小学感恩主题班会.pptx

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1、在学习中发掘自己优势，在学习中发掘自己优势，转变心态，改变学习方转变心态，改变学习方法。法。2 2第1页/共51页 榜样的力量是无穷的！榜样的力量是无穷的！Examples give unlimited Examples give unlimited power!power!第2页/共51页世上有一部永远也写不完世上有一部永远也写不完的书的书父母父母宁强县大安小学六年级（3）班第3页/共51页 凡事感恩，学会感恩。凡事感恩，学会感恩。感恩是一种感恩是一种文明文明，感恩是一种感恩是一种素质素质，感恩是一种感恩是一种品质品质。第4页/共51页 感恩是一种礼仪，是一感恩是一种礼仪，是一种健康的心态，

2、是一种做种健康的心态，是一种做人的心境界，也是一种社人的心境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温与人之间一天一天更加温馨起来。馨起来。第5页/共51页感恩父母，感恩父母，感恩老师，感恩老师，感恩同学，感恩同学，感恩社会！感恩社会！第6页/共51页第7页/共51页第8页/共51页第9页/共51页第10页/共51页第11页/共51页第12页/共51页第13页/共51页第14页/共51页第15页/共51页第16页/共51页第17页/共51页第18页/共51页第19页

3、/共51页第20页/共51页第21页/共51页第22页/共51页第23页/共51页第24页/共51页第25页/共51页第26页/共51页 走近父母的方法走近父母的方法 1.1.多向父母表达你爱他们。多向父母表达你爱他们。主动承担家务；主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。适时为父母倒杯茶、削个水果。2.2.和父母有分歧时学会换位思考，和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。站在父母的角度上去想一想。第27页/共51页3.3.应让父母感觉你相信他们，应让父母感觉你相信他们，多

4、交流并经常给予赞美。多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。4.4.回家和外出主动给父母打招呼。回家和外出主动给父母打招呼。5.5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。了。第28页/共51页亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个我们的一

5、句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。他们引领我们健康成长。不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切再矫健了

6、，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀都是为我们操劳的呀！第29页/共51页老师的心，和父母一样。老师的心，和父母一样。父母给了你生命，父母给了你生命，老师给了你灵魂。老师给了你灵魂。父母给了你肉体，父母给了你肉体，老师给了你思想。老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。愿天下的学子爱戴老师。第30页/共51页为什么？为什么？为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？为什么老师要对你们的某些行为说教一次为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次？又一次？为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？为什么老师要对你们的

7、成绩步步紧逼？因为老师关心你们，从心底为你们的因为老师关心你们，从心底为你们的前途着想？为你们的未来操心？前途着想？为你们的未来操心？第31页/共51页如何感激老师？如何感激老师？1 1、尊敬老师，礼貌招呼老师，不顶撞老师。、尊敬老师，礼貌招呼老师，不顶撞老师。2 2、上课认真听讲、记笔记，不打瞌睡，不做、上课认真听讲、记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事，按时独立完成作业，给老师与课堂无关的事，按时独立完成作业，给老师一个愉悦的心情。一个愉悦的心情。3 3、预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来。、预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来。4 4、每逢教师节，对老师道一声：、每逢教师节，对老师道一

8、声：“老师，您辛老师，您辛苦了，节日快乐！苦了，节日快乐！”5 5、刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的、刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。成绩来回报老师。第32页/共51页 世界最纯洁的爱世界最纯洁的爱-师爱师爱是谁，是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。是谁，是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。第33页/共

9、51页他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人他是火种，点燃了学生的心灵之火他是火种，点燃了学生的心灵之火 他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！感谢你啊，老师！师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前也许很多年以后，

10、当年老师教的知识早已所剩无几，也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。中留下深深的痕迹。第34页/共51页感谢同学感谢同学 学会共处学会共处 每个人的心里都藏著一种神奇的东每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为西称为“友情友情”，你不知道它究竟是如，你不知道它究竟是如此发生，何时发生，但你却知道它总会此发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。带给我们特殊的礼物。心存感激，就必须宽容。宽容是给予心存感激，就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界，是通往我们精神和灵的一种高级境

11、界，是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。魂增长之路的钥匙。第35页/共51页学会感恩，学会感恩，感恩父母，感恩父母，感恩老师，感恩老师，感恩社会，感恩社会，感恩同学，感恩同学，感恩地球感恩地球第36页/共51页 “感恩感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。爱母校、爱国家、爱民族了。感恩可以让这个世

12、界一天一天美丽起来，让感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。人与人之间一天一天更加温馨起来。第37页/共51页无休止的抱怨无休止的抱怨 学习真太枯燥无味了！学习真太枯燥无味了！又要考试了，天哪！又要考试了，天哪！真烦，每天都要做作业！真烦，每天都要做作业！唉，又没法上网了唉，又没法上网了 我妈真啰嗦！我妈真啰嗦！妈，我的衣服都穿了两年了妈，我的衣服都穿了两年了 唉，有得写作业不能看电视了唉，有得写作业不能看电视了!在我们身边，这样的抱怨每天都在发在我们身边，这样的抱怨每天都在发生，生，大家似乎都习以为常了大家似乎都习以为常了。第38页/共51页我们真的有那么多的

13、牢骚要发吗？我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面一组照片第39页/共51页这是他们每天必经的路这是他们每天必经的路第40页/共51页当你认为学习是一种负担时，那他们呢？学习就这么让你学习就这么让你感到苦恼吗？感到苦恼吗？第41页/共51页你还会抱怨不公吗你还会抱怨不公吗第42页/共51页地震中握着笔的手地震中握着笔的手第43页/共51页因为有着对生命的渴望，他坚持着因为有着对生命的渴望，他坚持着第44页/共51页在地震中他失去了一条胳膊在地震中他失去了一条胳膊第45页/共51页还在抱怨自己的衣着不够时髦吗还在抱怨自己的衣着不够时髦吗第46页/共51页你还在

14、抱怨吗你还在抱怨吗看了刚才的这些照片，你有什么样的想法？看了刚才的这些照片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活、抱怨父母、抱怨社会吗？你仍然在抱怨生活、抱怨父母、抱怨社会吗？我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨。应该少一点抱怨。多一点感恩和付出。多一点感恩和付出。第47页/共51页经过这次经过这次“感恩教育感恩教育”，希望大家能将自己，希望大家能将自己此刻的所想都付诸于行动！此刻的所想都付诸于行动！我们提倡开展学生向父母、老师，献真情

15、活我们提倡开展学生向父母、老师，献真情活动，写一封信、谈一次心、做一张贺卡、表一动，写一封信、谈一次心、做一张贺卡、表一个决心、送一句话、写一首诗歌、唱一首歌等，个决心、送一句话、写一首诗歌、唱一首歌等，来表达对父母、老师的感激之情。来表达对父母、老师的感激之情。第48页/共51页 知道感恩！知道感恩！学会感恩！学会感恩！第49页/共51页 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。主题班会到此结束，谢谢大家！第50页/共51页感谢您的观看！第51页/共51页