐，便于学习、掌握和理解。我们在教学过程中将有选择的学习、掌握和理解。我们在教学过程中将有选择的选用。选用。网站网站v中国物业管理、中国物业管理信息网、中国物业管理、中国物业管理信息网、v中国物业管理在线、中国物业管理协会、中国物业管理在线、中国物业管理协会、v物业管理资讯网、中国住宅与房地产信息网、物业管理资讯网、中国住宅与房地产信息网、v物业远教网、福建物业管理网、厦门物业管理网物业远教网、福建物业管

22、理网、厦门物业管理网v实践条件实践条件v校内实训设备：校内现有实训设备主要是学校机房、校内实训设备：校内现有实训设备主要是学校机房、物业管理信息系统实训室以及校内办公楼、学生公物业管理信息系统实训室以及校内办公楼、学生公寓、教师宿舍、教学楼、食堂等物业及其附属硬件寓、教师宿舍、教学楼、食堂等物业及其附属硬件设备。通过课程灵活的运作，可以满足教学。设备。通过课程灵活的运作，可以满足教学。v实训环境：主要采用现代多媒体技术，通过录像片、实训环境：主要采用现代多媒体技术，通过录像片、VCD、课件等进行模拟实习的探索，通过案例分析、课件等进行模拟实习的探索，通过案例分析、现场角色模拟、现场认知实习、现

23、场设备实操等形现场角色模拟、现场认知实习、现场设备实操等形式，使学生近距离感受和参与学校的后勤、物业管式，使学生近距离感受和参与学校的后勤、物业管理。理。校外实践基地校外实践基地v福建永安物业管理有限公司福建永安物业管理有限公司v深圳市长城物业管理股份有限公司福州分公司深圳市长城物业管理股份有限公司福州分公司v福州新三泽物业服务有限公司福州新三泽物业服务有限公司v福州泰禾物业管理有限公司福州泰禾物业管理有限公司v福州三木物业服务有限公司福州三木物业服务有限公司第一章第一章物业管理概述物业管理概述v教学目的要求教学目的要求通过本章学习，要求学生了解物业管理的产生通过本章学习，要求学生了解物业管理

24、的产生与发展，掌握物业与物业管理的基本内涵、与发展，掌握物业与物业管理的基本内涵、物业管理的类型，掌握物业管理的基本内容物业管理的类型，掌握物业管理的基本内容等基础知识。等基础知识。第一章第一章物业管理概述物业管理概述第一节第一节物业物业第二节第二节物业管理物业管理第三节第三节物业管理的基本物业管理的基本环节和基本内容环节和基本内容第一节第一节物业物业一、物业的概念及种类一、物业的概念及种类二、物业与房地产、不动二、物业与房地产、不动产的关系产的关系 三、物业的性质三、物业的性质关于物业关于物业v在现实生活中，围绕着房屋、建筑物的使用和在现实生活中，围绕着房屋、建筑物的使用和管理，人们经常遇到

25、许多困惑。例如：城市中数量管理，人们经常遇到许多困惑。例如：城市中数量庞大的旧有房屋如何更好地管理与维修；业主如何庞大的旧有房屋如何更好地管理与维修；业主如何对私有房屋加强维修和养护以使物业保值增值的需对私有房屋加强维修和养护以使物业保值增值的需求在加大；如何对房屋周边环境的管理，对房前屋求在加大；如何对房屋周边环境的管理，对房前屋后的绿化进行美化；如何对共同产权人的行为进行后的绿化进行美化；如何对共同产权人的行为进行约束。这些房屋管理和使用的问题已经到了影响人约束。这些房屋管理和使用的问题已经到了影响人们生活和工作质量的程度。们生活和工作质量的程度。v在我国的大中城市中，住房消费观念的变化，

26、就业方在我国的大中城市中，住房消费观念的变化，就业方式的变化和人才流动的加快产生出大量的房屋租赁需式的变化和人才流动的加快产生出大量的房屋租赁需求，而伴随着房屋租赁市场的发展，利用租赁来的房求，而伴随着房屋租赁市场的发展，利用租赁来的房屋从事违法犯罪活动的案件也屡见不鲜，对这样的房屋从事违法犯罪活动的案件也屡见不鲜，对这样的房屋急需进行管理方式的改革。屋急需进行管理方式的改革。v另外，随着个人财富的增加，以保值增值为目的而拥另外，随着个人财富的增加，以保值增值为目的而拥有房地产的业主数量也在快速增加，这部分人对物业有房地产的业主数量也在快速增加，这部分人对物业管理所能带给业主的效益更关心，因为

27、良好的物业管管理所能带给业主的效益更关心，因为良好的物业管理带来的物业升值是对投资行为的极好回报理带来的物业升值是对投资行为的极好回报。v因此，伴随着物业的管理和使用，存在着这样一个因此，伴随着物业的管理和使用，存在着这样一个业务领域，它不同于房地产的开发、经营，也不同业务领域，它不同于房地产的开发、经营，也不同于家政服务，更有别于房管所传统的房屋管理模式，于家政服务，更有别于房管所传统的房屋管理模式，物业管理是诞生于住房制度改革和房地产的商品化物业管理是诞生于住房制度改革和房地产的商品化过程中，围绕着物业的使用和业主的多种需求而产过程中，围绕着物业的使用和业主的多种需求而产生的管理与服务行为

28、。生的管理与服务行为。随着城市经济功能的扩展，随着城市经济功能的扩展，由经济发展而产生的对物业管理的需求，它是内生由经济发展而产生的对物业管理的需求，它是内生性的，也是社会发展的必然选择。为此，了解什么性的，也是社会发展的必然选择。为此，了解什么是物业，什么是物业管理就成为我们走进物业管理是物业，什么是物业管理就成为我们走进物业管理殿堂敲门砖。殿堂敲门砖。v从实践中我们看到，物业管理这个行业很特殊，它不从实践中我们看到，物业管理这个行业很特殊，它不是单纯的服务，也不是单纯意义上的管理，它是集服是单纯的服务，也不是单纯意义上的管理，它是集服务、管理、经营为一体的，连接不同行业，填补传统务、管理、

29、经营为一体的，连接不同行业，填补传统行业之间空白的行业，是现代经济社会人们工作方式行业之间空白的行业，是现代经济社会人们工作方式的变化、生活质量的提高和需求多样化的产物。的变化、生活质量的提高和需求多样化的产物。v对物业管理行业中的诸多问题，迄今为止还没有形成对物业管理行业中的诸多问题，迄今为止还没有形成成熟的理论体系和明晰的行业定位，目前我国在这方成熟的理论体系和明晰的行业定位，目前我国在这方面也没有形成系统的法律规范体系，这一切都在不断面也没有形成系统的法律规范体系，这一切都在不断地探索和完善中，需要业内外的有关人士从理论到实地探索和完善中，需要业内外的有关人士从理论到实践方面进行更积极的

30、探讨。希望通过本课程的学习，践方面进行更积极的探讨。希望通过本课程的学习，同学们能够了解和掌握物业与物业管理的基本内容、同学们能够了解和掌握物业与物业管理的基本内容、物业的经营、物业的管理等基本理论，了解和掌握国物业的经营、物业的管理等基本理论，了解和掌握国内外物业管理的先进做法和经验，能够处理物业服务内外物业管理的先进做法和经验，能够处理物业服务企业在物业管理中一些较复杂的问题，达到理论与实企业在物业管理中一些较复杂的问题，达到理论与实践融会贯通。践融会贯通。v本课程从物业管理经营决策的实际需要出发，以物本课程从物业管理经营决策的实际需要出发，以物业服务企业从组建到形成品牌为主线，分别介绍了

31、业服务企业从组建到形成品牌为主线，分别介绍了如何科学组建物业管理机构，如何组织物业管理的如何科学组建物业管理机构，如何组织物业管理的前期介入，如何关注财务管理问题，物业的基础管前期介入，如何关注财务管理问题，物业的基础管理有哪些，不同类型物业是如何管理的，如何开展理有哪些，不同类型物业是如何管理的，如何开展物业综合管理与综合经营服务等内容。教学过程中物业综合管理与综合经营服务等内容。教学过程中除了课堂讲授外，将适当安排案例讨论，同时于课除了课堂讲授外，将适当安排案例讨论，同时于课后布置相应的作业要求学生自觉、独立完成，以便后布置相应的作业要求学生自觉、独立完成，以便巩固教学内容。巩固教学内容。

32、一、物业的概念及种类一、物业的概念及种类（一）（一）物业含义物业含义1.广义的物业（广义的物业（Property）：财产、资产、拥有物和财产、资产、拥有物和房地产等。房地产等。2.狭义的物业：是指单元性的房地产。狭义的物业：是指单元性的房地产。3.从物业管理的角度来讲，所谓从物业管理的角度来讲，所谓物业物业就是指已建成并就是指已建成并投入使用的各类房屋及与之相配套的设备、设施和投入使用的各类房屋及与之相配套的设备、设施和场地。场地。v从物业的概念中可以看出，一个完整的物业，应至从物业的概念中可以看出，一个完整的物业，应至少包括以下几个部分：少包括以下几个部分：（1）建筑物。包括房屋建筑、构筑物

33、（如桥梁、水）建筑物。包括房屋建筑、构筑物（如桥梁、水塔等）、道路、码头等。塔等）、道路、码头等。（2）设备。指配套的专用机械、电气等设备。如电）设备。指配套的专用机械、电气等设备。如电梯、空调、备用电源等。梯、空调、备用电源等。（3）设施。指配套的公用管、线、路。如上下水管、）设施。指配套的公用管、线、路。如上下水管、消防、强电（供变电等）、弱电（通讯、信号网络消防、强电（供变电等）、弱电（通讯、信号网络等）、路灯，以及室外公建设施，（如幼儿园、医等）、路灯，以及室外公建设施，（如幼儿园、医院）等。院）等。（4）场地。指开发待建或露天堆放货物之地，包括）场地。指开发待建或露天堆放货物之地，包

34、括建筑地块、庭院、停车场等。建筑地块、庭院、停车场等。v 完整地把握物业的概念，需要注意以下两点：完整地把握物业的概念，需要注意以下两点：v第一，物业的主体是建筑物，辅助部分是配套的第一，物业的主体是建筑物，辅助部分是配套的设备、设施与场地等。如果没有建筑物，而是单独设备、设施与场地等。如果没有建筑物，而是单独的设备、设施或是单独的场地（如空地），就不能的设备、设施或是单独的场地（如空地），就不能称其为物业，至少不能称其为物业管理中的物业。称其为物业，至少不能称其为物业管理中的物业。第二，物业管理中的物业（适用于住宅小区）第二，物业管理中的物业（适用于住宅小区）主要是物业的共同部位、共用设施设

35、备、物业规划主要是物业的共同部位、共用设施设备、物业规划红线内的市政设施和附属建筑及附属配套服务设施。红线内的市政设施和附属建筑及附属配套服务设施。v建筑物共同部位主要包括楼盖、屋顶、梁、柱、内建筑物共同部位主要包括楼盖、屋顶、梁、柱、内外墙体和基础等承重结构部位和外墙面、楼梯间、外墙体和基础等承重结构部位和外墙面、楼梯间、走廊通道、门厅、电梯厅等。走廊通道、门厅、电梯厅等。v房屋建筑共用设施设备包括共用的上下水管道、落房屋建筑共用设施设备包括共用的上下水管道、落水管、邮政信箱、垃圾道、烟囱、供电干线、共用水管、邮政信箱、垃圾道、烟囱、供电干线、共用照明、天线、中央空调、暖气干线、供暖锅炉房、

36、照明、天线、中央空调、暖气干线、供暖锅炉房、高压水泵房、楼内消防设施设备、电梯等。高压水泵房、楼内消防设施设备、电梯等。v物业规划红线内的市政设施和附属建筑包括：道路、物业规划红线内的市政设施和附属建筑包括：道路、室外上下水管道、化粪池、沟渠、池、井、绿化、室外上下水管道、化粪池、沟渠、池、井、绿化、室外泵房、自行车棚、停车场等。规划红线内的附室外泵房、自行车棚、停车场等。规划红线内的附属配套服务设施包括网球场、游泳池、商业网点等。属配套服务设施包括网球场、游泳池、商业网点等。v业主自用物业建筑物和自用设备通常不是物业管理业主自用物业建筑物和自用设备通常不是物业管理的范畴，除非经过单独的委托，

37、才能进入物业管理的范畴，除非经过单独的委托，才能进入物业管理的范围。所谓自用物业建筑物部分和自用设备，是的范围。所谓自用物业建筑物部分和自用设备，是指户门以内的部位和设备，包括水、电、气户表以指户门以内的部位和设备，包括水、电、气户表以内的管线和自用阳台等。对于住宅，就是住宅的内内的管线和自用阳台等。对于住宅，就是住宅的内部（不含公共部分）；对于写字间，就是写字间的部（不含公共部分）；对于写字间，就是写字间的内部（不含公共部分）。内部（不含公共部分）。（二）物业的分类（二）物业的分类v根据使用功能的不同分为：根据使用功能的不同分为：v居住性物业居住性物业v商业物业商业物业v办公物业办公物业v工

38、业物业工业物业v其他用途物业其他用途物业v 国际上，物业是一个通用的习惯词汇，与房地产、国际上，物业是一个通用的习惯词汇，与房地产、不动产表达同一种含义。不动产表达同一种含义。v在我国，物业则有其约定俗成的内涵，即主要指进在我国，物业则有其约定俗成的内涵，即主要指进入消费领域的房地产产品，而不是我们通常所说的入消费领域的房地产产品，而不是我们通常所说的生产、流通、消费的整个过程中的房地产。从这个生产、流通、消费的整个过程中的房地产。从这个角度上看，物业与房地产是有区别的。角度上看，物业与房地产是有区别的。二、二、物业与房地产和不动产的关系物业与房地产和不动产的关系1、联系（共同点）：物业与房地

39、产都包含有土地、房、联系（共同点）：物业与房地产都包含有土地、房屋及附属的设施、设备和相关场地；物业与房地产具屋及附属的设施、设备和相关场地；物业与房地产具有实物形态和资产形态。有实物形态和资产形态。2、区别：、区别：房地产房地产：指以土地和房屋作为物质存在形态的财产。：指以土地和房屋作为物质存在形态的财产。不动产不动产：指土地及附着在土地上的人工建筑物和房屋，：指土地及附着在土地上的人工建筑物和房屋，由于是不可移动的，所以叫不动产。由于是不可移动的，所以叫不动产。使用范围不同使用范围不同适用场合不同适用场合不同概念的外延不同概念的外延不同（1）使用范围不同：房地产一般指这一事物的整体，）使用

40、范围不同：房地产一般指这一事物的整体，往往在宏观上使用。例房地产体制改革而非物业体制往往在宏观上使用。例房地产体制改革而非物业体制改革。改革。（2）称谓的领域不同或者说适用场合不同：就一般情）称谓的领域不同或者说适用场合不同：就一般情况来说，不动产是民法上通常使用的词汇；房地产则况来说，不动产是民法上通常使用的词汇；房地产则是在经济法和行政法及商事实务中经常使用的词汇；是在经济法和行政法及商事实务中经常使用的词汇；而物业则是指房地产领域中单元性房地产概念的别称。而物业则是指房地产领域中单元性房地产概念的别称。物业是从使用角度讲，房地产、不动产是从财产等特物业是从使用角度讲，房地产、不动产是从财

41、产等特性方面。性方面。（3）概念的外延不同：房地产概念的外延包括房地）概念的外延不同：房地产概念的外延包括房地产的投资、开发、建设、销售、售后管理等整个过产的投资、开发、建设、销售、售后管理等整个过程。物业有时可以用来指某项具体的房地产，然而，程。物业有时可以用来指某项具体的房地产，然而，它仅仅是指房地产的交易、售后服务等使用阶段或它仅仅是指房地产的交易、售后服务等使用阶段或区域。区域。二者有宏观与微观之别，有全体与部分之差。二者有宏观与微观之别，有全体与部分之差。就是说房地产是以单纯的地产、单纯的房产及房地就是说房地产是以单纯的地产、单纯的房产及房地产三种形式结合起来存在的。而对物业来说，一

42、块产三种形式结合起来存在的。而对物业来说，一块土地如不经过开发，则不能称为物业，只有被开发土地如不经过开发，则不能称为物业，只有被开发后连同附属物一起才统称为物业。后连同附属物一起才统称为物业。三、物业的性质三、物业的性质物理性质（自然属性）物理性质（自然属性）指与物质实体或物理形态指与物质实体或物理形态相联系的性质，它是物相联系的性质，它是物业社会属性的物质内容业社会属性的物质内容和物质基础。和物质基础。v二元性二元性v有限性有限性v差异性和多样性差异性和多样性v固定性固定性v永久性和长期性永久性和长期性v配套性配套性经济性质（社会属性）经济性质（社会属性）是指物业与所有权和商品经是指物业与

43、所有权和商品经济相联系的性质济相联系的性质，包括：包括：权属性权属性垄断性垄断性商品性商品性-投资性投资性效用性效用性保值增值性保值增值性物业的二元性物业的二元性v无论何种建筑物，其基础都是建立在土地之上的，无论何种建筑物，其基础都是建立在土地之上的，因而就成为土地的附属物，使土地的功能借助于该因而就成为土地的附属物，使土地的功能借助于该建筑物得以充分的发挥。因此，在经济发达的社会建筑物得以充分的发挥。因此，在经济发达的社会中，物业大多数是土地与建筑物的统一体，中，物业大多数是土地与建筑物的统一体，具有土具有土地与建筑物两方面的物质内容地与建筑物两方面的物质内容。物业的这种二元性。物业的这种二

44、元性特性，是其他任何商品都不具备的，它决定了物业特性，是其他任何商品都不具备的，它决定了物业必然兼有土地与建筑物二者各自所特有的各种性质。必然兼有土地与建筑物二者各自所特有的各种性质。物业的有限性物业的有限性v物业的有限性从根本上来讲，是由土地的有限决定物业的有限性从根本上来讲，是由土地的有限决定的。由于土地的数量是有限的，就导致了用于建筑的。由于土地的数量是有限的，就导致了用于建筑的土地就更有限了，因此，人们只能在有限的土地的土地就更有限了，因此，人们只能在有限的土地上开发建设，从而使物业的数量受到一定的限制。上开发建设，从而使物业的数量受到一定的限制。物业的差异性和多样性物业的差异性和多样

45、性v物业的差异性主要是就土地而言的物业的差异性主要是就土地而言的。由于土地的数。由于土地的数量是有限的，因此，随着人口的增加和社会经济的量是有限的，因此，随着人口的增加和社会经济的发展，人们就必须去开发利用那些劣等土地。土地发展，人们就必须去开发利用那些劣等土地。土地的优劣，在农村主要取决于土地的天然尺度和其他的优劣，在农村主要取决于土地的天然尺度和其他自然条件，而在城市主要取决于地段的区位及其技自然条件，而在城市主要取决于地段的区位及其技术经济条件。术经济条件。v物业的多样性，主要是就建筑物而言的物业的多样性，主要是就建筑物而言的。由于建筑。由于建筑物的功能、位置、自然环境、技术经济条件等方

46、面物的功能、位置、自然环境、技术经济条件等方面的不同，使世界上没有同样的物业，形成了物业形的不同，使世界上没有同样的物业，形成了物业形式上的多样性。每一个建筑物都是单件产品，它们式上的多样性。每一个建筑物都是单件产品，它们在类别、品种、规格、结构、式样、外观以及年代在类别、品种、规格、结构、式样、外观以及年代等方面，都存在着某种不同之处。因此，物业的多等方面，都存在着某种不同之处。因此，物业的多样性实际上就是它无数个个性的统一。样性实际上就是它无数个个性的统一。物业的固定性物业的固定性v物业的固定性是指物业空间位置上的不可移动性，物业的固定性是指物业空间位置上的不可移动性，人们无法将某一物业由

47、偏远区位移至商业中心，即人们无法将某一物业由偏远区位移至商业中心，即使人们将地上建筑物与土地相分离，也只是改变物使人们将地上建筑物与土地相分离，也只是改变物业的用途，不能移动法律意义或实质上的物业位置。业的用途，不能移动法律意义或实质上的物业位置。因此，物业被视为重要的不动产，可以充当最可靠因此，物业被视为重要的不动产，可以充当最可靠的担保物，并成为一种特殊商品。的担保物，并成为一种特殊商品。物业的永久性和长期性物业的永久性和长期性v物业的永久性是就土地而言的物业的永久性是就土地而言的，土地是永存的，具，土地是永存的，具有不可毁灭性。而建筑物则可能灭失、损耗、直到有不可毁灭性。而建筑物则可能灭

48、失、损耗、直到丧失物理寿命。丧失物理寿命。v物业的长期性主要是就建筑物而言的物业的长期性主要是就建筑物而言的，一个建筑物，一个建筑物竣工后，在正常情况下，使用寿命可达几十年，甚竣工后，在正常情况下，使用寿命可达几十年，甚至上百年的时间，即可供人们长期使用，特别是那至上百年的时间，即可供人们长期使用，特别是那些具有文物价值的建筑物，如颐和园、故宫等，具些具有文物价值的建筑物，如颐和园、故宫等，具有更长久的保护价值。有更长久的保护价值。物业的配套性物业的配套性v物业的配套性是指物业以其各种配套设施，满足人物业的配套性是指物业以其各种配套设施，满足人们各种需要的特性。一个建筑物没有齐全的配套设们各种

49、需要的特性。一个建筑物没有齐全的配套设施，就不是完整意义上的物业。以住宅为例，室内施，就不是完整意义上的物业。以住宅为例，室内的配套设施至少要包括厨房、厕所、上下水、电等，的配套设施至少要包括厨房、厕所、上下水、电等，否则就会造成使用不便，影响房屋居住功能的发挥。否则就会造成使用不便，影响房屋居住功能的发挥。物业配套设施越齐全，功能发挥得就越充分。物业配套设施越齐全，功能发挥得就越充分。物业的权属性物业的权属性v物业的权属性是指物业在法律上有着明确的权属关物业的权属性是指物业在法律上有着明确的权属关系。这种权属关系使物业的所有者、经营者和使用系。这种权属关系使物业的所有者、经营者和使用者等各方

50、面的经济利益，在物业的开发、建设、经者等各方面的经济利益，在物业的开发、建设、经营、管理与使用过程中，受到法律的保护。物业权营、管理与使用过程中，受到法律的保护。物业权属性最重要的内容就是物业的所有权和物业的使用属性最重要的内容就是物业的所有权和物业的使用权。权。v所谓物业的所有权是指物业所有者在法律规定的范所谓物业的所有权是指物业所有者在法律规定的范围内对该物业所拥有的占有、使用、收益和处分的围内对该物业所拥有的占有、使用、收益和处分的权利。物业所有者的经济利益主要表现在当其物业权利。物业所有者的经济利益主要表现在当其物业留作自用时，不必向任何人交纳租金，当依法将物留作自用时，不必向任何人交