2022初一班主任工作总结_班主任工作总结初一_20.docx
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1、2022初一班主任工作总结_班主任工作总结初一 初一班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任工作总结初一”。 初一(4)班班主任工作总结 陈平南 本学期我担当初一(4)班的班主任工作。相对于小学来说,学生对学校的环境设施和规章制度都比较生疏,对老师也基本不了解,学生的特性特征、优点缺点也比较突出,一些学生已经进入“反叛”时期,老师管理起来也更有难度了。 因此做好学生的思想工作,引导学生尽快融入班集体是初一年上学期必需解决的,通过一学期的探究,我总结一下几点班主任工作中的要点: 一、重视班会课的作用。 坚持每堂班会课都有意识有安排地通过对学生进行日常行为规范
2、教化和道德素养教化,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。在各项活动中,刚好抓住学生点滴的心情改变,该确定的就确定,并赐予适当的表演和嘉奖;该否定的就否定,并赐予适当的指责和教化,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。比如对那些打架、不遵守纪律、顶撞老师等行为,在班里绽开公开探讨,在自由发言中体会让学生知道对与错,好与坏,使违纪学生在学生中没有市场,违纪后会受到其他学生的舆论指责。 在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课堂捣乱、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思索,并进行主动教化,让学
3、生在反省中受教化,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。通过每周的量化评比考核上墙公布,对那些表现好的学生,我刚好列榜公布,让好学生在受到集体赏识中更加努力发展、完善自己,让其他同学也受到激励,争取下次榜上出名。 二、竞聘班干部,形成剧烈的竞争意识。 在活动中选拔班干部,选拔和培育好班干部,使之形成坚毅的集体核心,是班集体建设的一件大事,所以应仔细选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥护为干部。通过活动,比如演讲活动,卫生劳动,
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