2022初中春季 学校工作总结（精选8篇）_农村初中学校工作总结.docx

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1、2022初中春季 学校工作总结（精选8篇）_农村初中学校工作总结 初中春季 学校工作总结（精选8篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“农村初中学校工作总结”。 第1篇：春季期初中学校工作总结 2022年春季期学校工作总结 博白县东平镇塘龙初级中学 一期来，我校以党的十八大精神和习近平总书记“中国梦”的重要思想为指针，仔细学习县局会议精神，坚固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教化教学质量为中心，以“提高质量、全面育人”为工作重点，以构建和谐校内为目标，以强化常规管理和常规教学为手段，以高效课堂为抓手，在上级教化主管部门的指导下，在全体师生的共同努力下，

2、圆满完成了各项任务。现对一期工作作以全面回顾与总结： 一、以提高老师队伍的整体素养为目标，扎实做好师德师风建设工作。 提高教化教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根究竟确定于老师队伍的素养。这学期，我校依据县局支配，狠抓老师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、踏实工作的老师队伍。 1、加强法规学习，努力提高老师依法施教的实力。学校组织老师学习了老师职业道德规范、教化法、未成年人爱护法等法律法规，提高了老师依法执教的实力。 2、引导老师用端正的品德教化影响学生。要求全体老师要树立依法施教意识、服务意识、责随意识、形象意识、实力意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结协作意识，形

3、成健康的工作心态,用自己端正的品德教化影响学生。 3、接着深化开展“两学一做”学习教化活动，使这一活动制度化常态化。依据县局党委支配，结合我校党支部工作特点，对全体党员提出了详细要求。全体党员仔细学习了党章、习总书记系列重要讲活和县局领导系列重要讲话，撰写了学习笔记和心得体会，在教学工作中领先垂范、以身作则，为全体老师做出了榜样。 1 3、开展了“守纪律、讲规范、尊礼仪、正形象”主题教化。 二、团委和政教处狠抓学生常规管理和主题教化，努力培育学生良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。 1、仔细落实一日常规，狠抓学生行为习惯养成教化。开学初，对全体学生进行了新学期入学教化，纪律、平安、学习、卫生教

4、化，组织全体学生学习了中学生守则和中学生日常行为规范，对学生纪律、平安、学习、卫生等一日常规，由学校领导牵头，政教处、团委、班团干部参加，从严管理，精细管理，重点做好平安工作，排查管制刀具等平安隐患，实行一日一反馈，一周一总结，使学生常规管理工作落到了实处。 2、通过召开主题班会，对学生进行思想教化。主题班会是学生思想政治教化的重要阵地。一学期来，政教处、团委充分利用了这个教化阵地，对学生进行思想教化，每周班会之前，对班会内容提前支配，并以书面形式下发各班班主任，对班会的主题、内容、形式等作了明确要求，从而进一步提高了班会的质量。 3、仔细开展校内环境综合整治工作。政教处、团委大力宣扬校内环境

5、综合整治工作的重要意义，主动教化和引导学生参加到校内环境卫生综合治理活动中来，彻底治理校内乱贴、乱放、乱丢、乱涂等现象，还校内一个清洁、幽雅、漂亮、有序的环境，通过综合整治“脏、乱、差”，每周每班的教室和宿舍师生共同评出等级，张贴在教室及宿舍门前，加强校内文化建设，努力构建漂亮校内，保障学生身心健康。 4、组织开展了大家访活动。家访内容主要有重视学生心理健康教化、关注特别家庭子女教化、强化夏季防溺水教化、做好交通平安教化、提高食品平安防范实力教化、增加网络平安意识教化等。通过家访活动，进一步加强了学校教化和家庭教化的有机连接，构筑了家 2 校育人网络， 5、利用周一的升旗仪式，对学生进行爱国主

6、义教化、道德品质教化和纪律平安教化。按政教处支配，各班轮番进行升旗和国旗下演讲、宣誓等活动。政教处加强对演讲稿的批阅和指导，使演讲稿内容更注意贴近学生的学习和生活实际。通过这一活动，对学生进行思想、道德、志向、前途教化及良好行为养成教化。 6、抓好平安工作，层层签订平安目标责任书。开学初，学校与科任老师、部室管理员、全体学生、门卫、教职工等分别签订了平安目标责任书，落实平安责任，保证平安工作万无一失。 三、加强教学常规管理，努力提高教学质量。 1、教学管理更加完善，检查矫正更加细密，教学秩序更加良好。开学初，修订完善了各种制度方案，严格教学流程管理，为教学工作保驾护航。 2、组织相关教研组对新

7、任老师的课进行了听评，新任老师课后能主动反思，查找不足，虚心听取同组老师的看法和建议，为我校良好教风的形成书写了浓墨重彩的一笔。 3、教务处成立了督查组，不定时的推门进班对老师的上课状况、教案备写状况、学生的听课状况、课堂作业的完成状况等刚好检查督促，发觉问题刚好矫正。 4、对教案、作业、练习册、绩优学案进行了大普查。本学期，教务处对全体科任老师的教案、听课笔记进行了两次大的普查，对教案中出现的缺少课前预习的问题、缺少教学反思的问题、缺少板书设计的问题、以及个别老师教案过于简略的问题等，刚好通报指责，并限期改正。 5、高度重视毕业班工作，升学备考工作惊慌有序。 开学以来，学校对毕业班工作高度重

8、视，要求年级主任和九年级 3 任课老师提早进入备考状态，先后组织召开了九年级学生座谈会、九年级复课研讨会、九年级学生家长会、九年级学生“百日冲刺誓师大会”，为九年级学生加油鼓劲、打气助威。 教务处根据县局中考招生工作要求，召开了中考报名工作会，从严从细进行了考生网上信息录入、考生信息确认、考生网上上传照相等工作，为考生服务，为中考服务。 四、强化平安工作，确保学校平平稳定。 1、修订完善了平安制度，进一步夯实了平安管理责任。 2、是刚好召开了门卫和宿舍管理员会议，进一步明确了工作职责，提高了平安范防意识。 3、加强对学生携带管制刀具的检查，将平安隐患歼灭在未萌状态。 4、加强对住宿生的夜间巡查

9、和管理，发觉问题刚好指导矫正。 5、每月定期对全校进行一次平安隐患的排查，对查出的问题刚好进行整改，消退了学校平安隐患，保障了师生人身平安。 6、胜利实行了紧急疏散演练，有效地提高了师生的应急实力。 七是对学生进行节日放假前的平安教化，提示学生留意假期人身平安。 五、完善后勤管理，做好后勤保障工作。 仔细做好日常工作和临时指定的工作，主动为师生服务。 回首过去，成果有所提高；面对将来，倍感压力巨大。我们信任，在各级教化行政部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲求实效，为新民中学的发展追逐超越、谱写新篇！ 博白

10、县东平镇塘龙初级中学 2022年7月1日 4 第2篇：春季初中学校工作安排 初中20222022学年度其次学期 学 校 工 作 计 划 一、目标任务 围绕县教化局提出的建设“漂亮教化、美妙城乡学校”的雄伟目标，仔细抓好管理制度的完善、师德师能的提升、文明习惯的养成、教学常规的落实，建成管理规范、平安文明、生活充溢、学有所得的和谐校内。 二、学期工作要点 1、根据“严、细、实、新”的要求，从制度、人员、设备等方面定期排查校内平安隐患点，并逐项整改，确保不发生一起平安责任事故。建立健全校内纪律卫生周检查、评比、通报机制，重点抓好教室、寝室、厕所、办公室的卫生整治工作。 2、仔细抓好“备、教、辅、批

11、、考”等教学常规工作，大力开展推门听课活动，实行推门听课反馈单制度，并将结果纳入老师教学综合实力评价指标和绩效考核中。本学期校长、教育主任推门听课不少于20节，对部分期末统考成果位居全县倒数的学科老师，听课不少于3节。针对师生中存在的一些不足，建立校领导约谈制度。 3、仔细抓好“培优辅差”工作。由教育处统一支配学科老师与学生建立“一对一”帮扶关系，并建立帮扶档案，将学生学科成果的提高纳入老师绩效考核中。依据教学须要，聘请部分骨干老师开展学科学问讲座，以拓展学生学问面，提高学习实力。本学期学科讲座不少于4次。 4、根据县局要求，通过抓好抓实政治学习、日常考勤、教学常规、文明礼仪、廉洁从教、公务接

12、待、物品选购、基建修理、校务公开等方面工作，切实变更校风、班风和学风，提高群众满足率。同时仔细做好学校信息公开工作，在学校网站开拓信息公开专栏，便于群众查询。 5、根据“科学指导、合理分流”的原则，仔细做好2022届毕业生中考和职校宣扬报名工作。组织召开毕业班中考动员会、家长会以及毕业班老师会，整合各方力气，努力提高综合报考率和中考升学率。今年力争综合报考率达100%，综合录用率达80%以上，中考文化课600分以上2人，总分及格率达50%以上，总分平均分居全县前10名。 仔细训练，组织好毕业班体育与理化试验考试备考工作，组队参与全县中学生羽毛球竞赛。 6、以小课题探讨为抓手，根据“低起点、小步

13、伐、多练习、快反馈”的要求，结合学校小班额教学实际，仔细抓好学科教学改革试验，实现学科平均分、及格率、优秀率全面提升的目标，力争九年级化学、八年级地理、生物学科获学科单项奖。 7、围绕县局“强师德提师能，打造教学新课堂”活动主题，分阶段开展老师教学基本功竞赛。主动组织参与各级老师接着教化活动和学科优质课评比，组织老师参与各级德育、陶研、学科论文评比，实现获奖人次比上年度有新突破。 8、根据“事先广泛征求看法、教工大会表决通过”的程序，制订2022年度嘉奖性绩效工资安排方法及老师专业技术岗位晋级方法。 9、根据“班级活动周周有、校级活动月月排”的总体要求，制订好校内活动支配表，做到“时间、场地（

14、设备）、人员”三落实。 10、主动筹措资金，为老师配备手提电脑，提高学校教化信息化水平；改造学生淋浴间，解决学生洗澡难的问题；争取镇政府支持，新建校内排水管道，解决汛期校内内涝问题。 2022年2月 第3篇：初中学校春季工作安排 导语：我校将围绕志向新年教化为核心，增加责任，创新载体，力求实效。以下是小编为大家整理的初中学校春季工作安排，欢迎大家阅读与借鉴！ 一、指导思想： 本学期，学校进一步实行科学发展观，围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，以教化局“五项工程”为抓手

15、，扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度，形成肃穆的校风校纪，严格的学校管理，严谨的校风、学风，建设有特色的农村初级中学；加快教化现代化、信息化的步伐，争取XX年中考再上一个新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人才。 二、主要目标和任务 （一）改善办学条件、创设和谐发展的校内环境。 适度加大基础建设投资，在校内文化建设、绿化和美化方面做文章，完善校内小景点建设工作，使校内绿化和美化工作上一个新台阶。 （二）推动教化现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能。要求每位老师都能上好多媒体课，进一步完善个人博客，加强网络教研，提高国之源和陕师大附中校内网资源的利用率。 （三）教学方面：九年级

16、一般中学升学人数达65人以上， 七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。 （四）努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不削减。个人工作总结范文 （五）进一步加强未成年人思想道德建设，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进行“四有教化”，爱国主义教化、习惯养成教化、法制平安教化、反邪教警示教化、组织纪律教化等，充分利用校内现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动，开设礼仪课，使 学生不断增加遵规守纪、文明礼仪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 （六）加强教化教学的常规管理，进一步把管理的触角延长到学校的每一个工作细微环节，把“高标准、精细化、零缺陷

17、”的观念落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升老师素养。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度，促进公允竞争，并把教学成果作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位，无为者无位的原则。 （七）严格老师管理，加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和老师评比、评优活动，仔细做好学生评教和老师业务评定，加大教学成果在老师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成果的评比、教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制，加强对老师进行文化考核，争取考自己教的内容，促进老师业务学习。 （八）管理人员要坚持“以

18、人为本，质量第一”的原则，树立管理就是服务的意识，努力提高工作的艺术性和创建性，形成良好的人际关系，和谐的工作氛围。在详细工作中要有安排、有实施、有结果、有检查、有改进，不断提高执行工作的实力，坚持行政例会和周工作总结制度。 （九）做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量，核实一次价格，召开一次后勤、伙管人员会议，努力提高饭菜质量。定期修理各种教学设施，工作质量和看法要有明显改进。 （十）主动办好校内简报和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动，做好体卫艺工作。 （十一）不断扩大住宿生规模，力争家远学生全部住校，为提高教化教学质量供应平安和时间上的保证。

19、（十二）坚持教职工月度考核，实行效绩工资制，激励教职工争先创优。 三、详细工作支配： 3月份：开学工作学雷锋活动 共2页,当前第1页12 4月份：青年老师教学评优五四活动 5月份：论文参赛社会考察 6月份：师生展示活动支部工作总结 第4篇：2022春季初中学校工作安排 2022年春季初中学校工作安排 xx中学如今已处于转型发展期，可以说是机遇与挑战并存的起先，xx中学全校教职工应众志成城，团结一心，共谋xx中学发展新篇章，特制定xx中学20xx春学校工作安排。 一、指导思想 以十三五教化规划纲要为指针，坚持科学发展观，追求内涵发展，紧紧围绕“暖和校内，独立人生”的办学理念，以管理有效，教学创新

20、，德育务实，服务周到为目标，加强老师队伍建设，加强常规教学管理，注意课堂教学改进工作，注意学生独立人生实力的培育，着力提升教化教学质量，努力打造暖和校内。 二、工作目标 1狠抓课堂教学改进工作，努力提升中考升学质量。 2进一步探究“暖和校内，自主管理”德育新模式。 3完成学校章程，推动依法治校，民主管理进程。 4加强政策学习，深化师德师风建设，杜绝违规行为。 三、本学年的主要工作和措施 （一）着力课堂探讨，提升教学质量，确保中考目标 培育学生“学习上能自主”的实力，是践行“暖和校内，独立人生”办学理念的强有力措施之一。只有深化课堂探讨学生自主学习实力之道，让师生感受到来自课堂改变所带来的华蜜感

21、，才能为实现“暖和校内”打下扎实的基础。而没有教学质量的学校就失去了存在的价值，没有教学质量的老师也就失去了教化教学的价值，质量是学校发展的生命线。因此，努力提升教学质量将作为学校中心工作来抓，本期重点做好以下四个方面的工作： 一是做好专家引领。思路确定出路，没有教化教学思想观念的转变，教学行为的改进则会在原地踏步，陷入逆境而无法有所突破。因此，学校将请相关专家到校讲学，引领老师深化教学改进工作。 二是开展磨课活动。追求质量必需探讨课堂教学之有效性，各学科教研组需有针对性地支配1-2名老师上课磨课，针对同一专题或同一课题进行反复磨课（至少3次），组内成员必需全程参加磨课活动。在磨课过程中努力挖

22、掘该老师上课的优点，全力改进缺点，大力提升课堂教学的有效性。 三是搞好课题探讨。以区级课题农村学校高效课堂领导力建设策略探讨（课题编号YBJK2022-81）的探讨为突破口，带动校级课题的深化开展。区级和校级课题主研人员必需按课题要求上好三种课：一是平常每节课努力上好课题尝试课；二是半期左右上课题公开课；三是期末时上好课题成果阶段汇报课。 四是抓好初三工作。为确保中考升学率居全区农村初中第一目标的实现。本期重点做好下面的工作。 开好三会。开好初三老师会商讨初三中考策略；召开初三学生会为学生最终冲刺鼓劲加油；召开初三家长会争取家长的协作与支持。 加强听课。校长、分管教学的副校长、教育主任、科研主

23、任、教研组长要深化初三课堂听课，全学期不少于12节课，且听后须刚好与上课老师进行沟通，加强初三教学探讨的力度。 资料保障。想尽方法争取到名校、强校的初三复习资料，供初三老师复习时借鉴之用，努力作好初三复习资料的保障供应。 （二）探究独立人生，构建管理框架，创新德育模式 要落实“暖和校内，独立人生”的办学理念，我们必需要信任学生，依靠学生，利用学生，发展学生，关爱每一个学生，以爱育爱，让每个学生在学校都有较大的进步，让每个学生都可以走向独立。因为，我们育人的目标不仅是让学生明天能够以较好的分数考入志向的学校，更重要的是培育学生的独立习惯和实力，让学生终身都可以受益。因此，本期重点要做好以下几个方

24、面的工作。 1.加强学生自管会工作指导。要进一步加强学生自主管理委员会工作的培训与指导工作，让学生在自主管理活动过程中实现自我教化，从而不断加强独立人生习惯与实力的培育。 “就餐自主管理”要让学生养成就餐时能自觉排队、不奢侈，不乱丢垃圾，不高声喧哗等良好习惯，做一个文明的就餐人。 “活动自主管理”要加强指导与培训，从而引导学生自主开展形式多样的课余活动，以丰富学生的精神世界。本期要举办一次全校性的“文艺展演”活动，按学生活动让学生唱主角的原则，“文艺展演”活动由学生自行组织和主持，让学生从自身实际动身，大胆选择自己喜爱的活动形式，并去组织实施。主题让学生定，方案让学生拿，形式让学生选，效果让学

25、生评。 “班级自主管理”班主任绝不能包办代替，班级建设要努力做到“人人有责，人人有事做，事事有人做”。必需要让学生明白自己的行为不仅要对自己负责，也要对他人负责，对集体负责，从而使学生的班级主子翁责任感进一步增加。 2搞好主题班会的研讨工作。德育处要围绕“暖和校内，独立人生”办学理念选择主题，至少开展2次主题班会研讨活动，每次按排1-2个班级上主题班会，组织全体班主任参加听课与研讨，沟通班级管理之阅历，探讨独立人生育德之共识。 3加强学生法制及平安教化。本期要举办一次法治专题讲座，大力加强法制教化，努力增加广阔学生的法制观念和依法自我爱护的实力。强化平安管理，接着全面落实全员参加、一岗双责的平

26、安管理工作责任机制，织密平安管理网络，狠抓校内平安管理规范化建设，确保不发生任何平安责任事故。 4推动实践基地的建设工作。充分利用已经租用的农夫土地，给每个班划一块地，各班老师要引导学生进行自主管理，引导学生主动参加社会实践，体验生活，进一步推动学生社会实践基地的建设工作。 （三）完善学校章程，推动民主管理，营造暖和氛围 努力引导全体教职工参加学校的顶层设计和学校章程的建设工作。有大家的参加且达成了共识，依法依规办学，学校才可能真正的步入良性发展的轨道。学校如今处于转型期，做好顶层设计更是有必要，推动民主管理，才能营造暖和的校内氛围。因此，本期学校将做好以下工作。 1完成学校章程。努力做好办学

27、理念的深化解读和学校发展规划、学校章程等顶层设计。力争在本期期末结束前，完成学校章程中所包含的老师工作支配制度、老师绩效考核方案、老师年度考核方案、升学质量嘉奖安排方案、老师考勤制度、老师各种荣誉评比方案等的修改，这些事关学校发展和老师切身利益的方案和制度的修改或调整需经过学校教代会审议通过，必需做到公允、公正、公开，必需有利于学校工作的开展，必需有利于调动老师的工作主动性，不让多做事，多干事，能干事，能干好事的“醇厚人”吃亏。当学校修改后的方案由教代会审议通过后，就必需按制度办事。制度面前人人同等，这才是最大的公允公正，才能营造更加和谐暖和的校内氛围。 2强化清单管理。学校管理者必需变更观念

28、，需从“要求老师做什么”向“我能为老师做什么”转变。唯有如此，老师才能更多地感受到来自校内的暖和。学校领导班子必需时刻牢记：“在其位，做其事，履其职，担其责”，要自觉按目标管理清单开展工作，主动作为，创新工作方式，努力提升管理的执行力，明确自己的主体责任，增加服务意识，为打造暖和校内营造氛围。 3开展荣誉评比。要在学生中广泛开展“文明班级”、“文明寝室”、“学习之星”、“进步之星”、“习惯之星”等荣誉称号的评比活动。在老师中开展“课改先锋”、“教学能手”、“管理标兵”、“师德标兵”等荣誉称号的评比活动。搭建宣扬平台，沟通阅历，加强正面引导，树立学校正能量，促进良好校风、教风、学风的建设。 （四

29、）深化政策学习，规范师德师风，杜绝违规行为 1深化政策学习。进一步深化学习各种政策文件，特殊是要仔细贯彻执行”四风”、“八严禁”、“十个不准”，“二十条禁令”等精神，增加全体教职工的红线意识、底线意识、高压线意识，不断转变观念，自觉适应新常态。 2强化劳动纪律。按xx教发20xxx号文件关于进一步规范教职工请假行为和受处分惩罚等涉及工资待遇处理的通知的精神制定学校劳动纪律，不断增加教职工的的事业心、责任感，努力造就一支优良的敬业的老师队伍。 3规范食堂管理。务必依据xx教发20xxx号文件关于印发xx区学校食堂超市管理方法通知的精神，进一步加强食堂的规范化管理，确保食品卫生、平安、可口，坚持“

30、零利润”原则，努力提高饭菜质量，让广阔师生吃得放心、舒心。 4加强后勤管理。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品等的管理和学校物品选购、发放、保管等环节的管理。大宗物品的添置和基建修理需根据“三重一大”决策制度执行。本期重点做好学校整体改造工程的策划、设计与上报工作。 5做好招生工作。一是做好初三中考志愿填报的指导和监督工作，让有实力考上中学的学生不因自愿填报有误而落榜。二是尽早做好2022秋初一新生的招生宣扬工作，努力确保招生范围内的优质生源不向外流失。把严初三和初一两个招生关口，严禁生源买卖，确保不出现违规行为。 总之，面对日益激烈的教化竞

31、争格局，在新的一年，我们肯定要认清形势、自加压力、奋勉努力，把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务。要坚决信念，拼搏进取，在激烈竞争中求生存、求发展，力争把我校建设成为一个管理科学、作风严谨、家长放心、有良好社会声誉的平民教化的样板校。 一、指导思想 以构建和谐校内、平安校内为重点，以教化局和中心学校工作要点为统领，坚持“以人为本”，推动依法治教和民主治校，加强校务公开，以落实常规教学为基础，强化学校管理，做到教学常规管理规范化，卫生管理精细化，学生管理规范化，后勤管理规范化，不断优化校内环境，深化学生养成教化，加强师德师风建设为指导，以创办人民满足的学校为宗旨，力争使我校教学质量再

32、上新台阶。 二、主要任务和目标 1、抓好学生教化与管理，做好控辍保学工作，流失率限制在2%以内。 2、强化学校管理，走规范化办学之路。不断完善常规管理制度，强化制度的落实。做到民主治校，依法治教，依法执教。 3、加强平安教化力度，落实平安责任，确保学校的平安稳定工作，学校平安责任事故及在校学生犯罪率为零。 4、加强老师队伍建设，提高老师队伍素养。进一步促进学校工作持续协调健康发展，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高老师远程教化设备的应用实力和课堂教学效率。以“课外访万家活动”为载体，形成老师与学生家长沟通与联系的常规机制。 5、全面加强教学常规管理，完善教学管理制度，构建高效课堂，以

33、“课内比教学”为平台，使教学大比武形成常态，使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程，切实提高教学质量。 九年级质量：优秀率30%，及格率60%，人均分偏差值0.全面完成中考任务目标，完成好各项中考招生工作。 七八年级质量：优秀率40%，及格率70%，人均分偏差值0.6、加强校内建设和后勤管理，合理利用有限资金，努力改善办学条件，抓好校内文化建设，提升办学品位。努力改善大灶生活，确保学生对大灶生活的满足率90%（在每次问卷调查中），群众的满足率70%。校内环境进一步美化。 三、重点工作和措施 （一）、队伍建设： 1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢

34、、领先垂范的领导队伍。 （1）、本学期，我们对学校领导班子的工作进行细化，进一步明确领导班子分工，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师 生切身利益的事情做到：公允、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。 （2）、坚持领导推门听、评课制度（主要领导不少于20节），要带头参加教研活动，深化教学第一线，抽查了解老师的教学状况，刚好发觉问题、探讨问题、解决问题，引领老师不断提高。在管理上要提高水平，仔细执行学校工作安排；要搞好协调，创建性地主动完成自己所分担的工作。 2、加强老师队伍建设。 （1）、强调工作是安家立命之本，年轻老师更要严格要求自己，要在教学中把

35、有活力的因素充分体现出来，在学校起到带头作用，而不能无视学校纪律、没有工作责任心。 全体老师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其苛刻的语言刺激、羞辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教化，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。基于这点，对于学生的评教这一活动，在本学期上要加大力度，真正让老师在上课时注意“学生的感受”，使素养教化工作在日常教学中得以体现。各位老师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通实力，学会与领导、同事、学生、家长开心合作。老师之间要提倡“五要五不”

36、，即：要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关切不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的指责与自我指责、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。 （2）、严格老师考勤制度。以实施的绩效工资为依托，扎实做好每个工作日。老师的考勤记录，每日记载，每周公布，每月汇总。严格作息时间，实行巡查、签到、点名相结合的制度；严格请假制度，工作时间一般不请假，请假必需履行手续，非紧急特别状况不得捎假。 （3）、主动做好老师绩效工资考核安排工作，仔细落实教学管理制度和奖惩制度，充分调动老师的教学主动性，使老师嘉奖性绩效工资和教学奖金真正成为调动老

37、师工作主动性、促进学校科学发展的“引擎”。使学校老师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。 （二）、学生管理： （1）、狠抓学生纪律，共建和谐班集体。我校生源四面八方，远近不同，环境改变，性格和习惯存在着差异，这就给我们的班主任和任课老师的管理工作带来了挑战。因此，班主任要加强对本班学生的管理，各班级严格执行班级考核制度，实行一月一公布，并与绩效工资班主任费挂钩。 （2）、加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作，指导学生互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班纪律意识差的学生的状况，对他们进行创建性地重点教化，有方法，有措施，有特点，形成自己独

38、特的教化方式，并形成文字材料，在班主任工作汇报会上，相互沟通探讨。 （3）、要强化学生行为规范教化。本学期要在学生中提倡“五有”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，容貌举止有分寸，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特别学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。 （4）、加强家校联系。通过“访万家”工作、致家长信、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和沟通，让家长共同参加教化学生，要把学生校状况刚好进行反馈，以便在对学生的教化上形成共识，达成一样看法。 （5）、要坚持每周晨会、班会活动。做到有

39、内容、有支配、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。接着开展升旗仪式和每月班主任工作例会阅历沟通活动，相互学习，共同提高。 （三）、教学管理： 1、明确要求，大步提升教学质量。“质量是学校持续的生命线”。为此我们肯定要做到：“备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心愿识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。本学期我们要每月进行一次严格的教学大检查和大展评，同时学校对各年级组也提出不同层次的要求，即：抓好七年级教学，打好基础，不出现偏科；加强八年级

40、教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，培育优等生，争取中考好成果。 2、坚持常规管理，加强质量监控。教务处，在本学期要从问题入手，细化、规范教学管理。要狠抓老师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作，制定出的确可行的检查标准。 （1）、备课：老师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯穿、备学生要了如指掌、备方法要敏捷多样、备试验要精确娴熟、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。 （2）、上课：要构建“班班通”教学新模式，要以老师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少

41、，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思索，学会学习。要杜绝个体阅历教学，以老思路代替新方法。 （3）、辅导：要做到把自习时间尽量还给学生，抓紧“三后”辅导，提倡一对一面对面辅导，切实抓准优秀生、潜能生的培优“治跛”工作和特困生、学困生的帮扶、教化转化工作，不放弃每一名学生，让每一名学生都进步。 （4）、作业批改：要细，要刚好。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对学生作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩处性作业。 （5）、坚持检测分析：要加强单元复习与期中期末考试，仔细

42、细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织支配好考试。考试结束，各学科老师要搞好试卷分析和讲评；教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。 3、搞好校本教研。 学校教研室要以五个教研组，语文、数学、英语、文综组、理综组为主抓手： （1）、本学期要重点探讨“班班通”新的课堂教学模式，把“开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位老师“把探讨的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再探讨”，实现一个循环往复、螺旋上升的过程。语文组要接着抓实省级课题探讨，争取取得较大进展。 （2）、学校将接着深化推动“课内比教学”工作，实行听评课月活动和教

43、学大比武，加强听推门课的力度，了解驾驭老师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。 （3）、学校要接着组织部分老师到外校听课，吸取他人阅历，提高自己的水平。接着开展校内评优课、评比教学能手活动。通过校本培训，全力提高老师的施教实力。 （4）、本学期老师每月听课不少于3节。肯定做到听课后刚好评课，一课一沟通。学校要实行跟踪听课、回头听课、探讨性听课、指导性听课相结合的方法，促进老师课堂教学水平的提高。 四、平安工作 1、提高相识，落实责任。 政教处对学校平安工作负总责，全体老师人人参加，层层监控，层层签订平安目标责任书，四平八稳，事事落实。根据“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求

44、，使全体教职员工都担当起校内平安管理的责任。本学期学校每月接着在校内开展一次平安“四排查”活动：即排查学生游荡闲逛、排查学生冲突、排查与社会人员来往、排查学生结伙违法活动。 2、加强平安教化，创建平安校内。 要抓好师生的平安教化和学生法制教化工作，各班级要利用班会、黑板报、校内宣扬栏等各种形式，对学生进行平安学问教化和技能培育，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行平安检查，刚好消退平安隐患。 五、其他工作 1、本学期，我校要抓好“大课间活动”、爱好小组活动和体艺卫生保健工作，促进学生健康成长，全面发展。 2、“班班通”投入运行，每个教室、每件办公室都配有实物投

45、影和计算机各一台。因此，每个老师要有效合理地运用现代多媒体技术资源，使其为学科教学服务，为教化活动服务。老师要学会制作课件，学校激励老师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。 3、抓好语言文字规范化示范校创建工作以及学校其他建设评估工作，大力推广运用一般话，力求人人会讲一般话，到处运用一般话，教学、集会、开会等时时运用一般话，使各项建设评估达标通过检查验收。 xx中学如今已处于转型发展期，可以说是机遇与挑战并存的起先，xx中学全校教职工应众志成城，团结一心，共谋xx中学发展新篇章，特制定xx中学2022春学校工作安排。 一、指导思想 以十三五教化规划纲要为指针，坚持科学发展观，追求内涵发展，

46、紧紧围绕“暖和校内，独立人生”的办学理念，以管理有效，教学创新，德育务实，服务周到为目标，加强老师队伍建设，加强常规教学管理，注意课堂教学改进工作，注意学生独立人生实力的培育，着力提升教化教学质量，努力打造暖和校内。 二、工作目标 1.狠抓课堂教学改进工作，努力提升中考升学质量。 2.进一步探究“暖和校内，自主管理”德育新模式。 3.完成学校章程，推动依法治校，民主管理进程。 4.加强政策学习，深化师德师风建设，杜绝违规行为。 三、本学年的主要工作和措施 （一）着力课堂探讨，提升教学质量，确保中考目标 培育学生“学习上能自主”的实力，是践行“暖和校内，独立人生”办学理念的强有力措施之一，只有深化课堂探讨学生自主学习实力之道，让师生感受到来自课堂改变所带来的华蜜感，才能为实现“暖和校内”打下扎实的基础。而没有教学质量的学校就失去了存在的价值，没有教学质量的老师也就失去了教化教学的价值，质量是学校发展的生命线。因此，努力提升教学质量将作为学校中心工作来抓，本期重点做好以下四