【精品】员工忠诚度建设培训精品ppt课件.ppt
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1、员工忠诚度建设培训在实践中我们分析出以下结论:在许多餐饮企业里存在员工大量流动的情况,但是仍然有一部分骨干人员稳定较好,那么他们是为什么会选择留下来与酒店一同发展呢?决定他们留下的原因是什么?我们能从中获得什么启发?川 西 元 素 酒 楼前言目录目录企业识人用人广阔的发展平台和升职空间完善的激励体制 沟通技巧完善的培训体制及薪酬福利团队建设川 西 元 素 酒 楼过渡页点击添加标题 员工对酒店的认知比例员工对酒店的认知比例川 西 元 素 酒 楼同正企业结构同正企业同正交通同正劳务同正餐饮同正工程川西元素犀浦店川西元素红光店同正投资川 西 元 素 酒 楼企业用人机制企业识人用人企业识人用人企业知人
2、善用企业知人善用董事长寄语:董事长寄语:有德有才有德有才 放手使用放手使用有德无才有德无才 培养使用培养使用有才无德有才无德 限制使用限制使用无才无德无才无德 禁止使用禁止使用现代青年就业者的现状现代青年就业者的现状:1.外地人闯入,胆子较大,特别是外地人闯入,胆子较大,特别是90后后一代,不受约束;一代,不受约束;2.远离家乡和熟人,自我管控和约束能远离家乡和熟人,自我管控和约束能力较差;力较差;3.容易受比较小的利益驱动丧失道德原容易受比较小的利益驱动丧失道德原则;则;4.竞争激烈,考虑提高自身素质比较积竞争激烈,考虑提高自身素质比较积极;极;5.生活压力大部分有父母承当,但是社生活压力大
3、部分有父母承当,但是社会生存压力却很大;会生存压力却很大;6.对权威比较藐视,不喜欢受别人指使;对权威比较藐视,不喜欢受别人指使;我们可以为你做的我们可以为你做的 要懂得公司是需要你的,也是可以抛弃你的!但是你要记住:公司是不会轻易抛弃你的,而会给你更多的机会!我们为你提供良好的学习机会和广阔的发展平台;我们为你解决了衣食住等基本问题;我们为你提供实现目标和抱负的广阔空间;我们会真诚的接受你们的建议并积极解决;我们视你们为亲人,和你们共同进退;我们为你提供良好的薪酬和福利。你们能做到的你们能做到的1.要能和尊重你的领导和同时一起工作;要能和尊重你的领导和同时一起工作;2.要对工作有兴趣有激情;
4、要对工作有兴趣有激情;3.要以酒店为家,要以酒店为荣;要以酒店为家,要以酒店为荣;4.要不断提高你的技能;要不断提高你的技能;5.要不光只是执行命令,还要有自己独到思考要不光只是执行命令,还要有自己独到思考的能力;的能力;6.要不断为酒店发展提供可行建议;要不断为酒店发展提供可行建议;7.要满足公司为你提供的工作安全感;要满足公司为你提供的工作安全感;8.要对的起公司给你的薪酬和福利要对的起公司给你的薪酬和福利公司运用人的公司运用人的需求圈需求圈需求人体验到渴望满足人体验到一种驱动力的减少并感觉到自己对原始需求的满足驱动力人体验到紧张或满足一种需求的动力追求目标人积极的追求目标需求我们给你的激
5、励,你能做到我们给你的激励,你能做到n所有的业绩都是从制定明确的目标开始:n完善的激励制度,让你重目标n设定具体目标n确定实际上有难度的目标n写下准确的目标n设定不同阶段的目标n把 到达目标过程中取得的进展作为对公司回报和反馈的信息n具体说明要完成目标、怎样去完成、什么时候完成激励:尊重下属才能得到尊重激励:尊重下属才能得到尊重n尊严至上n认可下属工作n理解下属n倾听下属的声音n征求下属的意见n创建互相尊重的原则激励:替下属着想,让下属满意激励:替下属着想,让下属满意n主动承当责任,授权不授责n做到恰当的褒贬n胸怀宽广n重视下属n提供员工发展的机会n丰富工作的乐趣n要让下属独立思考n要积极帮助
6、下属提高业务知识n积极解决员工提出的问题练习!你思考了吗?练习!你思考了吗?n你能想到多少种方法来认可你完成工作是出色的?n你能够发给员工多少奖品和奖金?n你能用多少种方式来说明你下属的工作是出色的?n你能用多少种途径亲自对下属说“恭喜,我为你们感到骄傲!”n不要说自己的下属不行,你认真的带好和培养他们了吗?你感到满足了吗?你感到满足了吗?n改善工作环境和本质n工作目标要清晰n要遵守改善规章制度n工作要有趣味n工作中腰让自己轻松自在n充分发挥你的技能n扮好你的角色n及时向领导反馈n典型的使用方法:n明确目标 n重视、关心n肯定、赞美n正面批评n士为知己者死n培训、教育n有效授权怎样做好激励你的
7、优秀员工?怎样做好激励你的优秀员工?n他们的特点:1.知识特长2.专业判断3.独立操作4.注重实力5.落伍压力6.自学上进7.关心前途n我们做的:1.对症下药2.公司认同3.尊重信任4.重视肯定5.合理待遇6.进修机会7.工作条件8.排除干扰关于激励的总结关于激励的总结激励遵循个人利益原则让下属感到满足替下属着想尊重领导尊重下属作为一个合格的管理者作为一个合格的管理者员工有忠诚度的基本条员工有忠诚度的基本条件是:件是:你是一个合格的管理者你是一个合格的管理者管理的四项职能管理的四项职能计划控制组织领导中心领导管理案例分析讨论管理案例分析讨论n 主人规定大花猫每天必须捉到一只老鼠,若完成了任务就
8、奖励一条大炸鱼,若完不成任务,就要饿肚子。大花猫想,主人的条件实在太苛刻,每天都要抓一只,那有那么多老鼠?又一想主人还是大方,捉到一只就奖励一条大炸鱼,那炸鱼的味道可比老鼠强的多,于是猫为这条炸鱼动了脑筋。傍晚它真捉到一只老鼠,它和谐的对老鼠说:“不要怕,我不会吃你,请你每天这个时候出来,我叼着你在主人面前溜一圈,你就会分到一块香喷喷的炸鱼。”于是,老鼠每天都配合猫演这场戏,他们每天都能得到炸鱼吃。n从中你得到了怎样的启发?从中你得到了怎样的启发?你与上级共舞你与上级共舞n有人希望你看起来总是很忙,“苦劳就是功劳。”有人希望你很快的干完工作,“加班时没有能力表现的”n有人喜欢你经常向他汇报,让
9、他随时知道事情的进展,同时又不用总是问好像他不信任你似的。n有人只关心结果,过程怎样并不想知道。n有人喜欢你听话,有人喜欢你有想法。n你的一般准确的做法是什么?从宽恕和理解你的上级做起从宽恕和理解你的上级做起n领导也是人也需要被人表扬(鼓励、捧),也喜欢听顺耳的话;也和你一样是一级一级爬上来的,也会犯错误,也需要发脾气,也会不理智。理解领导用人:人才和奴才理解领导用人:人才和奴才n人才:有能力解决问题,多少往往自持有才(能力),不太把同事和领导放在眼里,不是那么听话,不会乖巧,常常不合领导意;n“奴才:能够敏锐的发现领导的需求(心理的和现实的),并设法满足;常常能给领导以支持(发至内心的真诚赞
10、同领导的观点)和鼓励(找出诸多理由证明领导之正确,帮助领导坚持自己的正确观点)你要理解你要理解n人才是因为有“奴才”的顺从而显现,奴才因为有人才的锋芒毕露和过分“狰狞”而受到重视,这就是领导的用人平衡,人才和奴才两者兼并。n你希望做怎样的人?理解领导的平衡和制约理解领导的平衡和制约n大多数上级并不糊涂 1.他们知道奴才对于业务和工作并没有多大的贡献,并不像大多数人想象的那样“领导为什么就看不出谁的能力呢?”企业需要大量循规蹈矩的人。2.他们知道好的员工也就是人才对于业务、部门发展和自身的升迁有重要作用,部门整体评价好,人员素质好,业务好是升迁的必要条件。但同时领导也需要有一种制衡力量来制约那些
11、不服管的人才,要知道上级是有权利的,但是他们不会正面使用这种权利。基层管理者和员工的自我修炼基层管理者和员工的自我修炼n人不能没有思想,但是不要太有个性 没有思想的人事糊涂虫,如果只会按照别人指明的方向走,终究难成大事 太有个性的人很难和人相处,往往会因为一些小事而妨碍了大的目标,最终页会因为挫折而达不到预定目标 组织需要的是有思想又能和人很好相处和沟通的人作为基层员工的你作为基层员工的你n外表光光,不论什么样的人我都配合的来n心怀方向,始终知道我要做什么n小心手好你的锋芒,不要被世俗的世界碰坏了你的锐气n目光远大,胸怀理想,用心耕耘,水到渠成人格性影响力构成要素人格性影响力构成要素n品格因素
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