XX中学学生一日常规细则.docx

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1、XX中学学生一日常规细则一、起床规则1、起床铃声响起后，宿舍生长督促本舍同学立即起床，按标准整理床铺，摆放好床上用品。2、有秩序的到水房洗漱，在水房洗漱时，不得拥挤、打闹。3、宿舍值日生在本宿舍学生离开宿舍后，快速按照宿舍卫生标准清扫宿舍卫生，并及时离开宿舍。4、所有住宿生必须在早读预备铃声（提前五分钟）响起后，快速进入教室，准备早读。二、到校规则1、按时到校，必须在班级宣誓前10分钟（不能按时进入校园的，视为迟到）进入校园，遇见师长、同学主动问好。因故不能到校，须经家长签字，向班主任请假。迟到的学生，由学校值班人员、校门保安进行登记，并反馈给年级组，按照班级考核减分。2、进入校园，一律进行人

2、脸识别签到，走人脸识别通道，学生入校时，衣着整洁大方，须穿校服到校。周一参加升旗仪式，年级统一穿校服。3、男、女生不留长发，不烫发，女生不穿高跟鞋；男、女生不配戴首饰。带手机进入校园的，及时将手机交给班主任保管，未交给班主任保管的，发现后按照违纪处理。4、骑自行车到校的学生，自行车一律按指定地点有秩序存放，不得堵塞道路（部分同学将自行车放置加油站胡同道路上，立即改正）5、学生进入校园后，要维护公共卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，不得将瓜子、泡泡糖、口香糖带入校园，被发现将要求学生清除校园内地面所有口香糖污渍。6、进入校园后，不得追逐打闹，不大声喧哗，保持楼区安静，不在教学楼前玩球类（包括不打羽毛

3、球）。球类体育活动，一律在操场开展。7、进入教学楼内后，上下楼梯要有秩序，不得奔跑、追逐打闹，注意安全。8、各班安排学生负责班级电源管理，在早晨不需要使用照明时，及时关灯，养成节约资源的好习惯。三、早读规则、早读预备铃声响起后，所有学生必须快速进入教室，进入早读状态。值勤班长在早读铃响前，负责点名、考勤。记录下本班违纪情况，交班主任。2、早读时间为40分钟，走读生要上早读，需提出书面申请，上学安全由学生和家长负责，不得迟到，不得早退。3、早读时间读语文、英语，以及文科内容，任课教师提前两周将早读内容安排好，课代表要做好老师的助手，负责组织落实老师规定的早读内容，课代表早读期间要站在讲台上，对所

4、有学生进行管理。4、学生到教室后，要及时进入早读状态，早读一律站立进行，站立要集中，形成队列，在课代表的管理下，大声诵读，强化记忆。早读期间，学生不得在教室喧哗、跑动。5、早读结束后，高中部先就餐学生离开教室后，后就餐学生要按照要求继续在教室早读，学生不得提前离开教室，早读管理员维护好早读秩序，确保早读有效。6、教务处和年级组要对早读进行评价，并将评价结果及时公示，必要时召开早读现场会，树立榜样，鞭策后进班级。四、就餐规则1、高中部男女生分两个时段就餐，隔周互换，就餐铃声响后，学生从崇正楼和男生宿舍楼后排队，从餐厅西门进入。2、学生进入餐厅后，在指定窗口排队，按顺序打饭，不得加塞，打饭后到指定

5、餐桌就餐。就餐时不得喧哗、吵闹。3、落实“光盘行动”，爱惜粮食，吃多到，打多少，不剩饭剩菜，就餐结束后，将餐桌掉落的食品收拾干净，保持台面，地面清洁。餐盘送到制定地点，从东出口下楼。五、卫生规则1、值日生在班级宣誓前将室外卫生区、教室、走廊清扫干净。、教室内的物品摆放要整齐有序，各种物品要干净整洁，不能在教室存放垃圾。、班级教室对应的走廊墙壁上不能有乱涂乱画现象。、全体同学要爱护卫生，每周一第六节课为全校大扫除时间，各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。六、上课规则课前1、值日生负责搞好教室的黑板、讲台的清洁。2、预备钟前进入教室，不允许迟到。3、课前准备好上课所需用品。摆设整齐并安静等候老师上课

6、。4、值日班干检查出勤人数、讲台摆放是否整齐，并记录在班级日志上。上课1、老师进入教室时，值日班干口令“起立！”全体同学向老师说“老师好！”，老师回礼后，值日班干口令“坐下！”。2、上课应全神贯注，积极思考，努力提高学习效率，上课要坐姿端正、不得东倒西歪、不得将水杯和其它与学习无关的物品放在课桌上，不得在上课期间吃零食、喝水，照镜子、梳头，不得摆弄与学习无关的物品，不得伏睡，要专心听讲、积极思考，认真记笔记，自觉遵守课上纪律。读书、写字时，不能趴在桌上，要做到眼离书(桌)一尺，胸离桌一拳。3、质疑要讲究礼貌，老师要求个别作答时，应积极举手，争取发言。4、体育课要提前5分钟集合，在校园内由体育委

7、员整队带入操场，做好课前预备，不能无故迟到、旷课、早退，请假须经体育教师及班主任批准。体育课一律穿运动服、运动鞋，按体育课常规要求，积极锻炼身体。5、凡到功能室上课的必须要列队整齐、安静、有序进入。实验课、电脑课要爱护实验设施及仪器，严守实验和操作规则。6、迟到学生必须向老师报告，经允许后方可进入。上课期间不得以任何借口离开课室。下课1.下课钟响，老师宣布“下课”，值日班干在座位上说“起立”，学生全体起立，向老师说“谢谢老师”，老师回礼。2.下课后，先让老师离开课室，学生方可自由活动。3.值日生及时擦净黑板，以备下节课使用。4、下课后切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。七、课间规则1、下课后，

8、值日生要及时负责擦干净黑板，学生应及时休息和远眺，尽量不要看书、做作业。2、上下楼梯靠右行，脚步要轻，不互相推挤。遇到老师要主动打招呼，让老师先行。3、不任意进入老师办公区，有事需进入办公室要先喊:“报告”，经老师同意后方能入内。4、禁止在教室、楼道内拍球、踢球、摔跤或追赶打逗。教室无人时要随手关灯。5、课间活动不讲脏话、粗话，不乱抛纸屑，不乱涂乱画，值日生要保持班级卫生，课间及时把黑板擦干净。6、爱护公共设施，养成节约习惯。用水后要随手关好龙头，饮水瓶不能随手乱丢，要主动放进垃圾桶。八、眼操、课间操、升旗规则1、做操时间为上午和下午第二节课后，眼操乐声响起，学生停止其他一切活动，做好眼操前准

9、备。2、做眼操时心神集中，动作准确。不准讲话、看书、做作业。3、眼操做完后，教室内除留下两名值日生外，其余所有学生要按照逃生演练要求有序离开教室，走出教学楼后，要迅速奔跑到达本班集合地点，各班站立方向一律面向足球场做到速度快、队伍齐，体育委员及时整队，组织学生踏步和呼喊班级口号。4、踏步、呼喊口号、做操跑步要精神饱满，动作规范有力，踏步时腿抬高，甩臂动作要坚强有力，达到90度，跑步时队伍整齐，体育委员带领学生分别在圆弧和直道交界处呼喊四次口号，口号要声音洪亮，有振聋发聩功效。5、凡不能做操者,需有医院证明，然后经班主任批准，到指定位置背诵英语和语文。6、队伍带入带出时，各班须人员齐整、行列整齐

10、、口令明确、步伐一致、口号响亮、精神饱满。体育教师在做操结束后，要进行点评。体育教师点评结束后，班主任根据班级做操情况进行点评，确保班级做操质量，展示班级良好精神风貌。九、自习课规则1、自习课由班干部全面负责管理，按照课堂纪律要求规范学习状态，班主任落实自习课要求后，班干部要在课后将自习情况向班主任汇报，班主任可以通过监控 了解自习课状态。、自习课必须保持安静，不讲话，不下位，不能讨论问题，有问题可到课下讨论。、教务处协同年级组做好自习课工作安排，学生要明确自习课的学习任务，自习课上，学生必须认真独立做作业和复习、预习功课，不得妨碍他人学习。、班级加强自习课考勤，无故缺席，作旷课处理。5、晚自

11、习下课后，值日生关好电源、门窗。6、遇突发事件（比如突然停电、刮风下大雨）要保持冷静，不得喧哗、起哄，不得离开座位，听从学校老师统一安排。7、教务处和年级组通过对自习课的检查，进行质量评估，并定期公示。十 、后就餐时段规则1、先就餐学生离开教室后，后就餐学生继续留在教室内学习。2、班主任安排好后就餐学生管理工作，班干部要按照课堂纪律要求进行管理，并将后就餐时段管理及时报告班主任，班主任也可通过视频了解后就餐学生学习状态。3、后聚餐学生不得无故提前离开教室，否则，按正常课的旷课处理。十一、班会和校会规则1、每周日下午第八节课为班、校会时间，校会一般每四周一次。2、开班、校会时，专心开会，做好笔记

12、，保持会议高效状态，不交头接耳，不看书，不做作业，不做与会议无关的事情。3、学生不得无故迟到、缺席，否则，按正常课的迟到、旷课处理。4、所有艺术生、体育生必须参加班、校会。十二、社团活动规则1、社团活动的时间由团委安排，活动内容包括一班一品、选修课、竞赛辅导、文艺活动、体育活动等。2、要求学生对待社团活动要向对待正课一样，不得无故迟到、缺席、早退，否则，按旷课处理。3、在活动期间，要爱护校园环境，爱惜花草、树木，保护环境卫生。十三 、离校规则1、走读生离校时间一般为上午第四节课后和下午第四节课后，参加晚自习的学生离校时间为晚自习三结束后，晚自习三结束后，女同学按照铃声要求及时离开教室，不得在教

13、室逗留，及时走出教室，进入宿舍，走读学生及时走出校园，及时回家，不得在校门逗留，不得在校园马路对面逗留。女同学离开教室后，男同学继续自习，安静在教室学习，十分钟后铃声响才能离开教室，并及时出校回家，不在校门口和对面商店逗留。遇到老师、同学要有礼貌，道声“再见”。、离开教室前，值日生要把卫生打扫干净，把桌椅排放整齐，离校时，要关好门窗、管好日光灯。、放学后，不要在校门口、学校马路对面商店聚集、停留，以防堵塞交通。路上遵守交通规则，注意交通安全。、在校外，不准进入网吧、游戏厅等不适合学生进入的娱乐场所。十四、 就寝规则1、晚自习过后半小时内洗漱完毕。2、不闲聊、不吵闹、不窜寝室。3、准时就寝，不提前或滞后。本细则解释权归德育处和教务处。以上各条请同学们自觉遵守，如有违反，德育处和教务处将视情节轻重给予相应的纪律处分。班主任要通过班会和其它途径，不断深化学生对XX中学学生一日常规细则的认知和内化，在日常生活中践行，凡有学生违规，班主任要对照此细则，对学生进行批评教育。